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    两学一做学习教育常态化制度化资料封面汇总.doc

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    两学一做学习教育常态化制度化资料封面汇总.doc

    2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之1-1 文 件 资 料 规范整理上级党组织下发的“两学一做”学习教育相关文件以及自产文件 ×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之2-1 安 排 部 署 按照上级党组织要求,把全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施意见和天水市农村推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案等七个实施方案(即:1+7方案)分领域转发到各基层支部,党总支、党支部通过分别召开支委会或党员大会的形式,就全年“两学一做”学习教育进行动员部署 ×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之3-1 制 订 计 划 1.党总支和党支部根据县委组织部印发的乡镇党委推进“两学一做”学习教育常态化制度化责任清单等三个责任清单的通知(×组发201717号)文件,结合实际分别制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化责任清单2.党总支、党支部结合实际制定“两学一做”学习教育常态化制度化实施意见和推进计划3.党支部分领域制定“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案4.以党总支和党支部为单位,制定年度学习计划,明确学习内容、时间进度、学习方法、考核方式和领导责任,并报上级党组织备案5.党员制定个人自学计划,主要负责人审核把关6.党支部采取“9+3”模式制定本年度“三会一课”“党员固定活动日”计划并报党委备案7.党支部每月“党员固定活动日”前制定备案表,报上级党组织审核 ×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之4-1 党员组织关系集中排查 对所在党组织党员进行全面排摸,包括在职党员、退休党员和流动党员,要安排专人通过建立QQ群、微信群等方式加强对流动党员的日常管理,按时推送学习内容 ×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之5-1 党 员 签 到 簿 凡组织开展的学习、会议等集体活动,都要以签到的形式详细记录,因病因事请假的党员要按实际情况履行请假手续,对识字且请假方便的党员要以书面(请假条)形式请假,对不识字或口头请假的以适当的方式登记,防止弄虚作假、一刀切等问题×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之6-1 召 开 支 委 会 每月“党员固定活动日”前,提前召开支委会,研究当月活动内容,同时可结合日常工作情况,安排部署其它工作×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之7-1 专 题 学 习 1.每月开展1次以上集体学习2.党员个人在参加党组织集体学习的同时结合实际开展自学3.不得以业务知识的学习代替理论学习,不得以个人自学代替党组织集体学习4.学习内容包括党章党规、习总书记系列重要讲话,十八届六中全会精神、“一准则一条例”、治国理政新理念新思想新战略和上级要求的其它内容×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之8-1 专 题 研 讨 1.根据年度学习计划和自身实际,围绕主题组织党员交流讨论,每年至少4次,每次从确定的8个主题中自选1个主题2.上级党组织要派人参加指导下属党支部的专题讨论3.每次专题讨论要安排至少两名党员撰写发言材料并进行发言,其他党员围绕主题口头发言,年内确保每名党员至少进行1次交流讨论4.党支部书记研讨发言材料报党委审核签字,所辖党员研讨发言材料由党组织书记审核签字。发言材料要结合实际,不得网上下载、抄袭×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之9-1 党 课 辅 导 1.党支部每季度讲1次党课,每年至少4次,由党员领导干部、支部书记、优秀党员、老党员等为支部党员释疑解惑,现场说法2.党支部书记党课讲稿报党委审核;所辖党员党课讲稿由所在党组织主要负责人审核签字。党课讲稿要结合实际,防止假、大、空3.对讲党课时间不做硬性规定,为保证党课质量,一般安排一个小时左右为宜×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之10-1 公 开 承 诺 1.党支部从服务保障中心工作、从严管理党员队伍、整改支部突出问题等方面向党员群众进行承诺2.党员对照“四讲四有”合格党员标准,结合民主生活会、组织生活会查摆问题,就如何履职尽责、整改存在问题向所在党支部和党员群众作出承诺3.党支部和支部书记公开承诺在一定范围内公示×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之11-1 党 费 交 纳 1.交纳党费要自觉、主动、积极,应由党员本人交给党支部或党小组,如遇特殊情况,经支委会同意,可以委托其他党员或者亲属代交,并在党费交纳登记簿上签字确认2.党员交纳党费必须按照规定的比例和标准交纳3.党费不得提前交纳×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之13-1 民 主 议 事 机关事业单位党员要增强大局观念和主人翁意识,自觉履行监督责任,主动对本单位中心工作提出合理化意见和建议×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之14-1 文化类主题活动 机关事业单位党组织可与机关文化建设相结合,组织开展“读书品荐”、“一人一讲”、道德论坛等活动,提升党员干部文化修养和综合素质×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之15-1 自述自评主题活动 机关、企事业单位党组织可在“党员固定活动日”中开展业务竞赛、“岗位练兵”等活动,引导党员争当爱岗模范、敬业标兵×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之16-1 仪式感互动式主题活动 1.各支部要探索开展一些操作简便、仪式感强、效果明显的主题活动,把党员过政治生日、党员当月表现点评、参加红色教育基地、重温入党誓词等议程,列为“固定活动日”自选主题2.以行业系统等为基本单位,要积极倡导开展互动式活动,举办一些开放式“固定活动日”,组织所属基层党组织到工作较好的支部集中开展活动,现场观摩、互学互鉴×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之17-1 做到“四个合格” 1.对照合格党员对标尺检视提高;以支部为单位,分领域制定细化合格党员具体标准2.深化先锋引领行动,引导广大党员履行岗位职责、服务中心工作3.继续抓好基层党建七项重点任务落实×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之18-1 查找解决问题 1.对照党性体检表,查找解决基层党支部和党员存在的突出问题2.建立党支部整改台账,党员领导干部建立整改清单,普通党员作出整改承诺,切实抓好整改落实3.运用反面教材,开展警示教育4.分析查找基层党建薄弱环节和工作短板,研究确定重点任务,集中力量开展专项整治×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之19-1 抓住“关键少数” 1.制定领导班子学习教育常态化制度化实施办法并认真落实2.党员领导干部以普通党员身份参加组织生活,带头学习党章党规和系列讲话,带头做合格党员、合格领导干部3.党组织书记、党员领导干部坚持到所在党支部和基层单位党支部讲党课4.党员领导干部建立“两学一做”基层联系点×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之21-1 组织生活会 1.各党支部制定专题组织生活会和民主评议党员工作方案2.按照要求认真抓好会前学习、谈心谈话、征求意见,对照党章标准查找突出问题,撰写党支部班子对照检查材料和支委成员个人发言提纲3.召开支委会,开展批评与自我批评4.党支部和班子成员分别列出整改清单,党支部和支部书记的整改清单在一定范围公示×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之22-1 民主评议党员 1.党员起草自我评价材料2.严格按照个人自评、党员互评、民主测评等3个评议程序开展3.召开支委会结合民主测评情况对党员作出组织评定×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之23-1 督 查 指 导 1.各基层党(工)委加强工作力量配备,设立学习教育工作协调机构和督导机构。采取明查暗访、定期督查与随机抽查相结合、面上通报与点上督办相结合的方式进行督查2.基层党(工)委要通过审核活动计划、派员参加指导等方式,对所属支部开展活动情况进行指导,及时发现存在的问题并督促抓好整改×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之24-1 特 色 做 法 各级党组织要结合各自实际,围绕中心工作,突出亮点,打造特色,积极探索一些好的经验和做法,及时上报,便于提炼总结,在全县推广学习×××党总支 2018年“两学一做”学习教育常态化制度化资料之25-1 党 建 简 报 各级党组织要结合各自实际,围绕中心工作,突出亮点,打造特色,积极探索一些好的经验和做法,及时上报,便于提炼总结,在全县推广学习×××党总支

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