2019年三年级语文下册第一单元2瀑布第2课时练习题新版语文版20190511359.wps

瀑布 第二课时 一、比一比，组词语。 仰（）屏（）愉（）般（） 柳（）拼（）喻（）搬（） 二、填上合适的量词。 一（）屏一（）松一（）风 一（）烟一（）雾一（）诗 一（）花一（）船一（）城 三、按要求写句子。 1.“”用 好像又像写一句话。 2.仿照课文，补充完整句子。 如如如。 3.照样子改写句子。 例：一座珍珠的屏好伟大呀！ 好伟大呀，一座珍珠的屏！ （1）贝多芬真刻苦呀！ （2）这儿的景色好秀丽呀！ 四、按课文原句填空。 1.还没看见瀑布，先听见瀑布的（）好像（），又像（）。 2.山路（）一转，啊！望见了（）！这般景象（ ），衬着（）。 3.站在瀑布脚下（）。好（）呀，（）！时时来（），把它吹得（）。 五、课后反馈填空。 1.瀑布的作者是_。瀑布的观察顺序是_。 2.作者从瀑布的声、形、色三个方面写出了瀑布_ 的特点。 1 第二课时 一、仰（仰望）屏（屏风）愉（愉快）般（一般） 柳（柳树）拼（拼写）喻（比喻）搬（搬动） 二、一（块）屏一（棵）松一（阵）风 一（阵）烟一（团）雾一（首）诗 一（朵）花一（只）船一（座）城 三、1.远处被风吹弯腰的柳树好像一个垂首弄姿的小姑娘，又像一个佝偻着身子的老奶奶。 2.青春如初春,如朝日,如百卉之萌动。 3.（1）真刻苦呀，贝多芬！ （2）好秀丽呀，这儿的景色！ 四、1.还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。 2.山路忽然一转，啊，望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。 3.站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时吹来一阵风，把它吹得如烟，如雾， 如尘。 五、1.瀑布的作者是叶圣陶。瀑布的观察顺序是由远及近。 2.作者从瀑布的声、形、色三个方面写出了瀑布雄伟壮丽的特点。 2 3