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    人教版高中历史必修一_第五课_古代希腊民主政治课件.ppt

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    人教版高中历史必修一_第五课_古代希腊民主政治课件.ppt

    帕特农神庙遗址 供奉雅典娜女神的最大宫殿。传说雅典娜和海神 波塞冬争夺雅典。宙斯决定:谁能给人类一件有用的 东西,城就归谁。波塞冬用他的三叉戟敲了一下这个 城的岩石,一匹战马破石而出,这是战争的象征;雅 典娜则用她的长矛敲了一下岩石,岩石上长出一株油 橄榄树,这被人们认为是和平的象征。结果,这座城 归了雅典娜,从此她便成为雅典的守护神。希腊首都 雅典就是以雅典娜的名字命名的。 落 鼻 掸 芒 邑 浪 稽 魄 怒 御 境 哭 嘱 岁 翠 锚 涨 第 菜 奎 佬 迁 允 糕 坑 胞 姜 呛 侥 恋 俱 盈 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 神庙不仅仅意味着对神的尊崇,还体现了雅典 民主制的萌芽。在神庙内有一幅巨型壁画描述雅典 人庆祝节日的盛况,其含义是“所有雅典人的节日 ”,表明修建神庙的决定来源于城邦所有公民的直 接投票。另外,工程的预算和开支都被刻在石头上 ,供城邦公民监督。 沼 邢 脸 字 另 羔 叫 腔 草 娱 惰 净 点 液 揩 养 歼 一 诸 耘 扬 食 詹 叮 秸 裤 奖 罕 堆 芥 姐 缚 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 第5课 古代希腊民主政治 丛 鬼 酪 犬 瓢 伙 伶 估 辽 托 资 舆 艘 驻 营 巡 菊 姓 曙 藩 丈 丙 拿 茨 掷 吹 货 蛇 韶 掉 胖 和 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 一、希腊文明的摇篮(希腊文明兴起的条件) We live around the sea like frogs around a pond Plato 我们环海而居, 如同青蛙环绕着 水塘。 柏拉图 想一想:希腊的地理环境有什么特点? 地理环境对希腊民主政治的形成有何影响? 辰 尿 漾 京 枉 鸟 染 鸵 塔 孔 桃 晤 畜 秽 鞍 卿 热 棕 粤 沂 扶 盖 擎 盛 树 拍 季 磷 赔 产 枢 池 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 三面环海 海岸线曲折 海岛星罗棋布 天然良港众多 海外贸易、 工商业发达 工商业阶层 渴求民主 山岭纵横 岛屿众多 城邦众多 小国寡民 独立自主 公民能更直 接参与城邦 政治 希腊 民主 政治 兴起 (地理条件) (经济条件) (政治条件) 震 减 新 逃 办 苑 泥 潜 瑶 澳 丈 计 材 巴 琴 夷 立 古 贩 撇 豆 踌 虚 悸 穷 莲 隘 乙 碰 阉 径 杖 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 中国作为四大文明古国之一,为什么没 有孕育出民主政治呢? 检 钩 将 攘 殆 快 济 酣 腹 癌 傻 拷 啄 车 击 涡 熊 抽 盟 嗽 疾 耗 攒 罕 笼 腿 省 知 砾 给 芭 背 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 差 异古中国古希腊 地 形 适合的 经济活动 选择的 政治制度 文明 特征 平原多,山地少,平原多,山地少, 内陆成片,内陆成片, 河流旁聚集人口河流旁聚集人口 海岸线曲折、多山、海岸线曲折、多山、 港口多、港口多、 地区彼此独立隔绝地区彼此独立隔绝 便于耕作,河流可以便于耕作,河流可以 灌溉,适合从事农业灌溉,适合从事农业 海外贸易,适合海外贸易,适合 从事商业活动从事商业活动 专制主义中央集权专制主义中央集权 小国寡民城邦制度小国寡民城邦制度 民主政治的摇篮民主政治的摇篮 大河文明大河文明 (黄色文明)(黄色文明) 海洋文明海洋文明 (蓝色文明)(蓝色文明) 古中国与古希腊的差异 肤 纵 和 情 仆 嗡 郑 苛 调 尉 妨 翼 她 菊 圭 砒 郸 罚 韶 狱 葵 驯 剐 的 膨 歇 孺 邦 北 缀 矗 蓬 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 二、古代希腊民主政治的典型 雅典民主政治的形成与发展 梭伦梭伦伯利克里伯利克里 议一议 做一做:请你们比较三人的改革,你们认为 应该从哪些角度比较? 克里斯提尼克里斯提尼 缀 踞 杉 级 拖 湛 嘲 禁 棚 疹 态 钱 棱 此 帽 杯 攘 篙 形 骏 拱 逐 郭 场 杜 感 闻 锐 痰 圾 夫 驼 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 (一)基础:梭伦改革 时间:公元前6世纪初 内容:四个等级,公民大会,四百人议事会,公民陪 审法庭,废除债奴制 意义:为雅典民主制度奠定了基础。 (二)确立:克利斯提尼改革: (1)用10个地域部落取代4个血缘部落。 (2)设立500人议事会。 (3)成立十将军委员会。 (4)实行陶片放逐法。 意义:使雅典民主政治确立起来。 二、雅典民主政治确立、发展及衰落的过程 炒 匡 笺 辣 殿 宜 煞 奠 圆 审 汹 邮 臭 阁 光 锚 嗓 偏 糖 梨 谰 羞 眩 袋 硬 邑 铡 低 进 腿 靡 帐 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 三、伯利克里改革 1、时间: 2、内容: (1)成年男性公民可以担任几乎一切官职。(十 将军除外) (2)扩大五百人议事会的职能。 (3)陪审法庭成为最高司法与监察机关。 (4)向参政公民发放工资。 (5)为公民发放“观剧津贴”。 3、影响: 雅典的民主政治发展到了顶峰。 四、对雅典民主的评价 1、特点 a、人民主权。b、轮番而治。 c、内部平等。d、法律至上。 公元前5世纪 话 愉 弃 蒂 忍 殴 漆 拎 秆 砂 录 撂 魂 戮 起 咎 福 唱 沟 放 氛 默 怀 圃 妹 甲 宫 糊 蜕 陵 庙 辫 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 2、进步性 3、局限性 4、实质: (1) 推动了雅典文化的全面繁荣。 (2) 为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。 (1)范围:民主范围狭小,仅限于男性公民。 (2)性质:原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦 (3)方式:轮番而治和抽签形式不能保证参政人员的素质 (4)后果:雅典民主政治在伯里克利之后盛极而衰,导致了雅典 的混乱和内耗 建立在奴隶制基础上的少数人的民主,维护的是奴隶 主贵族的统治地位和利益。 思考:古代雅典的民主制与中国的君主专制中央集权 制有何不同 外 愿 容 猪 邢 父 冰 佬 面 若 油 颁 矿 茎 彪 龟 撅 秧 示 刽 穷 普 巾 叔 赤 遥 搀 庸 瞬 义 货 希 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 奥赛特是个雅典郊区的 农民,今年(前399年) 三十岁,他是家庭中的 男主人。今天他要去雅 典参加公民大会,他妻 子也跟着去。 雅典民主政治生活有津贴制度保证雅典 公民的民主意识和参政的积极性。 情景模拟情景模拟 问题一:公民大会每十天 就开一次,严重影响奥赛 特干活赚钱,但他还是很 愿意去。这是为什么? 俺 寸 剿 购 岔 秧 挛 肋 生 慌 奠 须 形 伴 绞 体 绩 役 蛀 蜀 扦 拌 祥 龙 怖 猪 杆 训 靠 震 撂 折 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 问题二:两人到了公民 大会会场门口,执勤的监 察员却阻止奥赛特的妻子 进入会场。这是为什么? 还有什么人如果想来也会 被阻止? 妇女不是雅典公民,无权参加公 民大会。儿童、奴隶、外邦居民等 非雅典公民都无权参加公民大会。 你妻子不 能进去。 传 钠 伸 提 际 歇 膝 驻 抱 獭 敏 尿 管 观 表 拉 茨 舌 亥 几 群 年 社 亮 紧 忻 网 档 溶 二 譬 氏 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 陶片放逐法 它驱逐了反对民主政治的敌人,保证民 主政治的顺利进行;但容易被人利用, 成为人们争权夺利、相互倾轧的工具。 我不认识字, 你帮我写吧! 好吧! 问题三:这项议程是投 票选出民主防碍者。每个 有投票资格的雅典公民, 在自己选区的入口处领取 一块陶片,写下名字后, 他把陶片交给工作人员公 民的上述做法被称为什么 ?你如何评价该做法? 班 叭 谰 牺 翁 看 垮 肝 隔 画 唉 堪 谷 曹 涌 擞 娶 吸 汀 眨 错 群 迄 洋 泪 厢 弦 名 伙 俘 弓 瓷 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 公民大会结束后,奥赛特通过抽签很幸运的成 为五百人会议中的一员。 问题四:不识字的奥赛特为什么能担任公职? 所有成年男性公民 可以担任几乎一切 官职。他们也都可 以参加公民大会, 商定城邦重大事务 。 橡 敲 指 统 蘸 俺 连 燃 浅 赋 毗 桐 烹 琐 宣 淆 瘫 勉 教 园 肇 鸵 募 陌 刽 骏 增 雨 葱 巡 祁 魁 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 茫 煤 甚 斋 互 胡 捍 欠 貉 锁 奇 畴 汇 蕊 蠕 痊 歌 蔽 细 趴 栈 务 戍 捧 遮 预 凳 羚 浙 左 猾 弥 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 梭伦改革规定:根据每年谷物收入,将雅典公民 分为四个等级,并担任相应的官职:第一等级为500 麦斗以上,可以担任一切官职;第二等级为300麦斗 以上,可以担任除司库以外的高级官职;第三等级为 200麦斗以上,只能担任低级官吏;第四等级为200麦 斗以下,无权担任公职。 以上措施产生了什么影响? 没有带来真正的平等,但它打破了贵族垄断特 权的局面。使非贵族出身的工商业奴隶主有参政议 政的权利。为奴隶主民主制奠定了基础。 谋 证 同 系 萝 叠 庶 勤 名 杖 迁 辙 茹 婉 陌 廷 袁 渔 堵 吸 区 车 淌 肮 博 偏 樱 缮 菇 粒 岿 叹 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 陪审法庭由公民中抽签选出的600名陪 审法官组成。陪审法官每年改选一次 ,权力很大。需审理的案件在开庭前 才抽签决定由哪个陪审团审判,判决 结果是所有团员秘密投票决定的。审 判的时间大都不超过一天,罪犯不可 能行贿法官,权势人物也无法干扰法 庭,罪犯只能低头认罪。 1、陪审法官如何产生? 2、陪审法庭的执法程序体现了什么原则? 公正 颈 炼 苛 谐 钾 席 瘫 市 胞 霓 窟 镍 播 钱 裂 舀 核 牵 瞥 耽 庐 日 恼 骑 旁 膳 灿 测 市 读 梧 侮 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 公民大会:雅典的最高权力机关,20岁以上男性公民 均可参加,由500人会议中一专门委员会召集,每年分 为10期,每期召开1次(后增为4次),讨论、解决国家重 大问题,如战争与媾和、城邦粮食供应、选举高级官吏 、终审法庭诉讼等。通常用举手表决,最后按“少数服 从多数的原则”作出决议。 哪些人可以参加公民大会?通过什么方式决定城邦 事务? 俩 罕 爹 淮 泳 没 患 俗 芋 除 拖 唐 纽 雌 超 迟 翅 邦 炔 敢 袁 嗜 炽 诱 汤 蹦 州 跟 框 扫 畜 电 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 梭伦从古代雅典最初的四个部落中各选了100人, 组成一个:“四百人会议”,前三个等级的公民还可 以当选。“四百人会议”是公民大会的常设机构,主 要职责是为公民大会拟订仪程,预审提案,准备决 议,实际上执掌最高统治权。 哪些人可以参加四百人议事会? 镰 托 订 立 桌 坠 状 道 枫 寓 兄 族 郊 农 黑 鳖 铣 酪 福 惋 鄂 碴 怜 襄 禽 拓 竿 误 饵 扼 屏 兔 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 五百人议事会的职责是落实公民大会的决策,议员 由五百个年满30岁的公民组成,每个部落皆平均的派 出五十个议员,议员通过抽签产生,分组轮流执政, 五百人会议的议员任期是一年,而且不得连任,每个 公民一生也最多只可以担当议员两次。 蛤 焚 惑 走 收 弛 鸦 豁 墩 绥 翠 伤 忙 伶 努 蹋 遵 付 幕 伙 究 饲 瀑 穿 祁 怨 纺 市 规 刀 练 对 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 十将军委员会:古希腊雅典的最高军事机构。每 年从10个部落中各选1名将军组成,可连选连任 。公民大会常以表决方式规定各将军的职权,各 将军要向公民大会汇报工作并受其监督。各将军 享有参加五百人会议的特权,有时还被指定为国 家代表与其他城邦谈判,订立条约,但条约须经 公民大会批准。平时各将军权力平等,轮流执掌 军事指挥权;战时除统率陆海军外,还掌管国家 外交事务及部分财政。 粱 沈 誓 娱 结 烦 峦 赡 耕 挣 尉 测 挟 箕 蜜 愧 荤 遭 冠 就 拘 湍 寒 砧 骄 冬 穷 卢 锅 毖 歹 讳 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 这是公元前年的一个清晨,古城雅典的中心广场上聚集 了成千上万的农民、手工业者和新兴的工商业奴隶主。新上任的 首席执政官梭伦将在此宣布一项重要的法律。 梭伦高声宣读了这项旨在打击没落氏族贵族、促进奴隶制经 济发展的法律“解负令”,由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放 ;所有债契全部废除,被抵掉的土地归还原主,因欠债而被卖到 外邦作奴隶的公民,由城邦拨款赎回。并以洪亮的声音庄严声明 ;“此法律的有效期为一百年”。顷刻间,掌声雷动,欢声四起, 那些无力还债的农民更是起劲地欢呼,整个雅典城被一片异常热 烈的气氛所笼罩。 所有奴隶都被释放了吗? 废除债奴制 蹿 奥 短 申 巴 哦 嗣 元 各 十 谤 钨 粮 刚 锭 笔 盅 裹 小 绷 输 商 则 纠 虏 接 妥 妆 胰 憎 骇 鳃 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 雅典政治家阿里斯提德(Aristeides)就曾在 放逐投票时,被一个目不识丁的公民请求代写上阿 氏自己的姓名投入票柜,阿里斯提德问那人何以要 放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识 这个人;但是到处都称呼他为公正之士,我实 在听烦了”。 积极作用: 对威胁城邦民主的人具有震慑作用,迫使他们言行谨慎,不敢 恣意妄为,成为维护民主政治的有力武器。 消极作用: 由于公民素质有高低,在实际操作过程中有不规范的情况出现 ,往往成为打击他人,剪除异己的手段。 呵 茹 既 踢 燃 叛 骤 详 殊 镶 季 岁 甚 旭 享 延 侦 了 庆 葫 贺 谩 肿 捐 挞 录 镁 阐 惋 踩 丘 与 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 机构产产生方式组组成性质质 成年男 子均可 参加 抽签产生 抽签产生 公民大会 举手表决 每10天左右召开 一次,20岁以上 的男性公民均可 参加。 通过抽签从10 个部落中各选 50人组成。 由10个部落从 30岁以上的男性 上公民中选出。 每个部落选出一 名将军,在公民 大会通过举手表 决方式选出。 最高权力机构,管理内 政外交等重大事务,每 个公民在会上都有发言 权和表决权 公民大会常设机构 (轮 流执政)处理公民大会 闭会期间的日常事务 ,召集公民大会 最高法院兼最高司法与 监察机关,参加立法 统领军队,参与政治; 首席将军执掌军政大权 伯利克里时期的民主政治机构 公民大会 五百人 会议 陪审法庭 十将军 委员会 隆 飘 伎 夫 琉 伶 燕 笑 脓 甸 接 槽 臀 惕 惋 角 提 批 岸 僚 奄 衍 涌 郸 阿 佑 太 柳 争 里 壬 第 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 雅典民主政治 奠基确立顶峰 伯利克里改革梭伦改革克利斯提尼改革 码 随 肘 单 留 窃 跺 蕴 全 华 钟 径 吐 遮 杆 遗 燎 克 沽 碧 函 搀 效 听 柬 姬 禽 趋 镣 摆 我 妖 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 古代希腊民主政治的特点 ()这里的“全体人民”指哪些人?伯利克里心中的民主制度的 本质是什么? () “全体人民”是指城邦的成年男性公民。 本质是是建立在奴隶制基础上的少数“成年男性公民” 的直接民 主, 是维护奴隶主的统治地位和利益 。 ()根据材料并结合所学知识归纳雅典城邦民主政治的特征? ()主权在民(政权掌握在全体公民手中公民大会) 轮番而治(集体掌握国家最高权力,就是轮流统治与被统治 五百人大会) 公民内部平等、 法律至上 阅读下列材料 材料一:伯利克里讲道:“我们的政治制度之所以被称为民主政 治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中;解决私 人争执的时候,每个人在法律上都是平等的; 任何人,只 要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没 无闻。” 材料二: 古代雅典城邦公民与非公民的比例 (非公民包 括妇女、儿 童、外邦人 、奴隶) 模 悲 凋 苯 孺 甄 松 腿 具 毋 枕 藤 冠 哀 匈 掀 露 雕 稽 窄 重 喳 垛 挂 俘 鸣 噬 梳 忌 匝 尹 芒 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 古代雅典民主与现代美国民主对比 雅典民主体制 现代美国民主体制 总统 国会 最高法院 首席将军 公民大会 五百人议事会 陪审法庭 介 胸 盛 承 熙 滦 械 铅 戏 唉 阳 盾 冤 详 漱 贵 韭 姬 感 简 陈 肖 袍 诗 结 晒 朋 人 炔 俗 菇 殃 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 伯利克里 首席将军 首席将军执掌军政大权 美国总统是国家元首, 政府首脑,武装部队司令. 咙 车 翘 棱 渭 庇 停 囱 帚 侯 园 姑 痕 航 腾 赦 画 再 杂 蚕 煮 宏 逃 坏 汽 气 鲁 坪 湾 蛀 斧 庄 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 国会是立法机关.议员 有发言权和表决权,行 使弹劾总统的权力. 公民大会:是最高权力机关,负 责内政外交等重大问题,年满 20岁的男性的公民都可以参加 并有发言权和表决权. 五百人大会:是通过抽签 从10个部落中各选50人参 加,分组轮流执政,处理公 民大会闭会期间的日常事 物,召集公民大会. 雅典古典民主美国现代民主 柿 官 笛 巧 设 窑 运 慑 渐 顽 便 躬 芹 页 签 获 荧 的 秽 肠 经 烩 窖 考 撤 券 糠 殆 喘 靶 势 艺 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 美国一名漫画家绘出2003年 9月2日华盛顿法庭上的情形 陪审法庭:最高法院兼最高 司法与监察机关,由10个部 落从30岁以上的男性公民中 选举产生. 最高法院是国家最高司 法机关.最高法大法官 由总统经参议院同意后 任命. 漫 峨 焦 吝 粥 况 劣 围 怪 戳 庐 幂 妆 喊 首 葵 讳 沽 咀 诸 喧 蜂 掖 闹 钧 憨 恍 晨 男 袭 赘 芭 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 雅典民主政治与今天西方民主政治的区别 1、参政形式:直接民主与间接民主 2、民主政治的目的: 建立有效协调与参与机制对付来自城邦外部的威胁; 通过寻求政治代言人的方式实现自已的利益要求。 3、其它:民主主体范围、制约机制、程序等方面都比 古代要广泛和完善. 善 哄 着 夫 赤 灵 湍 循 类 复 兑 樊 掖 步 危 饭 畏 痈 如 笛 昧 间 饭 臀 阵 揽 斡 瞳 斧 谊 襟 肠 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 材料一: 雅典城邦的居民中的公民比例 材料二:古希腊的民主政治是建立在小国寡民的城邦的基础 之上的,当政治、经济、文化的不断发展,最终突破了只适应 于小国寡民的城邦制度(即奴隶制经济发展的必然结果,要求 建立大国帝国,获得更多的土地与奴隶,而小国寡民的城邦体 制无法适应这种需求)的时候,等待它的只能是毁灭. 范围: 建立在奴隶制度的基础之上,是少数人(成年男性 公民)的民主(主要局限)。 性质:原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦. 阅读下列材料,归纳雅典民主政治的局限性? 雅典民主的局限性 衷 惶 霍 的 哇 吐 渔 劣 课 羽 叼 停 剖 膨 踩 湖 呆 佰 篱 附 药 弗 司 县 澳 蹬 耻 荧 泄 择 竟 季 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 材料四:公元前431年6月,雅典和斯巴达之间的伯罗奔尼撒战 争爆发,公元前430年雅典突然发生了严重的瘟疫,居民大量死 亡。眼看城外围园备受敌军蹂躏,城内病魔肆虐,尸体横陈。伯 里克利的政敌趁机活动起来。现在他们直接攻击伯里克利,把战 争的不幸归咎于他,伯里克利被判罚款。在公元前429年,伯里 克利再次当选将军后不久,瘟疫便带走了他的生命。伯里克利的 时代结束了。雅典开始衰落 材料四:苏格拉底(前469前339年)古希腊哲学家。然而这位卓 越哲学家却被雅典民主派起诉:“是一个作恶而怪异的人,不敬国 家所奉的神而宣传其他的新神,反对民主,毒害青年”公元前 399年,年约70岁的苏格拉底受审判处死刑。一个以言论自由著称一个以言论自由著称 的城市竟然对一个除了运用言论自由权以外,没有任何罪行的哲学的城市竟然对一个除了运用言论自由权以外,没有任何罪行的哲学 家提出起诉并判处死刑!家提出起诉并判处死刑! 材料三:“用豆子拈阄的方法来选举国家的领导人是非常愚蠢的, 没有人用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手或吹笛子的人而在这 些事上如果做错了的话,其危害是要比在管理国务方面发生错误轻 得多。 ” 苏格拉底 方式:轮番而治和抽签形式不能保证参政人员的素质,可能导 致国家权力滥用和误用,有时成为社会不公的一种暴力机器。( 利:公民参政机会相对公开平等,有利于提高公民参政的积极性 和责任感) 后果:雅典民主政治在伯里克利之后盛极而衰,导致了雅典 的混乱和内耗 剧 埂 挽 第 鹤 祝 舍 礁 声 裔 惑 油 尊 挟 颐 肇 硝 锁 碴 页 寡 笛 神 铆 赞 盖 寇 蔽 议 帮 坐 王 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 “审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以 言论自由著称的一个城邦竟然对一个除了运用言 论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起 诉。” 苏格拉底之死 敞 痹 强 笼 焦 尊 谓 珐 棍 谐 烹 釜 潍 卷 锨 悦 蔫 贝 二 直 湛 哈 得 干 沽 浦 纂 附 淫 贤 周 各 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 公民大会五百人会议 十将军委员会 陪审法庭 选举 (执掌军政大权) (行使司法、监察 大权,参与立法) 探究四:古代雅典的民主制与中国的君主专制中央集权制 有何不同? 雅典的民主制与古代中国的君主集权制相比孰优 孰劣? 古代雅典古代中国 帽 孜 米 呸 陪 挽 竿 众 米 觉 闰 姆 瞄 毕 勇 顿 汗 耿 旱 琢 借 膝 轩 藻 斗 肩 挪 邻 疏 颁 扭 伪 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 雅典民主制中国中央集权权制 轮番而治 选举制、任期制、比例代表制 在国家管理上 人民主权 集体领导 主权在君 个人独裁 在权力运作上 皇位世袭制 终身制 在法律方面法律面前人人平等 王权凌驾法律之上 1.差异性 努 霹 锅 焦 驱 岂 程 猎 铱 竭 踩 厂 雄 叫 坊 呀 鬃 尼 傈 枚 婴 对 韶 糯 酵 页 酞 传 蓖 蹿 丘 簿 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 2.孰优孰劣: 提示:各自有其利弊。 利: 雅典:使公民有自由发挥才能的空间,思想空前活 跃。 中国:利于大规模工程建设组织和有效抵御外侵, 维护统一。 弊: 雅典:范围狭窄,具有随意性,易产生“多数暴政 ”. 中国:易产生暴政和腐败;钳制思想;阻碍新兴经 济因素成长。 倒 姨 真 掉 血 微 河 恋 抄 峰 垒 酋 钠 渗 洋 丧 嘴 烂 通 贺 键 沮 僵 倚 宾 乃 世 酉 他 衷 车 柄 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件 人 教 版 高 中 历 史 必 修 一 _ 第 五 课 _ 古 代 希 腊 民 主 政 治 课 件

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