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    人教版七年级下册生物总复习课件肖鹏.ppt

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    人教版七年级下册生物总复习课件肖鹏.ppt

    七年级生物下册复习,旬阳县吕河初中,1.人类和类人猿的共同祖先是森林古猿 2.人类起源的重要标志: 直立行走 语言的产生 脑的发达,第一章 人的由来,第一节 人类的起源和发展,3.几种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、 长臂猿、猩猩,第二节 人的生殖和发育,1生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。,输精管:输送精子,阴茎:排尿、排精,男性生殖系统,附属生殖器官,主要生殖器官睾丸:产生精子, 分泌雄性激素,精囊腺:分泌部分精液,前列腺:分泌部分精液,附睾:贮存、输送精子,阴囊:保护睾丸,子官:胚胎发育场所,女性生殖系 统,附属生殖器官,主要生殖器官卵巢:产生卵细胞,分 泌雌性激素,阴道:,输卵管:输送卵细胞;是受精的场所,细胞分裂,逐渐发育,分裂,分化,分娩,阴道,2受精和胚胎发育,1)受精过程 睾丸 精子 卵巢 卵细胞,(2)胚胎发育,结合,在输卵管,受精卵(一个卵细胞只能与一个精子结合),6、人类产生生殖细胞的器官是 ( ) A子宫和阴囊 B卵巢和睾丸 C输卵管和输精管 D 卵巢和精囊腺 7、精子与卵细胞结合的场所是( ) A子宫 B输卵管 C阴道 D卵巢 8、胚胎的发育场所是( ) A胎盘 B羊水 C子宫 D脐带 9、人体胚胎发育时间是( ) A40周 B10周 C30周 D 20周 10、胎儿通过脐带与胎盘相连,胎盘的主要作用是( ) A胎儿连接母体的器官 B胎儿与母体进行物质交换的器官 C胎儿的器官 D母体的器官,练习:,B,B,C,A,B,(3)分娩:胎儿成熟以后,通过阴道从母体里出来。,迅速增重,肺活量增大,1.青春期发育特点,生理机能增强,身体外形剧变,脑的生理机能增强,出现第二性征,迅速增高,心脏功能提高,生殖器官成熟,第三节青春期,2.青春期的卫生保健,女性要注意经期卫生,适当注意营养,男性要防止或消除频繁遗精,练习:,11、下列不是青春期所具有的生理特点是( ) A身高突然增加 B身体开始发胖 C生殖器官开始发育 D女孩出现了月经,男孩出现了遗精 12、以下不属于青春期的心理特征的是( ) A性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋 B学习能力增强,记忆力增强 C渴望父母、老师的理解与关怀 D一心只想摆脱父母、老师的管束,B,D,第二章 人体的营养,第一节 食物中的营养物质,1营养物质:A 有机物:糖类、蛋白质、脂肪、维生素 B 无机物:水、无机盐,蛋白质,作用:为人体生长发育、组织更新提供原料,为人体的生理活动提供能量,来源:瘦肉、鱼、奶、豆类、蛋和谷类等食物,糖类,作用:主要供能物质,是构成细胞的一种成分,来源:食糖、谷类、豆类等食物,脂肪,作用:备用的能源物质,来源:猪油、奶油、蛋黄、花生油、芝麻、豆类等食物,供能物质,维生素,作用:维持人体正常的生理活动,来源:动物肝脏、鱼肝油、蔬菜等食物,水:是细胞的主要组成成分,参与人体的各种生理功能,无机盐,作用:含量少,作用大,来源:肉、奶、蛋、鱼、蔬菜等食物,非供能物质,有机物,无机物,供能物质,非供能物质,1、食物中含有哪些营养成分?,蛋白质、脂肪、糖类、无机盐、水、维生素,构成人体细胞的基本物质是 ,人体内供给能量的主要物质是 ,贮存能量的主要物质是 ,构成细胞的主要成分是, 既不构成细胞组织,又不提供能量的物质是 。,蛋白质,糖类,脂肪,维生素,水,在蛋白质、脂肪、糖类中,热量价最高的是,人体内缺乏维生素A患 缺乏维生素C患 缺乏维生素D患 。,脂肪,夜盲症等,坏血病等,佝偻病等,练习,2、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( ) 糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐 A. B. C. D. 3、下列哪种食物中含糖较高 ( ) A鸡蛋 B豆腐 C肥肉 D馒头 4、患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏 ( ) A含钙的无机盐 B含磷的无机盐 C.含铁的无机盐 D含锌的无机盐,C,D,A,5、人体缺乏维生素A时,易患 ( ) A坏血病 B夜盲症 C脚气病 D佝偻病 6、构成人体细胞的基本物质是( ) A.水 B.糖类 C.蛋白质 D.脂肪 7、防止夜盲症的最佳食物是( ) A.胡萝卜 B.动物肝脏 C.新鲜蔬菜 D.标准面粉 8、牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素是( ) A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D,B,C,B,A,9、有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其主要原因是缺乏( ) A.维生素D B. 维生素B C.维生素A D.维生素C 10、以下不含维生素C的食物是( ) A菠菜 B动物肝脏 C青椒 D猕猴桃 11、以下不属于维生素C丢失的途径的是( ) A清水浸泡 B高温烹调 C长时间储存 D生吃番茄 12、通常所指的第七类营养素是( ) A牛奶 B鸡蛋 C纤维素 D果珍,A,B,D,C,缺维生素A A.厌食、贫血、肌无力 缺维生素B1 B.坏血病 缺维生素C C.贫血 缺维生素D D.脚气病 缺含铁的无机盐 E.地方性甲状腺肿 缺含碘的无机盐 F.夜盲症 缺含磷的无机盐 G.骨质疏松症,一、消化系统的组成,消化道:,口腔咽食道胃小肠大肠肛门,消化食物和吸收营养物质的场所.,消化腺:,分泌消化液(含有消化酶),消化食物,唾液腺、 胰腺、 肝脏、 胃腺、 肠腺,(淀粉酶),(多种酶),(没有消化酶),(蛋白酶),(多种酶),1.消化的概念及类型:,消化是指在消化道内将食物分解成可以吸收的成分的过程。分为物理性消化和化学性消化。,2.淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况,口腔,胃,小肠,葡萄糖,氨基酸,甘油、脂肪酸,唾液、肠液、胰液,胃液、肠液、胰液,肠液、胆汁、胰液,二、食物在消化系统中的变化,13、细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于( ) A牙齿咀嚼的缘故 B舌搅拌的缘故 C口腔分泌消化酶的缘故 D与以上三条都有关 14、消化食物和吸收营养物质的主要场所是( ) A口腔 B.胃 C小肠 D.大肠 15、下列消化液中,不含消化酶的是( ) A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.肠液,练习:,D,C,C,根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因。,(1)1号试管内的浆糊(淀粉),未加_,淀粉未被_酶分解,所以淀粉遇碘显_色。 (2)2号试管内因为加了_, _酶在适宜的温度下将 _分解成了_,所以,加 _液后_ 。,变蓝,不变蓝,唾液,唾液淀粉,变成蓝,唾液,唾液淀粉,淀粉,麦芽糖,碘,不变蓝,今天我们学习了什么. . .?,本课小结,一、消化系统的组成,二、三大营养物质的消化过程,三、营养物质的吸收,食物,分解后的 终产物,循环系统,消化,吸收,消化道、消化腺,4.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是_、_、_,它们消化的起始部位分别是_.,1.在消化道中只有消化作用是_,只有吸收作用的是_,既有消化作用又有吸收作用的是_,既无消化作用又无吸收作用的是_.,口腔,大肠,胃 小肠,咽 食道 肛门,2.消化系统由_和_组成.,消化道,消化腺,3.小肠壁的粘膜层向肠腔形成的绒毛状突起结构是_,凹陷而形成的结构是_.,小肠绒毛,肠腺,葡萄糖,氨基酸,甘油和脂肪酸,口腔、胃、小肠,练习:,一、分析:三大有机物的消化,A,B,C,D,E,F,乙,丙,二、分析甲、乙、丙的成分 甲是( )成分。 乙是( )成分。 丙是( )成分。 图中D内含有( )( )( )消化液, 吸收营养的主要部位是( ),A处和D处有相同的中间产物是( ) 无化学性消化的是( ),淀粉,蛋白质,脂肪,胆汁,肠液,胰液,D,麦芽糖,B,平衡膳食宝塔,五谷杂粮,蔬菜瓜果,鱼、肉、蛋类,奶制品,油脂类,一、合理营养,第三节 关注合理营养与食品安全,二、合理膳食:,能满足人体对营养物质和能量需要的膳食,比例合适、搭配合理。,1、一日三餐,按时进餐 2、不偏食,不挑食、不暴饮暴食 3、早、中、晚的能量比为3:4:3 四、食品安全,三、良好的饮食习惯:,4、右图是人体消化系统部分结构图 (1)可以初步消化蛋白质的器 官是 它分泌的消化液 是 。 (2)人体最大的消化腺是 。它分泌的 不含 消化酶。 (3)消化和吸收的主要场所是 。,1 胃腺,胃液,5 肝脏,胆汁,2 小肠,巩固练习:依下图分析,1.每天人摄取最多的食物应是含_较多的食物。 2.每天人摄取最少的食物应是含_较多的食物。 3.青少年每天应比成年人多摄取含_较多的食物,即金字塔第_、_层的食物。 4.李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第_层的食物,适当多吃第_层的食物。 A维生素 B蛋白质 C糖 D脂肪,C,D,B,三,四,五,二,一、呼吸系统的组成 呼吸道:包括鼻、咽、喉、气管、支气管。 肺:气体交换的场所,二、呼吸道的作用:,1、是气体进出肺的通道。 2、对吸入体内的空气进行处理,使到达肺部 的气体温暖、湿润、清洁。,1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( ) A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( ) A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气 C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体,练习:,A,D,3、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是 ( ) A气流冲击,声门裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大 C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大 4、人在感冒时,呼吸不畅的原因是( ) A鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔 B鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔 C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D声带发炎肿胀,气体不能通畅流动,C,B,肋间肌,膈肌,三、肺与外界的气体交换,1、人在平静吸气时,胸廓容积的扩大是由于( ) A、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果 B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果 C、肺本身自动扩张的结果 D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果,B,练习:,2、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的( ) A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺 B.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺 C.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺 D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺,练习:,A,四、肺泡与血液的气体交换 1.有利于气体交换的结构特点: 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁 平的上皮细胞 2.气体交换的过程: 肺泡 血液,氧气,二氧化碳,2、呼吸的意义是( ) A.完成组织里的气体交换 B吸进氧,呼出二氧化碳 C.分解有机物,释放能量 D合成有机物,净化血液,C,第四章 人体内物质的运输,一、血液的组成和功能,血液 (红色粘稠液体成年人7%8%),血浆 (55%),水:91%92%,蛋白质:7%,葡萄糖:0.1%,无机盐:0.9%,血细胞 (45%),红细胞: (含血红蛋白),白细胞:吞食病菌有保护、防御作用,血小板:促进止血、加速凝血作用,功能:运载血细胞、运输养料、废物,运输氧、部分二氧化碳,血液功能:运输氧运输养料运走二氧化碳等废物 吞食病菌调节体温。,血清:血液凝固以后,血块周围出现少量 黄色透明的液体。,血浆,红细胞,白细胞,血小板,水、蛋白质、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,运载血细胞,运输养料和废物。,运输氧气和部分二氧化碳,防御.保护。吞噬病菌,促进止血加速凝血,血液,血细胞,本节课你学 到了什么?,1、血液的组成是( ) A、血浆、血小板 B、红细胞、白细胞、血小板 C、血浆、血细胞 D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质 ( ) A.水、酶、无机盐、血小板 B.维生素、葡萄糖、激素 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白 D.氧、尿素、磷脂,练习:,C,D,(4-10)×109个/L,1成熟的无核, 圆饼状。,2含血红蛋白, 呈现红色, 能运输氧气。,3红细胞或血 红蛋白过少, 会得贫血症。,1体积比红细 胞大。,2有核,种类 繁多。,3有的能吞噬 病菌。,1体积最小, 没核。,2可以止血 并加速血 液凝固。,二、血细胞特征比较,(1-3)X1011个/L,男(4.0-5.5)X1012个/L 女(3.5-5.0)X1012个/L,正常参考值 RBC 男:(4.05.5)×1012个/L 女:(3.55.0)×1012个/L WBC (410)×1012个/L Hb 男:120160克/升 女:110150克/升 PLT (100300)×109个/L,贫血,张× × 男,1、下列关于白细胞主要功能的叙述,正确的是( ) A、对人体起防御、保护作用 B、运输养料和氧气 C、运输氧气和一部分二氧化碳 D、促进止血和加速血液凝固的作用 2、当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是 ( ) A、血浆 B、白细胞 C、红细胞 D、血小板,练习:,A,D,三、三种血管的结构与功能特点比较表,较厚,弹性大,较薄,弹性小,非常薄,只有一层上皮细胞构成,快,慢,最慢,将血液从心脏输送到全身各部分的血管,将血液从身体各部分送回心脏的血管,动脉,功 能,毛细血管,便于血液与组织 细胞充分地进行 物质交换。,实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动,讨论:1、观察到几种血管?这些血管中血 流速度一样吗? 2、你能区别几种不同的血管吗?,1、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中 (1)观察前,需用_的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部 包裹起来,并露出尾部 (2)若用左图所示在低倍显微镜下 观察到的小鱼尾鳍内血液流动 情况(箭头表示血流的方向), 据此判断: 所示血管_ 所示血管是_ (3)血液在标号_所示血管中流动最快,想一想说一说,浸湿的,毛细血管,静脉,判断下列符号代表是动脉、静脉还是毛细血管:,考一考,A,B,C,D,E,说明: 表示血流方向。,主动脉,上腔静脉,右心房,右心室,下腔静脉,肺动脉,肺静脉,左心房,瓣膜,左心室,1,2,3,4,5,6,四、心脏:由心肌构成位于胸腔中部偏左下方,夹在 两肺之间,形状象桃子,大小与本人拳头差不多,1.心脏结构,四个腔,上面心房 (连静脉),下面心室 (连动脉),左心房:连肺静脉,右心房:连上、下腔静脉,左心室:连主动脉,右心室:连肺动脉,瓣膜,房室瓣:心房与心室之间瓣膜, 只能向心室开,动脉瓣:心室与动脉之间瓣膜, 只能向动脉开,2.血液流向:只能从心房心室动脉静脉, 而不会倒流。,如图是人体心脏结构示意图,请据图回答下列问题 (1)心脏壁主要是由_组织构成,心脏能够推动_在血管里循环流动。 (2)在心脏的四个腔中,A是_,B是_C是_,D是_其中心脏壁最厚的是_(填字母)。 (3)在心脏结构的A与B之间、C与D之间有防止血液倒流的结构是 ;在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是 。 (4)在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是 (填字母),终止部位是_(填字母)。,练习:,肌肉,血液,左心房,左心室,右心房,,右心室,B,房室瓣,动脉瓣,D,A,五、血液循环的途径:,1.体循环,(3)意义:为身体提供氧和营养物质, 并将代谢废物运走,2.肺循环,(3)意义:肺泡中的氧扩散到血液中,血液 中的二氧化碳扩散进入肺泡继而被呼出体外。,3.动脉血:当红细胞中的血红蛋白跟氧结合 时,颜色鲜红。 静脉血:当红细胞中的血红蛋白跟随氧分离 时,颜色暗红。,1、右图为人体血液循环途径示意图 (1) 静脉血变为动脉血的场所是 。 (2) 与右心房相连的血管是 和 ,它们都流 血。 (3) 体循环终止部位是 _ 。,练习:,8 肺部毛细血管网,1 上腔静脉,6 下腔静脉,静脉,4 右心房,2、血液通过肺循环后,其成分的变化是( ) A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血 C.养料增多,废物减少 D.养料减少,废物增多 3、肺动脉中血液成分是 ( ) A.含氧多,含养料少 B.含氧多,含养料也多 C.含氧少,含养料多 D.含氧少,含养料也少,B,D,输血关系表,2.输血原则,以输入同型血为原则,异型血只能输入少量,六、1.输血概念:将献血者输入受血者体内的过程。 人类最基本血型为ABO型,输血关系图,三、输血原则,同血型输血,1、若该战士是B型血,失血过多需输血时,应以输给何种血型的血为原则 ( ) A、 A型 B、B型 C、O型 D、AB型 2、一个人的血量占体重的7%-8%,一个体重为50千克的健康成年人,若一次失血1400毫升,其结果是( ) A.对身体毫无影响 B.对健康有影响,但可很快恢复 C.并不影响健康,可以很快恢复 D.危及生命,练习:,B,D,请分析下列患者应该输入什么血液成分? (1)大面积烧伤患者; (2)非缺铁性贫血患者; (3)血流不止者。,提示:烧伤病人主要是血浆量减少、贫血可能是因为红细胞量不足、血小板可以促进凝血、加速止血。,答案 (1)应输入大量血浆; (2)输入红细胞; (3)输入血小板。,第五章人体内废物的排出,1排泄:生物体把体内产生的二氧化碳、 尿素和多余的水排出体外的过程。,2排泄途径:呼吸系统:二氧化碳、水汽; 皮肤的汗腺:部分水、无机盐、尿素; 泌尿系统:以尿形式排出大部分尿素和 大部分水、无机盐。,3泌尿系统的 组成和功能,肾脏:形成尿液,输尿管:输送尿液,膀胱:暂时贮存尿液,尿道:排出尿液,1、以下不可以叫做排泄废物的是( ) A人体内多余的水 B尿素、尿酸 C粪便 D无机盐 2、担负着人体排泄废物功能的是( ) A呼吸系统 B排泄系统 C循环系统 D神经系统 3、形成尿液的器官是( ) A肾脏 B输尿管 C膀胱 D尿道,练习:,C,B,A,4、每个肾脏由100多万个肾单位构成。,肾单位,肾小球,肾小囊,肾小管,肾小体,5尿的形成:,肾小球的过滤作用形成原尿,肾小管的重吸收作用形成尿液。,4、形成尿液的单位是( ) A肾小管 B肾单位 C肾小球 D肾小囊 5、以下属于毛细血管球结构的是( ) A肾小体 B肾小管 C肾小球 D肾小囊 6、肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出,发生的变化是( ) A血液中氧气减少 B血液中废物减少 C血液中养料减少 DABC均是,B,C,D,练习:,8、血浆成分和原尿成分相比是血浆中有( ) A大分子的蛋白质 B水 C 无机盐 D葡萄糖 9、原尿和尿液成分相比,是尿液中( ) A有尿素 B有无机盐 C只有量的差别 D尿素浓度高,没有葡萄糖,没有蛋白质,练习:,A,D,7.尿液的排出,肾脏,输尿管,膀胱,尿道,8.排尿的意义: (1)排出废物。 (2)调节体内水和无机盐的平衡,维持组织 细胞的正常功能。,练习:,下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题: (注:表中“-”表示很少或无,“+”表示较多,“+”表示很多),(1)原尿是样本 ,因为其中含有 。 (2)正常的尿液是样本 ,因为其中只含有 。 (3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 ,因为其中含有 。,B,葡萄糖,A,无机盐、尿素和尿酸,C,蛋白质和血细胞,1、眼球的基本结构和功能,角膜,瞳孔,虹膜,晶状体,玻璃体,视网膜,巩膜,脉络膜,睫状体,第六章 人体生命活动的调节,一、人体对外界环境的感知,眼球的结构,眼球壁,内容物,外膜 中膜 内膜:,角膜:有丰富的神经末梢 巩膜:保护眼球,虹膜:上有瞳孔 睫状肌:调节晶状体的曲度 脉络膜:营养、暗室的作用,房水 晶状体 玻璃体,视网膜:有感光细胞,感受光的剌激,共同形成折光系统,8.右图是人体眼球结构图,据图完成下列问题: 1)角膜是图中( )。 2)能感受光刺激并产生 神经冲动的是图中( )。 3)当人看完电影刚走 出影院时,其眼球中4 的 大小变化是 。 4)近视眼是指图中( )所示结构过度变凸,因而看不清远处的物体。近视眼需要配戴 加以矫正。 5)外界物体反射来的光线进入眼球后经( ) 和 ( )玻璃体的折射作用,在( ) 上形成清晰的物象 6)物象刺激了9上的 细胞,这些细胞产生了大量的 ,经( ) 传递到大脑皮层,形成 。 7)近视眼患者主要是由于不注意用眼卫生, 如 或者 会造成图中晶状体的曲度过大,或前后径过长而引起的。,3,9,由大到小,5,凹透镜,晶状体,视网膜,感光,神经冲动,视神经,视觉,长时间看电视,距离书本距离太近,5,6,9,10,2.视觉的形成过程:,物体反射的光线,在视网膜成像,经视神经传导,在大脑的视觉中枢,形成视觉,折射,(主要是 晶状体),3.近视的原理,1.晶状体过凸(使形成的像拉近,不能落在视网膜上) 2.眼球前后径过长(使像落在视网膜前面),近视的矫正:,配戴凹透镜进行矫正,1、眼球内对光有折射作用的主要结构是( ) A晶状体、视网膜 B角膜、晶状体 C晶状体、玻璃体 D瞳孔、晶状体 2、视神经的功能是( ) A产生视觉 B传导光刺激引起的神经冲动 C使眼球转动 D传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉 3、眼球内有感光细胞的结构是( ) A角膜 B巩膜 C脉络膜 D视网膜 4、某人的眼结构正常,但看物体模糊不清,可能的原因是( ) A视神经传导中断 B视网膜脱落 C大脑皮层的视觉中枢损伤 D角膜损伤,练习:,C,B,D,C,5、看物体在视网膜上的成像示意图回答: (1)物像A反射的光线,经眼球_、_ 、_的折射作用落在_上形成_的物像B。 (2)视觉形成的部位在_区域。 (3)如果长期用眼不当,会造成眼球前后径过长,远处物体反射的光线 会落在视网膜的_,所以看不清物体,这就是近视。,角膜,晶状体 玻璃体,视网膜,缩小的倒立,大脑皮层的一定,前方,6、造成近视的病理原因是 ( ) A眼球的前后径变短,物体在视网膜后成像 B晶状体变形,发生实质性病变 C过度用眼,导致眼球的前后径过长,物象落在视网膜前 D眼球调节结构过度紧张,屈光能力过强 7、预防近视要做到( ) A“三要”和“三不看” B“四要”和“三不看” C“四要”和“四不看” D“三要”和“四不看” 8、有人把人的眼球比喻成一架照相机,那么,照相机的镜头相当于眼球的_,光圈相当于眼球的_,装入的底片相当于眼球的_。,C,D,晶状体,瞳孔,视网膜,5、耳的结构和功能:,耳郭 - 外耳道 - 鼓膜 - 鼓室 - 听小骨 - 半规管、前庭- 耳蜗 -,收集声波,声波通道,振动,与咽鼓管相通,三块,放大、传递声波,内有位觉感受器维持身体的平衡,内有听觉感受器。,内耳,练习:说出下图数字所代表耳的结构名称:,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,6、听觉的形成:,声波,振动,兴奋,1、声波形成到听觉形成需经过( ) 听小骨 鼓膜 耳蜗内的听觉感受器 外耳道 大脑皮层的听觉中枢 A声波 B声波 C声波 D声波 2、听觉感受器位于( ) A半规管 B前庭 C耳蜗 D咽鼓管,练习:,B,C,3、中耳炎是因为病菌从( ) A外耳道进入中耳 B咽喉进入中耳 C半规管进入中耳 D耳蜗进入中耳 4、听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是( ) A防止声响从口腔进入,听不清楚 B防止鼓膜内外音响度不同,听不准确 C防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜 D防止脑震荡,B,C,1、神经系统组成,脑,脊髓,大脑,小脑,脑神经,脊神经,周围神经系统,中枢神经系统,脑干,二、神经系统的组成,具有感觉、运动等多种神经中枢,调节人体多种生理活动,协调运动、,维持身体平衡,有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位,传导神经冲动,传导神经冲动,1、中枢神经系统包括( ) A脑和脊髓 B脑和脑神经 C脑神经和脊神经 D大脑和小脑 2、人喝酒喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是由于酒精麻痹了脑的哪一部分 ( ) A大脑; B小脑; C脑干; D大脑皮层。,练习:,3、调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命 活动的部位在( ) A大脑; B小脑; C脑干; D脊髓,A,B,C,功能:,接受刺激,产生兴奋并 传导兴奋,2.神经元:又叫神经细胞,是构 成神经系统结构和功能的基本单位,结构:包括细胞体和突起,神经细胞有许多突起,长的突起外面套有一层鞘,组成神经纤维。神经纤维末端有神经末梢。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。,1、以下属于神经系统结构和功能基本单位的是( ) A神经 B脑和脊髓 C神经元 D脑干 2、下面对一条神经的描述正确的是( ) A一条神经纤维就是一条神经 B神经元的凸起叫神经 C神经系统的链状结构叫神经 D许多神经纤维集结成束,外面包有膜 3、神经元的功能是,练习:,C,D,受到剌激,产生并传导兴奋,3.神经调节的基本方式:反射,4.参与反射的神经结构:反射弧,感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器,人体通过神经系统,对外界或内部各种刺激 所发生的有规律的反应,就叫反射。,根据右图神经结构模式图,回答下面问题: (1)、从该反射弧模式图的结构特点分析, 该反射弧所能完成的反射类型是_。 这是因为 。 (2)、神经系统结构和功能的基本单位是 _神经调节的基本方式是_ 完成这种活动的结构叫_ (3)、若图中表示该反射活动的效应器, 则神经冲动的传导途径是(1)_ (4)_ (3)_ (2)_ (5)效应器,练习:,非条件(简单)反射,该反射弧的中枢在脊髓,神经元,反射,反射弧,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,(1)简单的反射(非条件反射):人生来就有的简单反射。如:缩手反射、膝跳反射、排尿反射等,(2)复杂的反射(条件反射):出生后通过生活经验的积累,学习而逐渐形成复杂的反射。,5.反射的类型,1、下面对反射的描述不正确的是( ) A反射是神经调节的基本方式 B反射是人体对外界刺激的反应 C简单反射可不受大脑皮层的控制 D望梅止渴是非条件反射 2、下列不属于复杂(条件)反射的是( ) A 望梅止渴 B 谈虎色变 C 看到物体剌眼会眨眼 D 看悲剧流泪,练习:,D,C,内分泌腺,外分泌腺,6. 激素调节,(1)人体的内、外分泌腺,练习:填写人体内、外分泌腺的区别,无导管,有导管,直接进入腺体 内的毛细血管,通过导管排出,垂体:分泌生长激素等,甲状腺:分泌甲状腺激素,胸腺:分泌胸腺激素,肾上腺:分泌肾上腺素,胰岛:位于胰腺中,分泌胰岛素,性腺:分泌性激素,(2)构成内分泌系统的主要内分泌腺,(3)几种激素的作用及缺乏时的病症,垂体,幼年分泌不足患侏儒症,甲状腺,1.促进生长发育(包括神经系统的发育) 2.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢,1.幼年分泌不足患呆小症 2.分泌过多患甲亢,胰岛,调节糖的吸收、利用和转化,分泌不足患糖尿病,调节人体的生长发育(,幼年分泌过多患巨人症,3.身体缺碘时,患地方性甲状腺肿(“大脖子病”),分泌过多患低血糖,1、甲状腺激素、生长激素、胰岛素依次分泌的器官是( ) (1)垂体 (2)甲状腺 (3)肾上腺 (4)胰岛 A(1)(2)(3) B(2)(1)(4) C(4)(1)(2) D(2)(3)(4) 27、幼年时期,生长激素分泌过多将引起 ( ) A肢端肥大症 B巨人症 C呆小症 D侏儒症 28、 胰岛素分泌不足的人, 尿液里常含有( ) A红细胞 B白细胞 C蛋白质 D葡萄糖,练习:,B,B,D,人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。,(4)激素调节和神经调节的关系,一、环境污染类型:,1大气污染 2土壤污染 3固体废弃物污染 4水污染 5噪声污染,酸雨,第七章 人类活动对生物圈的影响,酸雨,1、什么叫酸雨,pH5.6的雨水,2、形成的原因,向大气中排放大量酸性物质造成 我国主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的; 各种机动车排放的尾气,人为的向大气中排放酸性物质造成,全球二氧化碳排放量增加致全球气温升高,含氮废气的排放,废旧电池进入土壤中危害生物,空中死神,冰川融化 台风频繁 作物受损,使人得皮肤癌或白内障,使人得水俣病或痛痛病,通过净化光制减少煤石油等污染物排放作好回收利用工作。,控制减少温室气体排放量、多植树造林等。,控制或减少使用氟利昂减少含氮废气的排放。,禁止生产和销售危害 大的电池推广无公害 环保电池作好回收工作。,1、森林遭到严重砍伐后,我们的生存环境可能发生哪些变化( ) A. 水土流失 B. 气候改变 C. 生物多样性受损 D. 以上都可能发生 2、下列保护森林的措施中,那一项是科学的 ( ) A. 禁止砍伐 B. 有计划地合理砍伐已经成熟的木材 C. 大面积种植一种树,整齐美观 D. 喷洒高强度的农药,消灭森林害虫 3、下列叙述不正确的是( ) A.只要我们国家减少了空气污染,我国就不会有酸雨的危害。 B. 1998年长江中下游特大洪灾的主要原因是长江上游森林植被的破坏 C. 为了保护环境,应该提倡垃圾分类回收 D. 如果土壤和水环境遭到了污染,位于食物链顶端的人类受到的危害最严重。,练习:,D,B,A,3、下列污染物中,通过食物链危害人体的是( ) A. 沙尘暴 B. 二氧化硫 C. 汞、镉等有毒物质 D. 氟利昂 4、酸雨是由 形成的,对 、 有腐蚀作用,能使 枯萎,伤害人的 和 ,所以酸雨有 之称。 5、测定酸雨用 。酸雨的PH值一般小于 6、要防止汞、和镉污染就要处理好日常生活中常用 。 7、引起温室效应的气体是 。,C,二氧化硫+水蒸气,建筑物,户外雕塑,植物,皮肤,黏膜,“ 空中死神”,PH试纸,5.6,废旧电池,二氧化碳 等,

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