MTT15如何炼成一流的管理培训师.ppt
管理培训讲师的发展之路,MTT-1:理解、感悟管理学的内涵,管理是解一个“多元非线性动态方程” 讲师不能离开实践 将痛苦开发成课程 用感悟去讲解观念 “培育” “学习” “刚愎自用” “职业化”,MTT2:根据思考、研究去读书,讲师的讲解要有内涵,而不是苍白的。 引经据典 史、经、文 古今中外 50本 100本 200本 1000本,MTT3:内容与语言要“抓心”, 讲师和学员连成一体,多用自问自答式,而不是直接解释; 不要急于抛出答案,给学员思考的时间 5-10秒 只说一半的话,让观众说出下半句 对的,或错的 随时观察学员的眼神、神态、座姿及数量,以决定讲课的速度和进度。,MTT4:分组,记分,奖惩,根据讲师的控场能力来决定使用的度 自始至终贯彻、连接 第一名:奖 红葡萄酒、礼品包装 最后一名:罚 33个俯卧撑 组长做,剩余的个数要乘以2 假如是10多个组,怎么办?,MTT5:快速进入培训主题,不要生搬硬套破冰流程 善于观察现场气氛 观众心理学的应用,MTT6:迅速发现学员中的影响者,好的 坏的 表扬 安抚 控制,MTT7:要炼内功, 用“神、气”控制全场,觉醒平面要“高度”合适 问好 语调 身体语言:胜似闲庭信步 控制频率 要有亲和力,控制力,不可侵犯力,MTT8:轻松愉快,犀利痛苦,轻松愉快 积累笑话,不时地“插播” 10分钟左右要笑一次 能鼓掌是更高的境界 “就剩下饭了”;“那就把桶也扔掉!” 用时尚的滑稽语言 你太有才了! 你说还是不说! 如知后事如何,且听下回分说,犀利痛苦 看功力 看场合 做铺垫,MTT9:制作PPT,每个核心观点,用表、图、画来阐述 一堂课学员也许就记住了: 一句话、一幅画、一个游戏 PPT的文字简洁,字体要大 每个观点逐个出现 多用动画 不要PPT都印发给学员,失去吸引力,MTT10:训前交流把脉,别两张皮;不要给学员讲正确的理论 管理理论没有对错,只是合适否。 面谈,电话交谈 感觉对方 年龄、学历、背景、问题、障碍,MTT11:案例分析,华硕案例 莘庄案例 义乌案例 杉杉案例 北大案例 大唐案例 宁波案例,MTT12:从一个专题开始讲,不要急于讲多个主题 从一个点入手,不断拓宽 80:20到20:80 他人 自己,MTT13:要多掌握时事,社会新闻 企业新闻 老年人关注“过去和现在” 年轻人关注“现在和未来”,MTT14:多交流、多碰撞、多思考,, 管他妈的,豁去出了! 兔子、骆驼 制度资本,MTT15:进步的阶梯,管理培训师 管理研究者 管理实践者 人格修炼者,习惯,管理是一门实践,千万别脱离实践 日积月累、撷取天地精华、厚积薄发 阅读渠道:网站、报纸、杂志 边学边做PPT 对听了的观点要求证、查证,避免“硬伤”,一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望。一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。做一个关心世界和国家命运的人。 领袖的风采学友会暨企业家联盟 MSN群:group57277msnzone.cn 仰望天空的长江 企业管理培训专家-吴长江 手机:136-7175-6854 QQ:734368449 MSN:oldwolf_520hotmail.com 邮箱:wuchangjiangvip.sina.com 长江新博客Http:/wuchangjiang.folo.cn HR至尊会馆QQ高级群67934549,