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    第19课时电流电路.ppt

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    第19课时电流电路.ppt

    第七单元 功勋卓著的电与磁,第19课时 电流 电路,考 点 聚 焦,考点聚焦,归类示例,考点1 电荷,第19课时 电流 电路,1摩擦起电,库仑,正,负,排斥,吸引,同种电荷相互排斥,是否带电,多少,6×1019 C,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,转移,原子核,相等,正电,负电,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,2.导体与绝缘体,正、负离子,容易导电,不容易导电,自由电荷,自由电子,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,拓展 半导体与超导体:半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间, 常见半导体材料有硅、锗,其电阻受压力、温度、光照影响明显,用 于制造集成电路、二极管等;超导体的电阻为0,电流通过时不发热, 可用于制作输电导线、电子元件等。,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,考点2 电流及其测量,103,定向,安培,A,正电荷,正,103,负,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,分度值,0.02 A,0.1 A,量程,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,考点3 电路,II1I2In,相等,II1I2In,和,输送,电能,电能,通断,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,(续表),断开,接通,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,考点4 串联和并联,之和,依次,并列,一条,整个,干路,相等,第19课时 电流 电路,归 类 示 例,考点聚焦,归类示例,类型一 摩擦起电,例1: 2013·佛山 与丝绸摩擦过的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带 电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则_带正电;用 久的风扇扇叶上布满灰尘,主要是由于风扇旋转与空气发生 _,带电体具有_的性质。,点评 本题综合考查摩擦起电的过程及电荷间的相互作用,该类型 习题还可能以图片为载体结合电荷的相互作用进行考查。,吸引轻小物体,A、B,摩擦而带电,分析题意知,与丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电,根据电荷间 的相互作用规律可判定,被A排斥的小球B带正电,而被A吸引的小 球C带负电。用久的风扇扇叶上布满灰尘,主要是由于风扇旋转与 空气发生摩擦而带电,从而吸引轻小物体。,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,类型二 电流及其测量,C,串联,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所 示,原因是_;在排除故障后,电流表的示数 如图丙所示,则电流表 的示数为_A。,类型三 电路图,0.24,正、负接线柱接反了,C,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,分析题意知,灭蚊网与照明灯并联,开关S1在干路上, 开关S2在照明灯所在的支路上,故正确选项为C。,图193,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,类型四 串、并联电路,例4:下列是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判 断,其中不正确的是( ) A厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作 又能单独工作,它们是并联的,B,分析题意知,马路两旁的路灯,即使晚上同时亮早晨同 时灭,但其中一只路灯损坏后不影响其他路灯正常工作,所以 它们是并联的,开关安装在干路上,故B说法错误,符合题意。,第19课时 电流 电路,考点聚焦,归类示例,B马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的 C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗 并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的 D. 一般家庭中都要安装照明灯和其他用电器,使用时互不影响,它 们是并联的,方法集锦 巧识串、并联电路,(1)定义法:用电器“首尾相连”为串联,用电器“首首相接、尾尾相 连”为并联; (2)电流法:电流路径“有一条”为串联,电流路径“有两条或多条”为 并联; (3)拆除法:拆除其中一用电器,若其他用电器停止工作为串联,若 正常工作为并联。,

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