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    幼儿园小班健康活动设计《聪明的大公鸡》.doc

    • 资源ID:3501970       资源大小:19.57KB        全文页数:2页
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    幼儿园小班健康活动设计《聪明的大公鸡》.doc

    幼儿园小班健康活动设计聪明的大公鸡活动1.在大公鸡尖叫的游戏中练习孩子身体的平衡。 2.我喜欢参加平衡比赛,培养孩子们在游戏中的勇敢和冷静的品质。 活动准备场地和平衡木由木桥制成,小昆虫是一些图片(可以用积木等代替)【活动程序】1.热身运动,形势创造。 - 老师带了公鸡头饰:小孩,你认识我吗?和我一起散步吧。 - 年歌:大公鸡尖叫着,走到草地上,颤抖着翅膀伸展,天亮了,哦。 (老师带着孩子做了动作,再一次模仿大公鸡,伸出手伸出来,一边站着,一边跪着。) - 大公鸡饿了,外出寻找食物,食物在哪里? (河对面) - 河的另一边有许多小虫子。如果大公鸡想要过河,我该怎么办?一起走过木桥。大公鸡找到食物,穿过木桥,练习平衡。 - 然后我们必须穿过木桥,小心不要掉进水里。 - 孩子们和老师一起走在木桥上。当你走路时,你可以伸展双手,保持身体平衡。 - 来到河的另一边,我们将一起吃小虫子。满了,我们得回家睡觉。3.创造一个情况,展示狼,提高速度并再次行走平衡木。 - 天亮了,我们一起出去找食物吧。 - 当你阅读这首歌时,你会要求孩子站在一只脚上而不是摔倒。老师此时说道:我听说附近有一只大狼,他要吃我们,所以我们出去寻找虫子,在他们找到我们之前我们不得不回家。我们应该做什么? (加速行动,比以前更快) - 孩子们被分成小组玩游戏。老师在附近玩狼,蹲下,催促孩子加快速度。 - 等到年幼的孩子回到家里,狼出来说:'这些公鸡跑得很快,我没有抓到一只,呵呵。 “游戏结束,游戏资料组织完毕。 - 下一次,让我们再次玩这个游戏?2 / 2

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