幼儿园大班音乐教案：高兴的元旦节.doc

幼儿园大班音乐教案：高兴的元旦节活动1.通过活动感受新年的热闹气氛，获得愉快的心情。2，可以唱出比较大的声音跨度，掌握剪声结构。3.孩子们可以积极参加活动，感受与同龄人一起的活动乐趣。活动准备鼓，钹和鞭炮的声音。【活动程序】1，按照5 3 3 |练习声音1 5 | 5 3 1 | 6 0 |孩子先听，然后用'la'唱歌。2.理解歌词并学习歌曲。老师：'几天后我们会有几个假期？你为什么要去度假？ '（儿童讨论）老师总结：因为这是新的一年的开始，人们非常高兴，所以庆祝新年。老师：'你知道人们如何庆祝吗？ '（让孩子们说打鼓，放鞭炮）老师播放放鞭炮的声音，用鼓点击歌曲的节奏。让孩子模仿声音。老师：'为了庆祝这个节日，老师还准备了一首非常好听的歌！你想听吗？ '（老师再次演唱完全唱歌）老师：'你觉得老师刚刚在哪个地方唱歌的声音？来学习吧！ '（孩子们说）老师：'让我们再听一遍！你这次听到了什么？ '（儿童的回答）老师带领孩子根据歌曲的旋律说出歌词，2D3次老师带领孩子们一起唱歌。集体合唱。3.体验歌曲的快乐老师：'当你唱这首歌时，你的心情是什么？所以当我们唱歌时我们应该唱什么？ '（孩子们说）老师：'那就是我们说的，让我们一起唱，我们的脸怎么样？ '（老师引导孩子再次唱歌）活动摘要教师总结了今天幼儿的表现，并承认并鼓励幼儿在其活动中表现出积极的孩子。让孩子们在玩音乐游戏时感受新年的热闹气氛。与此同时，教师应该照顾在活动中更安静的年幼孩子，这样他们也可以在活动结束时感到高兴，以培养他们对音乐活动的兴趣。活动的延伸老师：'我们一起去放鞭炮吧！ '（老师引导孩子们玩游戏）2 / 2