列宁毛邓.ppt

一个政党: 一个国家: 一个主义: 二大政策:,缔造俄国共产党布尔什维克党 领导十月革命，创立社会主义国家,巩固苏维埃政权（必修一P167） 发展马克思主义，形成列宁主义 实行战时共产主义、新经济政策，探索俄国社会主义发展道路（必修二P146）,二、列宁对俄国社会主义革命和建设的贡献主要体现在哪些方面?,三、评价列宁,列宁是继马克思、恩格斯之后的国际无产阶级的伟大领袖，是世界是第一个社会主义国家缔造者。 1 列宁在新的历史条件下，发展马克思主义，提出列宁主义，创立布尔什维克党；2他领导了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元；3大胆地对社会主义建设探索，实行战时共产主义政策、新经济政策，提出“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”，4并对民族问题、实行国家资本主义、改善国家机关工作作风、反对官僚主义等问题深入思考。 列宁把自己一生献给俄国社会主义革命和建设，他用自己的智慧、果敢和革命的灵活性为俄国、为世界人民开创了一条走向社会主义的新路,比较战时共产主义政策和新经济政策,比较战时共产主义政策和新经济政策,、列宁在谈到新经济政策时，曾说过：“后退一步是为了前进二步”这表明列宁认为 A新经济政策是一种倒退 B战时共产主义政策是适合当时生产力水平的 C俄国要建立社会主义必须部分恢复资本主义 D新经济政策是社会主义经济的根本政策,、列宁主义诞生的标志是 A布尔什维主义的形成 B俄国社会民主工党二大召开 C四月提纲的发表 D俄国社会民主工党一大召开,、1920年，苏俄一农民在火车站出售一批粮食，根据政策，当地政府的态度是 A.表彰奖励 B没收上缴 C限定场所 D听之任之,、苏俄从战时共产主义政策向新经济政策的转变说明 A生产关系的调整必须与社会生产力水平相适应 B走资本主义道路在当时比较适合苏俄国情 C列宁开始提出的战时共产主义政策是错误的政策 D新经济政策实践证明是社会主义走向繁荣富强的最佳政策,、俄国十月社会主义革命的特点有在经济相对落后的国家单独取得胜利走的是由城市到农村的革命道路民主革命和社会主义革命紧密相连布尔什维克党起了领导作用 A、 B、 C、 D、,、俄国十月革命是由城市到农村，中国新民主主义革命是由农村包围城市，造成这种不同道路的原因之一是 A、俄国是工业国，中国是农业国 B、俄国城市人口占多数，中国城市人口占少数 C、二月革命后，俄国大城市中反动力量受到削弱，中国大城市中反动势力力量强大 D、俄国废除了封建土地所有制，中国封建土地所有制根深蒂固,、列宁提出的进行社会主义革命的纲领性文件是 A、国家与革命 B、四月提纲 C、告俄国公民书 D、和平法令,、下列哪项是新形势下列宁对马克思主义的发展 A、社会主义可能首先在少数或者甚至一个资本主义国家内首先取得胜利 B、无产阶级的历史使命是推翻资产阶级的统治 C、明确提出实行无产阶级专政的革命纲领 D、主张用革命的暴力手段推翻资产阶级临时政府,、列宁对俄国革命和社会主义建设的活动，下列按时间先后顺序排列正确的是推行新经济政策 推行战时共产主义政策领导俄国十月社会主义革命 创办火星报A、 B、 C、 D、,10、在列宁生命的最后几年，尽管身体条件每况愈下，但他仍不断探索社会主义建设的道路，共心和思考着的问题有现代化大生产问题 共产党执政条件下正确处理民族问题的原则如何实行国家资本主义 反对官僚主义 A B. C D,11、评价战时共产主义政策的历史作用时，首先应看它是否有利于 A、集中人力物力投入战争 B、把革命理想变为现实 C、促进生产的恢复与发展 D、维护新生政权的权威,12、新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新”在 A、国家控制一切经济命脉性 B、无产阶级掌握国家政权 C、在一定限度内恢复资本主义，发展商品生产 D、对资本主义进行社会主义改造,材料一：1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的办法实行社会主义生产分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的办法上来。 ”苏联兴亡史 材料二：必须再退、再后退，从国家资本主义转到国家调节买卖业和货币流通，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了商品交换。 列宁全集,据材料一，“冲击的办法”指的是什么？为什么列宁说它“已经失败了？”,“冲击办法”指实施战时共产主义政策。“失败”是因为国内战争结束后苏俄出现严重的经济和政治危机。,材料一：1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的办法实行社会主义生产分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的办法上来。 ”苏联兴亡史 材料二：必须再退、再后退，从国家资本主义转到国家调节买卖业和货币流通，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了商品交换。 列宁全集,据材料二，苏联实施的新经济政策有何特点？,特点：充分利用市场和商品、货币关系来调节和恢复生产，促进经济发展。,材料一：1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的办法实行社会主义生产分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的办法上来。 ”苏联兴亡史 材料二：必须再退、再后退，从国家资本主义转到国家调节买卖业和货币流通，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了商品交换。 列宁全集,从苏俄经济政策的调整和变化中，我们能得出什么有益的启示？,启示：经济政策的制定必须要遵循客观经济规律，坚持实事求是的思想路线，生产关系的调节要符合生产力的发展水平。,第4课新中国缔造者毛泽东,复习要求:,了解毛泽东在民主革命时期、社会主义革命和建设时期的历史贡献。,【知识结构】毛泽东的主要活动,青年时代思想的转变,革命时代的贡献,建国后的探索,土地革命时期,国共十年对峙时期,抗日战争时期,解放战争时期,建国初期重大决策和活动,新的探索,晚年岁月,回顾：何为毛泽东思想？有何内涵？形成过程如何？（必修三P75-80）,1、中共成立前,毛泽东思想发生了怎样变化？ 2、什么时间毛泽东转为共产主义者？ 3、毛泽东走上革命道路标志是什么？ 4、毛泽东树立的志向是什么？,君主立宪-民主共和-马克思主义,1920年夏,参加中共一大,挽救国家、改造社会,5、毛泽东是怎样建立新中国？又怎样建设新中国？（历史功绩）,1、开创中国革命的新路： “以农村包围城市，最后夺取城市和全国政权”的崭新革命道路，提出“工农武装割据”思想，从理论上为中国革命的胜利指明正确方向。 2、领导中国人民取得抗日战争和解放战争胜利，建立了中华人民共和国（必修一P64-67） 3、新中国成立后领导中国人民巩固人民政权、恢复国民经济，进行社会主义三大改造，确立社会主义制度 （必须一P72；必修二P52) 4、探索社会主义建设道路，为中国走向繁荣昌盛奠定了理论和实践基础。(必修一P79；必修二P54）,历史功绩：建立新中国，建设新中国 局限性：在探索社会主义建设道路过程中，也犯了“左”的错误。 1958年发动“大跃进”和人民公社化运动，使社会主义建设事业受到挫折。特别是晚年发动的“文化大革命”，使“左”的错误发展到高峰，造成全国大动乱，给党、国家和社会带来建国后最严重的损失。 但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。历史已经证明，没有毛泽东的正确领导，就没有新中国的诞生，就没有社会主义制度的建立。,阅读下列材料： 材料一 中国现在的资本主义经济其绝大部分是在人民政府管理之下的，用各种形式和国营社会主义经济联系着的，并受工人监督的资本主义经济。这种资本主义经济已经不是普通的资本主义经济，而是一种特殊的资本主义经济，即新式的国家资本主义经济。它主要不是为了资本家的利润而存在，而是为了供应人民和国家的需要而存在。因此，这种新式的国家资本主义经济是带有很大的社会主义性质的，是对工人和国家有利的。 关于国家资本主义,论十大关系报告,材料二,请回答： （1） 据材料一、二分析毛泽东的开创性贡献是什么？,开创了社会主义改造道路国家资本主义；提出解决十大关系的社会主义建设道路。,（2）材料一中毛泽东提出的措施的实质是什么？,实质是借资本主义发展生产力，壮大社会主义经济力量，最终消灭资本主义，是对生产关系的局部调整。,（3）据材料二指出该报告发表的目的是什么？,为总结第一个五年计划执行过程中的经验教训，探索一条适合我国国情的建设社会主义的道路。,（4）材料一、二毛泽东提出的思想的共同依据是什么？,依据中国的国情和苏联的经验及我国“一五”计划建设的经验教训。,第3课 中国改革开放和现代化建设的 总设计师邓小平,复习标准: 1、了解邓小平在民主革命时期、改革开放时期的历史贡献 2、感受邓小平把马克思主义与中国革命、建设实际相结合的创造精神。,一、波澜壮阔的革命生涯（三起三落）,1904年，赴法国勤工俭学，后加入共产主义小组，走上革命道路。1926年赴苏联学习。,1929年领导百色起义和龙州起义，建立左右江革命根据地；在中央革命根据地受“左倾”打击,1940年，指挥并参加百团大战,指挥部队开辟中原战场，领导淮海战役、渡江战役,解放西南，主政西南，参加和平解放西藏；,社会主义建设前期：中共八大后担任中共中央总书记，文革初期受到错误批判和斗争，被停止一切职务，后期再次复出，再次下放、复出,三、创立建设有中国特色社会主义理论,A、回顾：简述邓小平理论的形成和发展过程（必修三P83）,1、开始产生：1）1978年真理标准问题大讨论： 2）十一届三中全会： 2、发 展：1982年中共十二大： 3、进一步：1987年中共十三大： 4、成熟和形成：1992年南巡谈话： 5、比较完整的科学体系：1992中共十四大： 6、党的指导思想：1997中共十五大：,B回顾：怎样进行改革开放的？（必修二P60）,1、改革：农村经济体制改革： 城市经济体制改革： 2、开放：1）主张（） 2）发展对外关系：加强（）关系；恢复（）关系；与（）关系正常化 3）措施：开放（）（）（）（）经济 特区，开放（）个沿海港口城市，设立（）省经济特区、上海（）开放区，以及开放（）、（）、（）中心城市等决定。从而形成（）格局。,C回顾:南方谈话是在什么背景下发生?谈话有哪些主要内容?有何意义?（必修二P64；必修三P83）,1、背景： 2、内容： 3、意义：,国际： 国内：,东欧巨变、苏联解体。,1989年政治风波,1）社会主义本质： 2）提出“三个有利于”标准： 3）计划经济和市场经济都是经济手段,1）加快了（）的步伐， 2）又一次为全党和全国人民指明方向， 3）被视为改革开放的第（）次宣言,“改革开放迈不开步子、不敢闯，说来说去就是怕资本主义东西多了, 走了资本主义道路。要害是姓资还是姓社的问题。判断标准，应该主要看是否有利于发展生产力, 是否有利于增强综合国力, 是否有利于提高生活水平。对办特区 担心是不是搞资本主义。深圳的建设成就，明确回答了那些有这样那样担心的人。特区姓社不姓资 。” 引自邓小平“南方谈话”(1992年春) 请回答： (1)谈话中“资”、“社”各指什么？ (2)邓小平提出了什么判断标准？体现怎样可贵品质？ (3)南方谈话，对建立社市场经济有何重要意义？,D回顾：“一国两制”构想含义是什么？提出目的是什么？有何重大意义？（必修一P850）,1、含义：109 2、目的：109 3、意义：,1）成功收回香港、澳门，雪洗百年耻辱。 2）实践证明“一国两制”构想是实现祖国统一的最佳方案。 3）是对和平共处五项原则的运用和发展，并为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路和范例。,思考：为什么说“一国两制”构想是实现祖国统一的最佳方案。,1）有利于双方社会稳定、经济繁荣和共同发展 2）既体现实现祖国统一、维护国家主权原则性，又充分了尊重港、澳、台的历史和现实的高度灵活性。,2004年8月23日胡锦涛在纪念邓小平诞辰100周年大会上发表讲话说:邓小平同志把毕生心血和精力都贡献给了党和人民的事业，贡献给了中国人民，赢得了全党全国人民的衷心爱戴，也赢得了各国人民的普遍尊敬。,请思考：我心目中的邓小平怎样？,邓小平是中国伟大的无产阶级革命家、是中国改革开放和现代化建设的总设计师。 他在波澜壮阔的革命生涯中，1929年他领导百色起义和龙州起义，建立左右江革命根据地；1940年，指挥并参加百团大战指挥部队；解放战争时期率军军开辟中原战场，领导淮海战役、渡江战役为新中国的诞生立下了赫赫战功。建国初期解放西南，为和平解放西藏做了大量工作； 他创立建设有中国特色社会主义伟大理论，并在其指导下，以经济建设为中心，大力发展生产力，不断推进改革开放，综合国力大大增强，社会主义建设取得巨大成就。 “一国两制”构想指导下成功地解决香港、澳门问题，逐步实现祖国统一大业。邓小平成功地探索出建设有中国特色社会主义道路。,建国以后，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体是怎样领导人民实现从新民主主义革命向社会主义革命过渡的？,过渡：新中国成立后，党领导人民继续完成民主革命的任务，巩固人民政权；没收官僚资本，合理调整工商业，恢复国民经济，实施“一五”计划，奠定社会主义工业化的初步基础，基本完成对生产资料私有制的改造；召开一届人大，制订社会主义宪法。巩固了人民民主专政，在中国消灭了剥削制度，基本确立了社会主义制度。,在探索中国建设社会主义道路的过程中又形成了哪些正确的指导思想？,正确思想：毛泽东论十大关系对中国建设社会主义道路的探索；“八大”对国内主要矛盾的分析、提出的总任务和经济建设方针；毛泽东论正确处理人民内部矛盾的问题的思想；调整国民经济的八字方针等。,以邓小平为核心的第二代中央领导集体为建设具有中国特色的社会主义道路又进行了哪些探索？,探索：支持关于真理标准问题的讨论，否定“两个凡是”的错误观点，重新确立实事求是的思想路线； 十一届三中全会作出把党和国家的工作重点转移到经济建设上来、实行改革开放的伟大决策； “十二大”明确提出了建设有中国特色的社会主义的理论 “十三大”提出社会主义初级阶段的理论，并制定了党在社会主义初级的基本路线； 南方谈话对社会主义本质的新概括；“十四大”提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制； 按“一国两制”解决港、澳、台问题等。,二者之间有何内在联系？在这个探索的过程中有哪些教训值得我们今天汲取?,关系：是继承、发展和创新的关系。 教训：搞社会主义建设必须从国情出发，按照客观规律办事；注意国民经济各部门的综合平衡；必须坚定不移地把党和国家的工作重心放在经济建设上；坚持党的领导；坚持民主集中制，防止党的权力过分集中于个人，防止党内个人专断和个人崇拜现象的滋长。,