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    yong文化对人的影响.ppt

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    yong文化对人的影响.ppt

    第一框 感受文化影响,第二课 文化对人的影响,1、文化对人的影响的来源,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动,一个德国人用图阐释中西文化巨大差异,1、表达个人观点时,一个德国人用图阐释中西文化巨大差异,2、生活方式,一个德国人用图阐释中西文化巨大差异,3、准时,一个德国人用图阐释中西文化巨大差异,4、人际关系,一个德国人用图阐释中西文化巨大差异,5、排队,一个德国人用图阐释中西文化巨大差异,6、聚会,7、处理问题时,一个德国人用图阐释中西文化巨大差异,7、看待领导,一个德国人用图阐释中西文化巨大差异,8.看待孩子,生活方式,聚会,试一试:请描述中国人和西方人在生活方式、聚会和人际关系等方面的差异。你认同这些差异吗?,一个德国人眼中的中西文化差异,表现1:文化影响人们的交往行为和交往方式,中国人更喜欢热闹、团圆的气氛,喜欢在群体中生活。,人际关系,一个德国人眼中的中西文化差异,处理问题的方式,看待领导,表达个人观点,思考:中西方的人们在处理问题、看待领导和表达个人观点方面有什么不同?,中国人遇到问题时经常迂回解决,表达个人观点时比较含蓄委婉,对领导持敬仰的心态。西方人则更为直接爽快、讲求平等。 之所以有这些区别,是因为人们的认识活动、思维方式都会受到文化的影响,进而还会指导人们的实践活动。,表现2:文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,孟母三迁,你知道孟母三迁的故事吗?孟母为什么要三迁? 这说明了什么?,墓地附近-模仿丧礼仪式,集市附近学小贩叫卖,学校附近发奋读书,孟母 三迁,孟母三迁的故事说明了什么问题?,不同的文化氛围对人有着不同的影响。 文化影响具有潜移默化的特点。,回乡偶书二首 唐 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。,深远持久,古典文化,反映了文化对人的影响有什么特点?,深远持久的影响,巴黎华人庆春节,伦敦欢庆中国年,南非春节舞狮乐,华盛顿唐人街,探究:为什么定居海外的华裔在一些 生活方式和习俗方面仍然保留中华民族 文化的影响?,感受文化的影响,特定的文化环境,各种的文化活动,人的,交往行为,实践活动,交往方式,认识活动,思维方式,潜移默化地影响着,深远持久地影响着,潜移默化虚无飘渺 潜移默化消积被动,误区,潜移默化,是指人的交往方式、思维方式等因受文化的影响而在不知不觉中发生变化。 人们总是在一定的文化氛围中生活并时刻受到它的影响 人们从事文化活动所得到启示与享受、困惑与失落,多是发生于潜移默化的过程之中 人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,潜移默化消极被动 要积极参加健康向上的文化活动;创造良好的文化环境,情感世界,交往方式 思维方式,世界观 人生观 价值观,深远持久,文化习俗对人的影响是难以抹去的,有巨大的渗透性、持续性和稳定性。 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。,树立科学的世界观、人生观、价值观,深远持久终身不变,感受文化的影响,文化影响 的面面观,文化对人的影响,来自于特定的文化环境 和各种形式的文化活动,文化对人 的影响,文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动、 思维方式,潜移默化 的影响,文化对人的影响,具有潜移默化的特点,人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、 主动感悟文化熏陶的过程,深远持久 的影响,文化对人的影响是深远而持久的,世界观、人生观、价值观是人们文化素质 的核心和标志,小结,选择题,2005年6月7日人民日报报道,13岁的初中生小艺,在一个平静的早晨,以网络游戏中的“飞天”造型,沉醉而安详地从24层高楼坠落,飞进他神往的虚幻世界。小艺的悲剧说明( ),A.人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的,B.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,C.文化对人的影响是有形的、强制的,D.优秀文化能够增强人的精神力量,B,练习:,在红楼梦中的元妃省亲时,贾母作为长辈也要对自己的孙女跪拜。据此回答12题,1、材料中贾母等人的行为受到了 的制约( ) A . 资本主义道德 B . 封建伦理规范 C . 当地风俗习惯 D . 人们知识素养,2、贾母作为长辈也要对自己的孙女跪拜,从交往方式中的文化影响来看,这是取决于( ) A . 人们交往方式的差异 B . 所遵循的礼教 C . 风俗习惯 D . 不同时代占统治地位的价值观念,B,D,钢铁是怎样炼成的一书曾深深地影响了几代革命青年的成长,由此可以看出( ) A世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志 B世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的 C世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果 D世界观、价值观、人生观对人的综合素质和终身发展具有深远持久的影响,D,巴金说,他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的古文观止里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明 A.文化影响着人们的交往行为和交往方式 B.文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式 C.文化是人创造的,文化来源于人们的灵感 D.文化能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,有人说,外国文化年或者中国文化年,都是双方战略合作思路中“以文促经”的考虑。这说明 A.文化促进经济社会的发展 B.经济是基础,政治是经济的集中表现 C.一定的文化反作用于一定的经济,给经济以重大的影响 D.文化发展始终与经济发展同步,文 化 塑 造 人 生,思考: 1、文化塑造人生的“文化”指的是什么文化? 2、文化塑造人生表现在哪些方面?,你认为,这些语句为什么能够代代相传?,杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀”安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思;,范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向,李白梦游天姥山,不忘表白”安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀;,这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀,李白的诗具有不事权贵,正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人,所以能够代代相传。,人最宝贵的东西是生命。 生命属于我们只有一次。 一个人的生命应该这样度过:当他回首往事,既不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻; 这样,在临死的时候, 他可以说:我的整个生命和全部力量已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。 _奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的,乡愁 作者:余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头,第二框题 文化塑造人生,一、优秀文化能丰富人的精神世界,2.优秀文化能丰富人的精神世界,1.文化与人的关系:,(1)参加健康有益的文化活动是培养健全人 格的途径 (2)参加健康有益的文化活动是对真善美的 追求,人创造了文化,文化也在塑造着人,3.中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界,第二框题 文化塑造人生,人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我们人民精神世界的主流。,四个意识,三个主义,三种观念,(二)增强精神力量,感染力和感召力,震憾人心,增强精神力量,物质力量,带着下列问题欣赏音乐:,国际歌带给了我们怎样的精神力量?,1.从优秀文化作品提供精神力量的体验看,(1)优秀文化作品成为照亮人们心灵的火炬、 引领人们前进的旗帜。 (2)优秀文化作品激励人们不断创造美好幸福 的生活。,130多年来,国际歌成为国际无产阶级的战歌,被翻译成世界各国文字,传遍地球上每一个角落,响彻寰宇。在俄国冬宫,在西班牙前线,在中国的渣滓洞集中营,在亚非拉的反帝反殖战场上一切曾有被压迫者反抗的地方,都能听到国际歌的激昂声音。鲍狄埃也因此被称为“是一位最伟大的用歌作为工具的宣传家”。这首歌还以它强大的生命力响遍全世界,永唱不息。,石油工人一声吼,地球也要抖一抖。石油工人干劲大,天大困难也不怕。 宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。 北风当电扇,大雪当炒面,天南海北来会战,誓夺头号大油田。,“铁人”王进喜,2)从先进文化哺育优秀中华儿女的事实看,第二框题 文化塑造人生,井冈山精神,坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。,第二框题 文化塑造人生,实事求是、理论联系实际的精神、全心全意为人民服务的精神、自力更生艰苦奋斗的精神。,延安精神,第二框题 文化塑造人生,雷锋精神,憎爱分明的阶级立场、 言行一致的革命精神、 公而忘私的共产主义风格、 奋不顾身的无产阶级斗志 。,万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。,第二框题 文化塑造人生,抗洪精神,特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献。,第二框题 文化塑造人生,航天精神,万众一心、众志成城, 不畏艰险、百折不挠, 以人为本、尊重科学 。,第二框题 文化塑造人生,抗震救灾精神,第二框题 文化塑造人生,相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神.,奥运精神,中国共产党始终代表先进文化的前进方向,这种先进文化总是给人以无穷的精神力量,鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女,谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。,思考: 联系当时的背景,从上述图片和豪言壮语中,你能感受到精神的力量吗?,第二框题 文化塑造人生,三、优秀文化能促进人的全面发展,1.社会发展与人的全面发展是相互结合、相互促进、互为前提的,A.社会发展与人的发展相互结合、相互促进;,B.社会发展与人的发展都是逐步提高、永无休止的。,2.人的全面发展,表现为人的综合素质的全面提高,A.思想道德素质; B.科学文化素质; C.健康素质。,3.优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用,1)能丰富人 的精神世界 2)能增强人 的精神力量 3)能促进人 的全面发展,优秀文化,A.积极参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径; B.中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界.,A.优秀文化能够增强人们的精神力量; B.中国特色社会主义文化增强了我国人民的精神力量.,A.社会发展和人的全面发展相互结合、相互促进。 B.人的全面发展表现为人的综合素质的全面提高; C.优秀文化对促进人的全面发展有着重要的作用.,课堂小结:,1在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中,鲁迅的呐喊、曹禺的雷雨、雷锋的雷锋日记、奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的等榜上有名。由此可以看出( ) A.人创造了文化,文化创造了人 B.人创造了文化,文化也塑造着人,不断丰富着人的 精神世界 C.文化具有潜移默化的作用 D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和 标志,B,2党的十六大报告指出:“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神,是因为( ) A.文化能够增强人的精神力量,引领人们前进 B.民族精神体现了中国的传统文化 C.文化具有深远持久的影响 D.文化是指人们的精神状态,A,3培养健全人格的重要途径是( ) A.积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界 B.培养自主意识、竞争意识 C.思想解放、观念更新 D.增强人们的感染力和感召力,A,4. 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向。这种诗句之所以代代相传,是因为( ) A文化能影响人们的交往行为和交往方式 B文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量 C文化能影响经济政治 D凡是文化,都能促进人的全面发展,B,5. 下列能表现我国人民精神世界的主流的是( ) 爱国主义、集体主义、社会主义思想 科学文明、开拓进取、健康向上的思想观 念和道德风尚 丰富精神世界 促进人的全面发展 A. B. C. D.,C,

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