初一班主任工作注意事项.doc

初一班主任工作注意事项一流教师的工作注意事项一，筹备周的工作当你接手一个新的一流课程并找到你班级所在的教室时，准备周的第一件事就是带领学生打扫教室。暑假过后，教室已经是灰色的。你应该把学生分成两批，一个是男学生，另一个是女学生，两个被清理两次，另一个不干净。不要让他们走到一起，来太多人，工作。其次，太多人不方便你观察它们。你必须和学生一起去清理和指导学生，观察每个学生的劳动态度，找到班干部。安排学习环境以营造学习氛围对于课堂管理非常重要。第二，座位的运动下一步是安排学生坐在教室里。一开始，老师和学生彼此不了解。他们只能适应视力不好的学生，按照高低顺序，让他们全部。我的经验是，调整座位是一项非常技术性的工作。我注意到，在每个班级大规模转移座位后，班级中的纪律将始终为几天。所以我试图移动座位。在教师眼中，学生一般分为两类：强自律和自律不良。那些习惯不好，学业成绩不佳的人经常会被一些班级老师带到课堂后面。根据我的经验，这是不可能的。如果班级老师对图片感到满意，那对自己来说就会非常好。那些后来者认为他们被班主任看不起，他们会认为许多技巧和班主任正在做正确的事，“穿着死亡”的班主任。他们应安排与学生坐下来，一年后他们不考虑忏悔，你有充分的理由。座位动员的基本原则：良好的乐队差异，自律能力和自律能力差，性别考虑是次要的事情。对于特别顽皮的学生，应该安排班级干部前后。在动员座位之前，先先征求老师的意见，尊重学生的合理要求，但尊重并不意味着要适应，有必要反复教育学生把全班的学科作为最重要的。向优秀学生解释，遵循班主任的安排，并作为加入小组进行测试。对于本科生，他们需要写一份保证书，以确保他们不影响学生的学习，并确保他们向学生学习。如果该书不可用，那么如何威胁条款和条件来限制学生。然后，将学生的名字一个接一个地写在一张小纸上，放在桌子上，调整它，最后设定一个调整座位的计划。在坐了一段新席位后，出现了新的矛盾和摩擦，课堂上的纪律显示出“回归生活”的现象。或采用上述原则，在探索中进行调整，并建立一个新的好坏学生。在整个一年级期间，不计算小座位的动员，整个班级的整体动员是五到六次。每次座位转移时，纪律都会持续数天，课堂上的纪律会慢慢调整。在第二天的第二天，我必须做出重大调整。我在同一张桌子上相处得很好，不再困扰课堂纪律，不再给班级老师带来麻烦。到二年级的第二学期，学生的座位将缓慢固定，直到第三天。在各种上课方法中，调整座位是一种有效的方法。班主任希望带出一堂好班。这种方法非常重要，而且非常简单。任何人都会使用它。三是班干部的选任，任用和职责根据小学入学考试和报名的结果，在一般清洁工作中，我直接任命班干部。目前的学生，受社会不良气氛的影响，被选为好老人，不利于未来的工作。因此，即使在民主选举的情况下，也不能根据票数安排班干部的职位。班干部的安排必须由班主任决定。初中班长通常适合女孩。当一个男孩无法自救时，班长无法管理自己，对班级的影响也不好。如果你不相信，你会给班主任带来很多麻烦。在使用班干部的过程中，他们发现他们不负责任，不称职，并及时调整，并调整到基本满意为止。但是，在调整过程中非常谨慎，因为很容易将官员删除，稍稍疏忽会削弱学生的自尊，影响未来的工作。因此，在初次任命时，该职位之前是“临时”一词。班干部的职责简述如下：班长：当你在课堂上时，你会站起来坐下来照顾班级日志。 （班级日志从头到尾都是班长。在班长熟悉之后，我记得很清楚。根据课程日志，我很方便了解班上的情况。普通学校可以不要让整个班级轮流谋生，班级日志在后面。经过几圈后，它会崩溃。）副班长：管理男学生的纪律，并在部门生病时接管部门代表的工作。学习委员会：由两名语言代表担任。每个科目的代表：负责各科目教师的收集，分发和联系，并在课前完成讲座。体育委员会：负责晨练，体育课。卫生委员会：负责安排日常分工和监督检查。宣传委员会：黑板。团队负责人：负责收发书籍和各种费用。这种责任简单明了，实用，不给班级干部很多不能做的责任。班干部的使用和培养真正的人才没有培养。用驴子自己推荐的话来说：总有一天，锥子会从口袋里钻出来。基于这一观点，对于班干部：先使用，然后培养，并在使用中培养。我们以简明扼要的方式解释了班干部的职责。班主任的工作是教他们如何去做以及如何做好。在班干部使用过程中，主要是观察他们是否负责，要求不是太高。负责任的班干部必须大张旗鼓地支持他们的工作，不负责任地及时调整，促进班主任的工作。从班主任的角度来看，班干部的培养方向不是把他们培养成人才，而是培养班干部成为班上的一股力量，一股正义的力量。一旦形成这种力，该类的核心就开始建立。正义将得到提升，没有肮脏的市场，未来的工作将更容易。这是班主任工作的重要组成部分，应作为一项原则确立。一些混乱阶级混乱的原因是因为坏学生在课堂上形成了力量。他们在那里做出回应，优秀的学生在课堂上没有市场。因此，要上课，我们必须让好学生在课堂上形成一股力量。一个好学生组建一支部队更加困难。班主任必须把这个好力量放在马上，然后把它送上去。首先，班级干部七八个班级委员会，九个十个部门代表，四个团队领导，青年先锋组织的地方，中队长和团队领导将参加会议。人数大约是班级的一半，而且有很多人才有才能。不要只找几个班级委员会。人少的人，力量很小。班主任的首要任务是使这部分学生形成一股力量。这部分学生是班主任的骨干。首先，要抓住这部分学生，开设几个论坛，重点关注三个基本要求：1，干部要以身作则，严格要求自己。 2敢于对抗班上的恶劣气氛。 3同学背后的关心和帮助。由于对班级干部的要求已经完成，孩子们并没有幼稚，他们敢于说他们敢于在课堂上控制。如何消除这种矛盾和冲突？这时，班主任一定不要对贫困学生施加压力。就我多年来观察到的经验而言，往往不舒服，随后的问题更加困难。班主任应该在全班讲解班干部的工作对全班同学有益。只有全班的学科才是好的，只有全班学得好，学生才能在中学学到更多，而不是浪费时间的大前提。只有在这个重要前提下，我们才能统一理解并解决问题。通过这种方式，所有问题都得到了解决，并且分支始终得到解决。而且，这样一来，它不仅支持了班干部的工作，而且还镇定了坏心，效果非常好。在不太可能的情况下，班级干部犯了错误，不要让他在公共场合丑陋。你可以私下交换意见，并请他稍后再注意。花上几分钟需要足够的时间。你把班级干部掌握在手中，这个班级就是一个好班级。第四，培养学生的良好习惯课堂教师工作的重点和第一阶段的中心任务是纠正课堂纪律，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。完成这项任务必须由班主任确定，要切合实际，采用方法，并坚持三个学期。也就是说，它基本上可以在第二年的第二学期完成。具体操作如下：（1）学前准备：俗话说，良好的开端是成功的一半。课前准备课程非常重要。当铃声准备好时，你必须去教室。普通中学的学生，在敲响钟声之后，就像他们没听到的那样，他们在玩什么。你应该敦促他们为上课做准备，然后在教室巡逻，检查学生的书和笔记本是否在桌子的角落。普通中学的大多数学生没有预先学习的习惯。您需要在课前2分钟使用以回忆课程内容。随着时间的推移，养成习惯在体育课上，你也应站在队伍面前，督促学生站起来。什么是老师的手表，什么是模特，这次，班主任应该在学生面前树立一个模特。有人会说：这并不是让班主任筋疲力尽。我说经过一年半的时间，直到二年级的第二学期，一旦学生的良好习惯形成，班主任的工作就变得非常轻松，班级的管理也很顺利。（2）抓住练习册：你注意到没有，好学生的书和书都干净整洁。已故学生的书籍封面，关闭基础，这本书是几页纸。我们的一些老师忽略了这个小现象。当他们上课时，他们把书带到教室，并把它放在讲台上。课后，他们转身离开了。接下来的镜头是：学生们蜂拥而至，将讲台放在周围，每个人都抓住了每个人的书。然后有些书被撕裂了，有些书倒在了地上，被践踏了。匆忙之后，狼的平台上留下了很多纸片。好学生正在为一本破旧的书哭泣。他们责怪老师不注意它。这是混乱转变的先兆。这种现象存在于普通的中学，甚至在大学里：一旦这本书被放在讲台上，每个人都会把所有人都翻过来，如果它落在地下也没关系。我永远不会允许出现这种现象。当教师在场时，该书被发送到每个小组并发送到该职位。如果是课程，练习册将分发给团队领导并由领导者发送。当学生写一本书时，他们有一个坏习惯：他们在唱出自己的名字时唱出自己的名字。目前的书质量很差，经常散播在空中。这种情况也是不允许的，必须将书送到桌面。这几次说这个还不够。有必要经常交谈并重复，直到学生的习惯得到维持。（3）保持清洁：教室的清洁工作通常非常干净，也就是说，这还不够。学生们不好意思呼吁他们不要浪费垃圾，在课堂上带头垃圾，随着时间的推移养成习惯。扔掉学生垃圾的坏习惯就像粉碎篮球一样。命中率很低，卫生角很脏。有必要教育学生，做示威，并把垃圾放入枷锁。这个小东西必须反复教授。（4）向学生实际建议他们可以尽其所能，通过努力，他们可以得到以下要求：1让课堂干净整洁，珍惜课堂上的公共财产，并在课堂上保持组织纪律。2认真听课，回家，仔细做好功课，养成良好的学习习惯。3努力学习，努力学习，为未来的生活奠定坚实的基础。4说到文明，纪律，并且是一个学习成绩优秀的好学生。能够做这些事情对初中生来说是好事。要求光明是不够的，我们必须不断地敦促学生。我还将这些要求用作课堂练习，写横幅，并挂在教室里。（5）课堂纪律和作业的学习习惯分别描述。五，符合中期考试：随着中期考试的临近，将举行一次符合中期考试的班级会议。这个班级的效果不会很好。老师不是上帝。在两个月内教学生是一种幻想。必须认真对待的一件事是消除考试中的作弊行为。容忍作弊是为了容忍学生的伪造和质量下降。作弊的结果使考试不公平。如果学生成功作弊，他会对考试有一种幸运的感觉，这样他就不想学习，导致恶性循环。欺骗应该是令人憎恶的，必须向学生强调这一点。在中期考试之后，学生可以轻松管理一个月。一个是放松，民间和军事的方式也是。琴弦总是伸得太紧，以至于筋疲力尽，学生们筋疲力尽，这对未来的教育不利。第六，第一次家长会上演讲的要点。（1）姓名：第一次家长会，父母没有到，在一定程度上反映了学生的组织纪律和父母的责任心，作为班主任，我要算数。（2）我要感谢家长对学校和老师的信任，并委托学生接受教育。这种礼仪的目的是温暖父母的心，使父母可以与老师合作，教育学生。（3）解释初中与小学教育的差异。如果课程负担显着增加，学生的记忆能力应该显着增加。身体处于发育阶段，容易疲倦，营养也应加强。学生有从小学到初中的转变和适应过程。（4）告诉家长，初中的主要任务是养成良好的习惯，掌握良好的学习方法。我希望家长能够合作，比如催促学生早起，按时完成作业等等。（5）要求家长符合高标准，严格要求学生。这是本演讲的重点。（6）介绍学生的整体情况和学生的个人情况，并针对不同的学生提出不同的要求。（7）对于破坏公共财产，打架和捣乱，盗窃财产，抢劫低年级学生的钱财以及欺凌现象，班主任表示将采取严厉措施坚决打击这一不良行为。行为。请你的父母回家告诉他们的孩子不要犯这样的错误。（8）最后，我想说'谢谢你对父母的支持'等等。七，家访作为班主任，你应该进行家访。你不了解学生在学校的行为。当你看到他的家时，你会明白家访可以帮助你找到教育学生的关键。在家访问前做好准备。简而言之，有一些学生想要了解优点和具体事实。让父母听取快乐，学生们听取了感激之情，为未来的教育铺平了道路。对于贫困学生来说，你可以赞美他的良好的劳动态度，清洁很辛苦，或运动是好的。一般来说，如果你不想学习，这两个仍然是可能的。如果你真的想不出学生的优点，不要去他家。当他取得一点进步时，他去赞美他的进步，给了他一点力量，让他自己管理了几天。这是班主任的工作策略。这个策略不是凭空而来，而是要知道该怎么做。在家访的情况下，我只提两点我认为很重要：首先，通过与父母的交谈，了解父母的素质和父母的责任。父母的天赋很差，他们的孩子也不是很聪明。学生在多大程度上可以接受培训，并且看看父母，因此有些重要，因此班主任不会做出不必要的努力。第二是要了解学生家中是否有任何学习条件，至少要有一张桌子，一张做功课的长凳。不，敦促父母为学生创造一个学习环境。检查照明是否合适，反映了班主任的照顾。然后观察家庭的家具，了解家庭的经济状况。家访干部要求家长支持孩子的工作，这表明这对孩子的能力发展有很大的好处。每个学生家的访问时间通常不超过四分之一小时。在家访后，有必要建立一个独立的形式的学生卡，由班主任自己掌握。这项工作非常重要，对未来的教育有很大的帮助。必须这样做。人们勤奋，写得多一点，人们懒惰，写得少。该卡表明：姓名，出生日期，性别，住房情况，学习环境，父母责任，质量根据自己的填充印象，良好，中等和贫困。家庭的经济状况，学校表现的原因估计，教育方法，审判的效果等。卡片通常可以用在日记中，卡片可以用他们可以理解的符号表示。以上是第一学期，班主任的工作常规已经整理出来。（1）准备一周带领学生清理。 （2）根据班级情况，在一个学期内调整座椅两到三次。（3）组成班级委员会，任命班级干部。 （4）培养学生的良好习惯。（5）从中期考试开始，反复强调你不能作弊。 （6）召开家长会。（7）开始对学生进行家访。 （8）专注于外语和数学。 （9）动员学生参加期末考试。无论是班主任的工作计划还是班主任工作的总结，这种安排都适用。它可以年复一年地使用。11 / 11