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    2015年三年级语文上册《日月潭的传说》课件1 语文A版.ppt

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    2015年三年级语文上册《日月潭的传说》课件1 语文A版.ppt

    日月 潭,的传说,23,日月潭面积有100平方公里,比杭州西湖要大1/3,湖面海拔760米,水深有30多米,四周被海拔2400米的水社山、大尖山等连峰环绕。,中华人民共和国地图,漆黑一团,生字新词,q 漆,zhng 拯,zhng 拯 救,xìng 性,xìng 水 性,chóu 筹,chóu 一筹莫展,jng jí 荆 棘,jng jí 披荆斩棘,zòng 纵,zòng 纵 身,漆,性,筹,莫,纵,漆黑一团 聚集 躲在 阿里山 剪刀 水社姐 翻山越岭 英雄 冒着生命危险 又累又饿,日月潭 拯救 一筹莫展 披荆斩棘,为什么叫 “日月潭” ?,日月潭是一个( ),是一个( )它还有一个( )。,湖泊,风景区,动人的传说,填空,潭:水深之处,日月潭的传说是怎样的?,日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱,树木葱茏,是个著名的风景区。说起日月潭,还有一个动人的传说呢。,很久很久以前,很久很久以前,两条恶龙吞吃了太阳和月亮,天地间漆黑一团。,漆黑一团,为了降伏恶龙,拯救日月,人们 在一起商量办法。,聚集,有人说:“恶龙躲在潭底,只有请到水性特别好的人才能战胜它们。”,还有人说:“恶龙非常凶猛,只有拿到阿里山的金斧头和金剪刀,才能将它们制服。”,有人说:“恶龙躲在潭底,只有请到水性特别好的人才能战胜它们。” 有人说:“恶龙躲在潭底,请到水性特别好的人能战胜它们。” 还有人说:“恶龙非常凶猛,只有拿到阿里山里的金斧头和金剪刀,才能将它们制服。” 还有人说:“恶龙非常凶猛,拿到阿里山的金斧头和金剪刀,能将它们制服。”,可哪儿去找水性特别好的人呢?,怎么才能得到阿里山的金斧头和金剪刀呢?,就在人们一筹莫展的时候,年轻的渔民大尖哥和水社姐挺身而出,要去降服恶龙。,一筹莫展,挺身而出,比较句子: 大尖哥和水社姐要去降伏恶龙。 大尖哥和水社姐挺身而出,要去降服恶龙。,他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。,他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。,荆棘,比较句子: 他们终于拿到了金斧头和金剪刀。 他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于拿到了金斧头和金剪刀。,他们是怎样救回太阳和月亮的?,他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。回到潭边,他俩又冒着生命危险,纵身潜入湖底,与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们,水社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳和月亮,人们重又见到了光明。,他们翻山越岭,披荆斩棘,吃尽了千辛万苦,终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。 回到潭边,他俩又冒着生命危险,纵身潜入湖底,与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们,水社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳和月亮,人们重又见到了光明。,找回太阳和月亮后大尖和水社怎样了? 太阳和月亮又挂回了天空,可大尖哥和水社姐 ,便用 ,他们吃下龙肉后,身子就 。转眼间,大尖哥和水社姐就化作了 ,永远地 。,说一说句子: 太阳和月亮又挂回了天空,可大尖哥和水社姐 又累又饿 ,便用龙肉来充饥,他们吃下龙肉后,身子就 一个劲地往上长 。转眼间,大尖哥和水社姐就化作了两座青山,永远地 守卫在潭的两边。,人们为了纪念这两位为民造福的年轻英雄,就把这两座山命名为大尖山和水社山,把这个潭叫做日月潭。,日月潭,大尖山,水社山,你认为大尖哥和水社姐是什么样的人?,勇敢顽强,为民除害,为民造福,舍生忘死,见义勇为,除邪惩恶,不畏艰难,1、填上合适的关联词 ( )拿到阿里山的金斧头和金剪刀,( )能将它们制服。,2、下面三种问句分别属于哪种问句形式。 怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢?( ) 大尖哥河水社姐为民造福,而献出了年轻的生命,我们怎能忘记他们呢?( ) 谁是村子里最勇敢的人?大尖哥和水社姐。( ),疑问句:有疑而问,因为有不明白的,提出来请别人回答 反问句:无疑而问,对明明知道的事,用反问的形式来加强语气。 设问句:无疑而问,自问自答,用来加强语气,引起读者的注意。,1、填上合适的关联词 ( 只有 )拿到阿里山的金斧头和金剪刀,( 才 )能将它们制服。,2、下面三种问句分别属于哪种问句形式。 怎么才能得到阿里山里的金斧头和金剪刀呢?( 疑问 ) 大尖哥河水社姐为民造福,而献出了年轻的生命,我们怎能忘记他们呢?(反问 ) 谁是村子里最勇敢的人?大尖哥和水社姐。( 设问 ),3、了解流传在家乡的民间传说,和大家一起交流。,传说:就是流传在人民口头上的传奇性故事,是我国最早的口头叙事文学之一。,*来自于民间,*是人们口口相传的,梁祝,白蛇传,传说是美好的,人物往往也是伟大的,希望大家在这美好的传说中感受中国古代传说的魅力,学习这些伟大的人物。,大禹治水,精卫填海,嫦娥奔月,女娲造人,夸父逐日,漆黑一团 一筹莫展 挺身而出 翻山越岭 披荆斩棘 千辛万苦 降服恶龙 化作青山 为民造福,我的作业,仿照本篇课文, 试着写一篇 关于“人头山的传说”的作文。,谢谢倾听!,

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