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    幼儿园大班音乐活动《小人书你别哭》.doc

    • 资源ID:3501794       资源大小:19.68KB        全文页数:2页
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    幼儿园大班音乐活动《小人书你别哭》.doc

    幼儿园大班音乐活动小人书你别哭活动1.通过学习这首歌,培养儿童对音乐活动的兴趣。2.继续学习唱2/4节的歌曲并用表情唱歌。唱歌的时候,你可以发音自然而美丽,语气准确,语言清晰。4.懂得如何爱书和珍惜书籍。活动准备钢琴,音乐录制开火车,快乐的动物园,一本撕裂的小书。【活动程序】首先,开始部分:1,孩子们听音乐开火车,其中一个是平坦的一步进入音乐领域。2.用音乐做节奏:听音乐并练习节奏。 (拍拍手,转动肩膀,选择自己的动作)。3,声乐练习:老师和学生唱歌。二,基本部分:1.提出一本破旧的小人物书,用拟人的语气讲述这个故事:'我是幼儿园里的一本小书。当我读到它时,我被孩子们撕裂了。哦,我真的很不舒服。这时,一个孩子过来看到我在哭,并对我说,不要哭,让我弥补你。听到之后,我真的很开心。我很快补充了我的不好的地方。我非常感谢帮助我弥补的孩子们,'谢谢你',我告诉他。我希望孩子们在阅读书籍时要小心,珍惜每本书,珍惜每本书,这样每个孩子都可以阅读我们并学到更多知识。你这么说吗? '导出歌曲名称小人书你别哭,讨论并总结小男人不哭的方式。2.听一下问题:'听听这首歌唱的是什么?这是怎么回事?为什么哭? “范老师再次唱歌,表演歌曲。唱歌后请回答孩子们的问题。3,带孩子学唱歌,请孩子学习与老师一起唱歌,熟悉歌词。 (说到歌词,一句话用一句话来学唱歌,整段唱三步)三,结束部分:1.回顾音乐游戏“伸出你的右手和摆动”。在音乐的第一段结束时,女孩绕着男孩走来走去。在第二段结束时,男孩绕着女孩走来走去。2.欣赏音乐快乐的动物园。 (准备下一课)3,一边聆听洋娃娃和小熊跳舞音乐,一边唱歌,一边走出活动室,脚趾小跑,事件结束了。2 / 2

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