中班音乐活动教案：小乌鸦爱妈妈教案(附教学反思).doc

中班音乐活动教案：小乌鸦爱妈妈的教案（反思教学）中班音乐活动小乌鸦爱心妈妈的教学案例（带有教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动扩展，活动反思等内容，理解歌曲内容，感受优美的音乐，创作大胆动作，适合幼儿园教师们去中班音乐活动课，来看小乌鸦爱妈妈的教学计划。活动目标：1.理解歌曲的内容，感受优美的音乐。2，自己的创作和大胆的表演。3.培养孩子对母亲的合作感和关怀感，使孩子感激不尽。4.感受旋律的气氛以及与您的同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5.培养幼儿的音乐节奏并发展幼儿的表现力。活动准备：1.菊花的头盔，小乌鸦头盔和“小乌鸦家族”。2，赛前学习歌曲，录音带01003010活动程序：1.情境导入：您学会了歌曲小乌鸦爱妈妈。今天，请演奏乌鸦妈妈和小乌鸦，以及如何表现小乌鸦是如何爱妈妈。 （孩子说的好）2，安排现场，用积木带走“小乌鸦的家”。为孩子们戴上头饰，将孩子们分成两队，一对菊花，一群小乌鸦和乌鸦。3，游戏：小乌鸦爱妈妈儿童打扮成菊花散落在活动场地。扮演乌鸦妈妈的孩子在家里。音乐：玩小乌鸦的孩子会随着音乐飞翔，寻找自己的母亲，（创造自己的行为）寻找虫子供母亲食用。玩菊花的幼儿应该赞美小乌鸦的动作和表情（激励孩子为乌鸦造花，握手，赞美拇指等）。音乐结束了孩子的交流，游戏继续进行。活动额外资讯：让孩子们每天回家帮助母亲做她能做的事。第二天，她将回到幼儿园，与孩子们谈论他们在家里所做的事情。活动反思：通过这项活动，激发了孩子对母亲的爱，孩子也懂得感恩。在活动中，孩子的身体都得到锻炼，孩子的感觉得到了改善。