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    班主任的教育智慧:不可无德,不可无我.DOC

    • 资源ID:3507557       资源大小:17.82KB        全文页数:2页
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    班主任的教育智慧:不可无德,不可无我.DOC

    班主任的教育智慧:不可无德,不可无我班主任的教育智慧:没有道德,没有我俗话说拯救一个人的生命将赢得七级浮动。我相信这一点,要成为一名优秀的班级老师才能赢得七级浮动班,因为他致力于完善学生的生活 - 当然,只有'圣母之母'班主任才会这样做。智利着名女作家,诺贝尔奖获得者米斯特拉尔一个女教师的祈祷有一句话。我对自己的内心有了深刻的理解:当我停止唱歌时,我希望培养每个学生成为最美的诗之一。我想留下他们心中最动人的旋律!然而,一个'前母亲'或'狼妻风格'的校长。他可能会为学生创造地狱,让学生生活在恐惧中,生活在痛苦中,生活在嘲笑中,生活在仇恨中,生活在枷锁中,生活在极度紧张的环境中。他是活着的国王,这样的国王,我们经常可以看到。班主任希望成为学生的精神牧师。我不敢用'领导'这个词。不能成为'牧师',也成为学生的偶像。不能成为学生的偶像,至少要成为学生的可信赖,不能成为一个值得信赖的人,成为学生的朋友。一旦学生信任你并且亲近你,班主任的工作就会到来。教育的真正含义 - 首先是一种尊重,一种保护,一种帮助,一种支持,一种满足,一种宽容,一种温暖。如何进入学生的思想是班主任工作的首要任务。 90后的学生,对教师来说最困难的事情是他们不能走进他们,他们是不可理解的,甚至是不合理的。以前的毕业生回到了他们的母校,看到了他们的言行。他们说:我们只比他们大两三岁,我们觉得有代沟。教育生活总是新的,所以不要传递“一代人不如一代人”的感觉。事实上,我们的社会在世世代代的继承中不断发展。用当前时间的“眼睛”来看待学生。有些人说过,当你不喜欢眼睛时,你就老了。因此,当班主任不了解学生时,他必须问自己:你老了吗?受到学生欢迎的老师不是打闹,不是低级餐饮,不是创意。课堂教师的职业道德不允许使用学生的无知和误入歧途的指导。班主任不应该忘记他领导的责任。不要忘记你应该严格要求学生,'严格'不是'爱'的反面,'严格'应该与爱和解,爱应该严格加热。 '严格'持有,蹲着,看着。杜威说:儿童的生活是微不足道的。它们总是在他们自己的思想中暂时构成整个宇宙中最突出的事物,但宇宙正在变化和流动,其内容以惊人的速度消失。重新组合。如果孩子被允许根据他自己的无人监督自发发展,那么只有粗糙的东西才能从粗糙的东西中发展出来。儿童可能性和可能性的指导是一个深刻的主题。2 / 2

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