高一地理人教版.ppt

高一地理 人教版,地球的运动,授课教师：高娟,自转,公转,地球运动的地理意义,昼夜交替,地方时,沿地表水平运动物体的偏移,昼夜长短变化,正午太阳高度变化,四季的更替,五带的划分,宇宙环境,太阳光照稳定,太阳系大小行星轨道互不干扰，运行安全,地球自身条件,日地距离适中,自转周期（昼夜更替）长短适当,地球质量、体积适当,适宜生物生存的温度,形成原始大气层,演化,适宜生物呼吸的大气,热力作用,地球内部物质运动,水汽逸出,凝结,水（大洋）,地球存在生命的原因演绎,中国太阳年辐射总量的分布（图1.5 ）,2、 根据已有知识（如地形、气候因素），分析高值中心和低值中心的成因。,读图要点： 1、读出我国太阳能资源的空间分布差异。,太阳活动对地球的影响,重视读图分析能力培养（p.8图1.9）,（列表归纳）,地球自转和公转的比较,图1.23：（剖面示意图）应结合图1.22，明确二分二至日的时间、轨道位置、太阳直射点的位置及变化。,承上启下，归纳知识的内在联系,地球自转,地球公转,赤道平面,黄道平面,黄赤交角,太阳直射点移动,地轴指向不变,正午太阳高度角的变化,昼夜长短的变化,季节变化,纬度变化,季节变化,纬度变化,四 季,五 带,P.21图1.26图表提示 读图时先将图中的特殊线段突出描画下来（赤道、回归线、极圈、地轴和晨昏线）。 可根据教材中设计的问题，先逐一对单图进行分析，突出纬度变化规律；再以P点为例，将三图作为一个周年变化过程进行分析，突出季节变化规律。 分析太阳直射点在三幅图中的季节变化，以及太阳高度角在单图中随纬度的变化。 再分析晨昏线在三幅图中，分别与地轴、与极圈、与赤道、与太阳光线之间的相互关系。先看单图中相互关系如何（昼夜长短的纬度变化） ，再对三幅图进行比较，看有没有发生变化，找出变化的规律。,难点解析 晨昏线上的信息 根据晨昏线与极圈、经线圈的关系判断日期、季节。,（2）晨昏线上的地方时信息： 在光照图上，顺地球自转方向判断晨线和昏线； 晨线与赤道的交点为6时， 昏线与赤道的交点为18时； 夜半球的中央经线为0点， 昼半球的中央经线为12点。 （3）根据晨昏线与经线斜交的关系，推算某地昼长或夜长： 晨线与纬线圈交点至昏线与纬线圈交点，所跨经度差除以15。（注意图1.26，图上所画仅为昼半球的一半）。,（各类太阳光照图：）,天体系统层次 图解 表解,同一天，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日：太阳直射北回归线 北回归线及其以北各纬度，正午太阳高度达到一年中的最大值；南半球达一年中最小值。,冬至日：太阳直射南回归线 南回归线及其以南各纬度，正午太阳高度达到一年中的最大值；北半球达一年中最小值。,春、秋分日：太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。,夏至日：北半球各纬度昼最长、夜最短；纬度越高昼越长夜越短，北极圈及其以北地区出现极昼现象。,冬至日：北半球各纬度昼最短、夜最长；纬度越高夜越长昼越短，北极圈及其以北地区出现极夜现象。,春、秋分日：太阳直射赤道，全球各地昼夜等长。,