幼儿园中班教案《影子》.doc

幼儿园中班教学计划影子中班教学计划影子适合中班的主题教学活动.让孩子们首先学习孩子们的歌曲,感受孩子们歌曲的乐趣,引导孩子观察阴影,做影子游戏,感知光影之间的关系,激发孩子对影子的兴趣.让我们看一下幼儿园中班影子的教学计划.活动目标：1.引导孩子观察阴影,进行阴影游戏,并感知光影之间的关系.2,初步研究儿童歌曲,感受儿童歌曲的乐趣.3.理解故事中包含的道德和哲学.4.激发幼儿对阴影的兴趣.活动准备：影子在屏幕上播放,上课前,阴影,儿童读物.活动程序：首先,引起兴趣.游戏手影,引起了对幼儿的兴趣.孩子们看什么？它是怎么出来的？根据不同的光线方向,原始阴影可以出现在前面,后面,左边和右边.二,欣赏图片出现影子屏幕,并要求孩子观察.题：1.孩子们,您在地图上看到什么？2.地图上的孩子们在做什么？3.他们什么时候来的？4.你怎么知道的？你在哪里看到的？5.老师总结.第三,欣赏童谣.1.在我们的阅读树“阅读儿童歌曲,阅读童谣”中有一首歌,这是这张图片的图片.让我们来看看.2,提出阅读要求：安静阅读,仔细仔细观察图片,阅读后,你会看到你所看到的.3.引导儿童打开儿童读物的第六页和第七页以供独立阅读.4,老师读了孩子们的歌后,孩子们喜欢了,问：“请问孩子们谁猜歌曲中的好朋友？ “第四,回顾儿童歌曲停机场.小百科全书：阴影是一种光学现象.由于物体遮挡了光的传播,因此我们经常说阴影是无法通过不透明物体形成的较暗区域.分为阴影,半影.