人教版七年级历史上册第14课《匈奴的兴起及与汉朝的和战》课件[2].ppt

,第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战,本课任务,掌握冒顿单于、卫青、霍去病和王昭君四个历史人物及他们的贡献,一 冒顿单于,1 冒顿单于有什么贡献? 2 他为什么能统一蒙古草原? 3 他统一蒙古草原对匈奴的生活有何影响?,发达 发展起来 学会了,畜牧业,冶铸业,农耕,冒顿励精图治，治军有方,A 他家里羊马成群，他住在宽敞的帐篷里，最喜欢吃烤肥羊。 B 因为他们完全不会种谷物，不能冶铁，更不会制作金银首饰。,辨一辨： 对匈奴贵族生活描述是否正确？,匈奴虎噬鹿铜饰,匈奴金冠,你知道“冠军”称号的来历吗?,二 卫青、霍去病,昭君出塞为什么得到人们的赞扬？,三 昭君,促进了汉匈的友好相处和经济文化交流。,2 汉武帝时期反击匈奴有哪些战果？,1 汉武帝时期与西汉初年相比，对匈奴的政策有什么不同？为什么会有这种变化？,和亲,反击（战争）,国力弱小,国力强大,西汉和匈奴的战争示意图,河 套,河西走廊,漠北战役,小知识: 你知道“冠军”称号的来历吗?,匈奴未灭，何以家为？ 霍去病,汉武帝称赞霍去病： “初生之犊不畏虎，你年纪轻轻的，打起仗来就这样勇敢，你一往无前，勇冠三军，就封你为冠军侯吧！”,霍去病墓,呼韩邪单于和昭君,有战有和，以和为主流,1 西汉初年的“和亲”和“昭君出塞”有什么异同？,七嘴八舌,都是通过“和亲”换取和平,2 你认为西汉和匈奴之间的关系有什么特点？,不同点：,相同点：,汉初“和亲”是被迫的，没有阻止匈奴南下侵扰；“昭君出塞”是主动的，促进了汉匈之间的友好相处和经济文化交流,和亲,战争,昭君和亲,1匈奴族在统一后经济迅速发展，其中不包括 A 畜牧业的兴旺 B 冶铸业的发展 C 制瓷业的发达 D 逐渐有了农耕 2下列是两汉时期抗击匈奴的名将，其中属于西汉时期的是 卫青霍去病窦宪窦固 A B C D ,课堂竞技场,3 汉武帝时期，卫青、霍去病能够打败匈奴的原因有 西汉国力强盛 卫青、霍去病能征善战 匈奴已经分裂位南北两部，力量削弱 南匈奴同汉朝和好 A B C D,4 匈奴分裂的时间是 A秦朝 B西汉初年 C西汉末年 D东汉时期,课堂延伸,下列对西汉与匈奴战争的表述，正确的是 A西汉政府反对匈奴南下掠夺是反侵略战争 B西汉政府反击匈奴保持边境安全是正义战争 C西汉政府与匈奴争夺对西域控制权的斗争 D少数民族政权争夺统治权的斗争,谢谢!,