《生物学的基本研究方法》第一课时参考课件.ppt

回顾： 1、生物学： 2、生物的基本特征：,2019/9/6,第二节 生物学的基本研究方法,导入新课： 1、树叶的颜色有哪些？ 2、青蛙是由什么发育而来的？ 3、刚出壳的小鸡有绒毛吗？那麻雀呢？ 4、天空中看到的月亮一直都是圆的吗？ 5、树上的果实在什么时候成熟？,学习观察与试验,古人把有翅和无翅的蚂蚁归为两类不同的动物 有翅 无翅,我有翅膀，你没有，所以我们是不同的动物,学习观察与试验,亚里士多德通过仔细观察，指出它们是同一类动物。之后通过实验证实了亚里士多德的观察结果。 亚里士多德,我们是一家人！,学习观察与试验,观察和实验是科学探究最基本的方法。,一、尝试观察,观察是通过运用人体的一种或几种感觉进行的。,视觉,听觉,味觉,触觉,嗅觉,尝试观察 1.观察目的：观察天竺葵叶片的特征 2.仔细观察：肉眼观察、放大镜观察、摸一摸、闻一闻。,一、尝试观察,3.分析、判断 说一说你们的结果及用放大镜观察的好处！ 用放大镜观察天竺葵的叶，可以清楚地看到叶脉上有许多细毛。,一、尝试观察,二、学做实验,学做实验 实验器材,烧杯,注意事项: 1.加热时要垫石棉网 2.溶解固体时,要轻轻搅拌,试管,注意事项: 1.装溶液不超过试管容积的 1/2,如果需要加热,则不超过试管容积的1/3 2.加热时,受热要均匀,应从试管夹夹持加热 3.加热后不能骤冷,认识初中生物常用实验器材,二、学做实验,试管夹,注意事项:夹在离试管口1/41/5处,应从试管底部上套或撤出,注意事项:吸取时捏胶头不能用力过猛，以免将液体戏入胶头。 向试管内滴加试剂时，不能把滴管伸入试管或接触试管内壁。,胶头滴管,认识初中生物常用实验器材,二、学做实验,酒精灯,注意事项:酒精量不超过容器的2/3，不少于1/4。 加热时,玻璃仪器勿与灯芯接触,要使用温度最高的外焰。 不可用燃烧的酒精灯点燃另一酒精灯。 用毕时,用灯帽盖灭火焰,不能用嘴吹。,认识初中生物常用实验器材,二、学做实验,解剖刀,镊子,解剖针,解剖剪,试管和试管架,放大镜,烧杯,培养皿,盖玻片,载玻片,刀片,纱布,滴管,毛笔,吸水纸,酒精灯,三脚架和石棉网,木质试管夹,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,14,13,12,15,16,17,18,19,滴瓶,动动手！植物运输水分的实验 实验目的：观察植物体内运输水分的部位。,二、学做实验,实验材料和用具,二、学做实验,实验步骤： 1.把白色的百合花插入滴有红墨水的锥形瓶里。,二、学做实验,2.一段时间后，观察花瓣和叶的颜色变化 3.用解剖刀将材料纵切和横切，观察各部分颜色有什么不同。,二、学做实验,实验现象和结论： 花瓣、花柄、叶柄和茎都有被染成红色的部分。,哇，我变红了呀！,百合花柄的横切面 我也变红了呀！,二、学做实验,通过实验，我们可以知道植物体内有些结构具有运输水分的功能。,实验结论,二、学做实验,观察与实验,实验和观察的不同？ 说一说实验的一般规程包括哪几部分！,讨论,实验目的、试验材料和用具、实验步骤、实验现象、实验结论,二、学做实验,