泾干中学语文组韩莎.ppt

泾干中学语文组 韩莎,我与地坛,史铁生,这些天我一定要节省，虽然我没有钱可节省 我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间 我一定要节省我的神经我的思想我的心灵和我精神的火 我一定要节省流下的泪水 我需要它们很长很长的时间 我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子 在我的生命里我有那么多需要的 情感的温暖和一颗善良的心 这些东西我都缺少 这些我一定要节省 这一切，上帝的礼物，我希望保存 我将多么悲伤 倘若我很快就失去了它们 一个小女孩在纳粹集中营写的一首诗,史铁生，1951年生于北京,清华大学附中毕业后,于1969年插队延安,1972年因病致瘫,转回北京,1971年到1981年在 北京某街道工厂做工,后主要从事文学创作,现为北京作家协会合同制作家.1979年开始创作,1983年和1984年分别以我的遥远的清平湾和奶奶的星星荣获全国优秀短篇小说奖。 1996年11月，史铁生的短篇小说老屋小记获得浙江东海文学月刊“三十万东海文学巨奖”金奖。小说记述他在初残后工作于街道小厂时的经历。有人称誉它：“怀旧但不感伤，冲淡悠远，充满寓意。”另外，余华的短篇小说我的故事与陈军的中篇小说禹风、苏童的短篇小说棚车获二等银奖。合欢树、老屋小记和务虚笔记获得作家报1996年十佳小说奖。1997年当选北京作协副主席。,作者曾这样解释过自己的名字：“心血倾注过的地方不容丢弃，我常常觉得这是我的姓名的昭示，让历史铁一样地生着，以便不断地去看它，不是不断地去看这些文字，而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂，看这灵魂的可能与去向。”这可以看作是对他作品最好的注释。,【教学目标】 一、了解作者残疾后在地坛的启示下对生命 产生的新理解、新感悟的历程. 二、理解母爱的深沉伟大和孩子痛悔。 三、评价作者在文中表达的对生死和生活的 态度。,问题,史铁生为什么喜欢地坛,明确：在人口密集、喧嚣的大都市里，这世外桃源般的宁静，不仅衬托了作者的心境，也是作者当时需要的环境，它为作者提供了特定的情绪背景。,地坛给了史铁生什么样的启示,明确：死是一件不必急于求成的事，死是 一个必然会降临的节日。,讨论,讨论,文中的母亲是一位什么样的母亲,是一位不幸的母亲；是一位坚韧的母亲。,文中是怎样来展现母亲的爱的？,史铁生一生是否一开始就理解母亲的呢？,小 结,地坛，使我平和豁达对待生死，解决了为什么生的问题；母亲，使我找到了生存的意义，解决了怎么活的问题。地坛、母亲都给了我生命的启示，可以这么说，地坛是我虚化了的母亲，母亲是我心中永恒的地坛！,再 见,