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    幼儿园大班音乐游戏《勇敢的小兔子》.doc

    • 资源ID:3501827       资源大小:19.68KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    幼儿园大班音乐游戏《勇敢的小兔子》.doc

    幼儿园大班音乐游戏勇敢的小兔子【教学目标】1.教育幼儿根据音乐水平区分不同动物的出现顺序。2.培养幼儿体验音乐和表演音乐的能力。3.听音乐,愉快地参加游戏活动。教学准备一套活跃的投影电影,兔子和凶猛的动物音乐,兔子头饰和儿童相等,灰狼头饰,一些塑料泡沫制成的砖块;投影仪,录音机。教学困难1.区分音乐的差异,理解音乐。2.通过身体动作表达音乐。【教学过程】首先,音乐节奏,导入新课程。听音乐,模仿各种小动物。谈话:小孩,老师知道你们都喜欢小动物,然后你和老师谈谈,你喜欢什么动物,好吗? (儿童可以自由讨论,报道)今天,老师想让孩子们听一个非常好听的故事。你想听吗?第二,新的奖项。游戏勇敢的小兔子1,看投影,故事,让孩子了解游戏的情节。老师解释了动作幻灯片:在茂密的森林里,和兔子母亲及其孩子一起生活。有一天,天气晴朗,兔子的母亲带着他的孩子去树林采蘑菇。当他们走路时,小兔子看着,当他们看着它时,他们很开心。突然,从树林的深处,发现了一头凶猛的狼。这只狼没有吃过几次。它看到一群兔子兔子,并想:这可以是一顿美味的饭菜。所以它冲向小兔子。就在这时,兔妈喊道:勇敢的小兔子,来和狼搏斗吧!当兔子听到母亲的声音时,他们勇敢地拿起地上的石头去了狼。狼尖叫着尖叫着,尾巴逃了出来。小兔子高兴地唱着歌,跳着舞。2,教孩子们玩游戏,感受游戏的乐趣。(1)老师先制作兔妈妈和狼,并与孩子一起玩。(2)让孩子成为大狼,老师和学生一起玩。(3)让孩子们听音乐,感知音乐的力量和强度之间的差异。(4)听音乐,老师和学生一起玩。3,儿童组,自由组合游戏。将您的孩子分成四组,分配您自己的角色游戏,并充分体验音乐游戏的乐趣。请向班上的孩子们展示最好的团体表演。第三,放松活动并结束课程。所有幼儿都选择自己喜欢的动物并模仿动物的动作。3 / 3

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