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    第2节通过激素的调节.ppt

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    第2节通过激素的调节.ppt

    第2节 通过激素的调节,北京国际马拉松邀请赛,问题探讨:,马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。 血糖(血液中的葡萄糖)可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.81.2g/L(80120mg/dL),全身的血量大约为5L。,如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能够跑多长时间?,(4872秒),讨论:长跑过程中大量消耗葡萄糖,会导致血糖含量下降吗?,可能会导致血糖含量短暂的轻度下降,但仍能基本保持稳定,不会影响运动。因为在运动过程中,血糖会因补充肌肉消耗的糖类物质而含量下降,同时,血糖会随时从储能物质的分解、转化等得到补充。,这种补充就需要通过激素进行调节,案例:促胰液素的发现,学术背景: 在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。,一、激素调节的发现,沃泰默的实验 :,切除通向该段小肠的神经,只留下血管,稀盐酸,狗的上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,稀盐酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗的上段小肠肠腔,稀盐酸,胰腺分泌胰液,结果,结果,沃泰默的解释: 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。,同意沃泰默对实验结果的解释吗?,斯他林和贝利斯的假设: 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。,如果要证明斯他林和贝利斯的观点, 应该如何设计实验?,斯他林和贝利斯的实验 :,实验过程: 小肠黏膜+稀盐酸+砂子,磨碎,注射,实验结果: 促进胰腺分泌胰液。,实验结论: 胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。,制成提取液,狗静脉,思考与讨论,斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容?,发现了促胰液素; 发现了激素调节 。,由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节的方式,就是激素调节。,激素调节的概念与激素:,1.激素调节的概念:,2.激素的本质:,激素是由内分泌器官(或细胞)分泌的,对新陈代谢和生命活动具有调节作用的化学物质,不同的激素化学组成不同,包括蛋白质、脂质等。,人体主要内分泌腺及其分泌的激素,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,激素名称,内分泌腺 名 称,促性腺激 素,促甲状腺激素,激素的主要生理作用,甲状腺激 素,垂 体,垂 体,甲状腺,促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌,促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌等,促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性,人体内的一些主要激素及其生理作用,生 长激 素,垂 体,促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长,激素名称,内分泌腺名称,雌激素,雄激素,胰岛素,激素的主要生理作用,孕激素,胰腺中的胰岛,主要是睾丸,主要是 卵巢,卵巢,调节糖类代谢,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量降低,分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期,促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。,性 激 素,(续上表),胰高血 糖素,促进糖元分解和非糖类物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高,部分激素的化学成分,氨基酸类衍生物,蛋白质类激素,类固醇激素,可口服或饲喂,可口服或饲喂,不可口服或饲喂, 只能注射,生长激素分泌异常引起的病变,人在幼年时生长激素分泌不足则患侏儒症。 人在幼年时生长激素分泌过多则患巨人症。 人在成年时生长激素分泌过多则患肢端肥大症。,夫妇身高都不到1米!,分泌过盛时 新陈代谢率增高,消 瘦、血压高、心搏 快、情绪激动、有颤 抖等症状,表现为甲 亢。另眼球凸出, 称凸眼症。,甲状腺激素分泌异常引起的病变,分泌不足时 新陈代谢率下降,生长 和发育都将受到影响,精 神和智力及生殖器的发育 都受影响。发生在幼年表 现为呆小症。,食物中缺碘,易患大脖子病,甲状腺激素分泌异常引起的病变,问题探究1: 饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么?,三、激素调节的实例,实例一:血糖平衡的调节,血糖 0.81.2g/L,人体中血糖的去向 (正常情况下),思考与讨论,研究表明,在长跑过程中,尽管血糖在不断被消耗,但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充?,人体中血糖的来源和去向 (正常情况下),血糖平衡的调节,血糖平衡的调节,B细胞,胰岛素,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。,胰岛素还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖,,A细胞,胰高血糖素,促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。,分泌,二者对同一生理过程起拮抗作用,饭后胰岛是怎样进行分泌调节的?结果怎样? 马拉松运动中,胰岛是怎样进行分泌调节的? 结果怎样? 构建血糖调节的图解式模型。,血糖平衡的调节,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,血糖升高,胰高血糖素 分泌增加,血糖的激素调节示意图,胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛A细胞分泌胰高血糖素,血糖水平升高,血糖水平降低,胰岛的工作,工作的效果,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。,实例二:甲状腺激素分泌的分级调节,当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的?,寒冷刺激会首先作用于什么系统?,接着在三个层次上会引起什么腺 体分泌何种激素?,甲状腺激素的分泌是否会一直持续下 去?体内该激素增多时身体如何进行 调节?,下 丘 脑,垂 体,促甲状腺激素释放激素 TRH,促甲状腺激素 TSH,甲状腺激素,细胞代谢,甲状腺激素分泌的 分级调节示意图,甲 状 腺,反馈,1、糖尿病(三多一少),吃多、 喝多、 尿多、 消瘦,血糖利用率低,细胞外液渗透压升高,肾小管、集合管重吸收作用减弱,细胞代谢:糖类、脂肪、蛋白质,2、甲亢(甲状腺功能亢进),新陈代谢过旺、容易激动,3、大脖子病(甲状腺肿大),甲状腺激素是含碘的氨基酸,四、激素调节的特点,3、作用于靶器官、靶细胞: 特定激素会作用于特定的器官和细胞。,2、通过体液运输 内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息。,1、微量和高效,激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。,本节小结:,一、激素调节的发现,二、激素调节的实例,血糖平衡的调节,甲状腺激素分泌的分级调节,三、激素调节的特点,

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