人教版二年级上册5《一株紫丁香》完整课件.ppt

,菊花,玫瑰,méi gu,向日葵,kuí,郁金香,yù,桂花,guì,荷花,紫丁香别名丁香、龙梢子,原产我国华北，在中国已有1000多年的栽培历史，是中国的名贵花卉。春季开花，紫色，花密集，成圆锥花序，香气浓烈袭人。芳香四溢，观赏效果甚佳。现已成为庭园中著名的花木。是人们极为喜爱的观赏性、食用与药用价值很高的一种常绿花卉。,王 珍,一株紫丁香,5,学习目标,1能认识8个生字，会写8个字。 2.能正确、流利地朗读课文。,自学指导（一）,1自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。（两分钟后，比比谁读得准！） 2学生自由朗读课文。,一株紫丁香,踮起/脚尖儿， 走进/安静的小院， 我们/把一株/紫丁香， 栽在/老师窗前。 老师，老师， 就让它/绿色的枝叶， 伸进/您的窗口， 夜夜/和您做伴。 老师 绿叶/在风里沙沙， 那是/我们给您唱歌， 帮你/消除一天的/疲倦。,老师 满树/盛开的花儿， 那是/我们的笑脸， 感谢您/时时把我们挂牵。 夜深了，星星/困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香/飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香/又甜。,自学指导（二）,1 用自己喜欢的识字方法识记生字新词。（3分钟后看谁认得快又准！ ） 2学生自学生字新词。,zh din yuàn,chú pí juàn,qin kùn,株 踮 院,除 疲 倦,牵 困,株 踮 院 除,疲 倦 牵 困,zh,din,yuàn,chú,pí,juàn,qin,kùn,一,起,小,消,劳,疲,挂,难,读读说说,休 伸 甜 歌 院 除 息 您 牵 困,左右 结 构: 休伸甜歌院除 上下 结 构: 息您 上中下结构: 牵 全包围结构: 困,休 伸 甜 歌 院 除 息 您 牵 困,休假 休息,伸展 伸出,甜美 甜蜜,歌唱 歌星,院落 医院,除草 消除,休息 息灯,您好 请您,牵挂 牵连,困难 困苦,踮起,小院,消除,疲倦,安静,窗口,伸手,枝叶,唱歌,休息,眨眼,又香又甜,盛开,挂牵,感谢,自学指导（三）,1轻声朗读课文，要把课文读正确、读流利。（3分钟后比一比谁读得好。） 2学生轻声自由练读课文。,踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您作伴。,老师 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。 老师 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。,一株紫丁香,踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。,老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。,老师 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。,老师 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。,夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。,想一想,小朋友为什么要在老师窗前栽一株紫丁香？,自学指导（四),1先仔细观察每一个生字的笔画和笔顺，你发现了什么？然后描一描，最后照样子写一写。 休 伸 甜 歌 院 除 息 您 牵 困 2学生自己临摹生字。,休伸甜歌院除息您牵困,休,伸,甜,歌,院,除,息,您,牵,困,休 伸 甜 歌,院 除 息 您,xi shn tián g,yuàn chú x nín,休息 伸开 甜美 唱歌,小院 消除 休息 您好,困 牵,kùn qin,困难 挂牵,休 休息 休学 休闲 伸 伸出 伸手 伸开 甜 甜瓜 甜美 香甜 歌 歌声 歌星 歌曲 院 院子 小院 院长,除 除法 除非 除去 息 休息 作息 您 您好 牵 牵头 牵手 牵动 困 困局 困苦 困难,一株紫丁香,5,我会读,老师 笑脸 小院 枝叶 窗口 休息 唱歌 安静 盛开 感谢 挂牵 消除 疲倦 眨眼 又香又甜,我会填,（ ）的小院 （ ）的星星 （ ）的窗户 （ ）的枝叶 （ ） 的花儿 （ ）的梦 （ ）的果子 （ ）的老师,安静,闪闪,明亮,绿色,美丽,香甜,香甜,慈祥,学习目标 1有感情地朗读课文。背诵课文。 2理解课文内容。,自学指导（一） 1.请同学们自由朗读课文，想一想：（1）“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香？（2）“帮您消除一天的疲倦”这一句中你能体会到什么，或者联想到什么？（3）如果让你去陪老师你会为老师做点什么？（4分钟后，比谁说得最好！） 2学生先自学。,一株紫丁香,踮起/脚尖儿， 走进/安静的小院， 我们/把一株/紫丁香， 栽在/老师窗前。 老师，老师， 就让它/绿色的枝叶， 伸进/您的窗口， 夜夜/和您做伴。 老师 绿叶/在风里沙沙， 那是/我们给您唱歌， 帮你/消除一天的/疲倦。,老师 满树/盛开的花儿， 那是/我们的笑脸， 感谢您/时时把我们挂牵。 夜深了，星星/困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香/飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香/又甜。,同学们为什么把紫丁香栽在老师窗前？,自学指导（二）,1请默读课文并背诵课文。（5分钟后，比谁背诵得最好！） 2.生自读文。,踮起脚尖儿， 走进安静的小院， 我们把一株紫丁香， 栽在老师窗前。,聪明的孩子，想一想：,1、这株紫丁香是谁种的？ 2、“我们”是怎样走进小院的？ 为什么要“踮起脚尖儿”？,老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您做伴。,老师 绿叶在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您消除一天的疲倦。,老师 满树盛开的花儿， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。,夜深了，星星困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香又甜。,想一想，填一填,孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜和老师作伴。,想一想，填一填,孩子位愿紫丁香绿叶儿的歌声消除老师一天的疲倦。,想一想，填一填,孩子位愿紫丁香盛开的花儿表达 对老师的谢意。,想一想，填一填,孩子们愿紫丁香的花香给老师带来又香又甜的梦。,他们栽紫丁香是为了：,1、让紫丁香和老师作伴。,2、让紫丁香为老师唱歌，帮老师消除一天的疲劳。,3、感谢老师对我们的挂牵。,4、让花香飘进老师梦里， 让老师睡得更香。,一株紫丁香,踮起/脚尖儿， 走进/安静的小院， 我们/把一株/紫丁香， 栽在/老师窗前。 老师，老师， 就让它/绿色的枝叶， 伸进/您的窗口， 夜夜/和您做伴。 老师 绿叶/在风里沙沙， 那是/我们给您唱歌， 帮你/消除一天的/疲倦。,老师 满树/盛开的花儿， 那是/我们的笑脸， 感谢您/时时把我们挂牵。 夜深了，星星/困得眨眼， 老师，休息吧， 让花香/飘进您的梦里， 那梦啊，准是又香/又甜。,我读懂了 他们栽下一株紫丁香，为的是让绿 色 的枝叶夜夜（和老师做伴）；是让沙沙的绿 叶儿声帮老师（解除一天的疲倦）；让满树盛开的小花感谢老师（时时把我们牵挂 ）； 让花香飘进老师（ 又香又甜 ）梦里。,赞美老师的诗句： 1、春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 2、教师的春风，日日沐我心。 3、一位好老师，胜过万卷书。 4、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 5、一日为师，终身为父。 6、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。,二、给横线的词语换个近义词。,1、这里很寂静。（ ） 2、妈妈工作回来很疲倦。（ ） 3、我很牵挂爷爷。（ ） 4、他告别了家乡。（ ） 5、你准备好了吗？（ ） 6、如果你想做，就做吧。（ ）,疲劳,安静,假如,预备,离别,挂念,一、看拼音写词语,xi xi shn shu tián mi ( ) ( ) ( ) shn yuàn zi chú f ( ) ( ) ( ) nín ho qin shu kùn nán ( ) ( ) ( ),休息 伸 手 甜 美,歌声 院 子 除 法,您好 牵手 困 难,根据句式仿写句子,绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。 在 ，那是 。,夜深了，星星困得眨眼。 夜深了， 。,我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。 把 ，栽在 。,小鸟,枝头唱歌,告诉我们春天来了,爸爸还在灯下工作,少先队员,一棵小树,公园里,泉水在小溪里欢快地唱歌，那是告诉我们冬天已经过去，春天就要来临了。,夜深了，老师还在灯下批改作业。,小明把一束鲜花。放在老师的办公桌上。,说一说,1、绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。,在 ，那是 。,2、我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。,把 ， 在 。,公鸡,门前高唱,告诉我们天亮了,我,一袋苹果,放,桌子上,再见,