幼儿园大班音乐欣赏教案《迎爹爹扎红头绳》.doc

幼儿园大班音乐欣赏教案迎爹爹扎红头绳活动1.熟悉一段音乐的曲调，你将使用身体动作来表达你对乐曲内容的理解。2，萌发对希尔悲惨遭遇的同情，懂得珍惜当下的幸福生活。活动准备音乐，熟悉故事的内容。【活动程序】1.复习北风吹剪窗花听着，这是什么音乐？讲述了谁的故事？让我们一起听音乐，然后跳起来。2.欣赏迎爹爹扎红头绳（1）老师今天带了一首音乐。让我们都听听。这段音乐的故事是哪一部分？（2）再次听音乐并讲述音乐的结构。（3）分段欣赏两段音乐并讲述音乐内容。（4）完成音乐欣赏。（5）在享受动作的同时匹配音乐。3，两首音乐一起欣赏，随意跳舞。（1）老师：嘿，老师带给你的是什么？ （红头绳）让我们自由选择朋友，两人将共同演绎西尔的故事，好吗？（2）你喜欢希尔吗？为什么？（3）教师的总结：在关于希尔的故事之后，一些人后来将她编成歌剧和芭蕾舞剧。他们给了她一个名字白毛女，成为十大模范歌剧之一。今天我们欣赏北风吹剪窗花和迎爹爹扎红头绳都是老师从白毛女选择的两首音乐。西溪后来怎么了？为什么她叫她白发女郎？请回家，与您的父母一起找到有关希尔的信息。让我们下次享受完整的白毛女。2 / 2