中学三生四爱五心教育主题实践活动实施方案.doc

中学“三生四爱五心教育”主题实践活动实施方案(范本) 根据县教育局文件精神，关于在校开展“三生四爱五心五好教育”工作会议精神，我校将全面开展“三生四爱五心五好教育”活动，培养学生珍爱生命、学会生存、热爱生活的能力，促进学生德智体美全面发展。为了深入开展好“三生四爱五心五好教育”工作，按照教育局的组织安排，我校拟活动安排如下： 一、指导思想以党的十八大报告必须把弘扬和培养民族精神作为文化，建设为重要的任务，纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态”这一重要思想为指针，大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神，加强和改进中小学德育工作，落实贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。 二、组织领导：学校成立中学文明校园创建活动领导小组：组 长： 副组长： 成 员： 三、目的意义 通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量，激发学生的主体认知和行为实践，最终达到帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观的目标过程。 生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，促进学生主动、积极、健康地发展生命，提升生命质量，实现生命的意义和价值的教育。生存教育是帮助学生学习生存知识，掌握生存技能，保护生存环境，强化生存意志，把握生存规律，提高生存的适应能力和创造能力，树立正确生存观念的教育。生活教育是帮助学生了解生活常识，掌握生活技能，实践生活过程，获得生活体验，树立正确生活观念，确立正确的生活目标，养成良好的生活习惯，追求个人、家庭、团体、民族和人类幸福生活的教育。 实施“三生教育”是落实科学发展观的具体体现，是全面推进素质教育的基本要求，是实施素质教育的内在需要，是全面推进素质教育的有效切入点，是现代教育的基本任务，是德育工作的主要内容，是促进学生全面发展的基本途径，是实现家庭幸福，促进社会和谐的必然要求，在学生中广泛实施“三生教育”有着重要的现实意义和深远的历史意义。 通过“四爱教育”即“爱我”“爱亲”“爱家”“爱国”对学生进行感恩教育，让学生懂得认真学习，等将来学有所成回报社会。 通过“五心五好”教育活动，让学生正确认识中国共产党为祖国建设发展做出的贡献，我国走社会主义道路的重要性和必要性。改革开放政策对我们的幸福生活的重大意义，激励青年要团结各族人民建设祖国的信心和决心。 四、具体活动安排 （一）、“三生”教育 我校将在五月中旬开展“生命之歌”演讲比赛，让学生通过此活动了解生命的意义、生命的真谛、生命的价值；在五月下旬开展“生命教育演练”活动；在六月初开展“生活习惯评比”活动。 1、生命教育地球是人类共有的家园，生命是天地间最华美的乐章，尊重自然，就是尊重人类自己；敬畏生命，也是敬畏我们共有的家。目前，地球、自然最受残害的祸首居然是人类，因此，倡议人类保护地球、尊重自然的任务迫在眉睫。 活动时间：五、六月份 活动目标：通过这样的活动使学生明白尊重自然、保护地球的重要性。旨在呼吁更多的人加入到环保的行动中，树立从我做起，增强环保意识，共创和谐社会。 活动过程： (1)、演讲比赛：结合“防灾减灾日”，开展“生命之歌”演讲比赛。让学生通过此活动了解生命的意义、生命的真谛、生命的价值。 （2）、环保图片展：翻涌着肮脏泡沫的河道，校门前满地堆叠的白色垃圾，一幅幅触目惊心的图片将环境污染这一严重的问题暴露在人们的面前。岌岌可危的自然环境早已向人类发出警报，拯救自然，刻不容缓！ （3）、倡导低碳生活 共建绿色家园地球是我们的家园，爱护地球我们每个公民应尽的责任和义务，少先队员是未来地球环保的主力军，我们要引导队员关注全球气候的变化，增强队员的环保节能意识，指导学生开展参与各种环保节能行动，鼓励队员走街进村，倡导节能减排，宣传低碳生活，传播绿色环保理念，用自己的实际行动来影响我们身边更多的人。 2、生活教育 活动时间：五月份 活动目标：通过活动的开展，培养学生良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。 活动过程： （1)认真学习：开展学习小学生日常行为习惯、小学生守则活动。 (2)“文明班级”竞赛活动。从各个班级的纪律、卫生、学习、路队、文明行为着手，进行比赛，评选出“文明班级”。 (3)结合“五四”开展阳光体育竞赛活动。让学生通过训练、比赛，从实践中体会团结协作给他们带来的快乐，让他们在愉快的校园氛围中享受生活。 3、生存教育 活动时间：六月份 活动目标：通过活动体验、学习，使学生掌握基本的生存知识和基本技能，提高学生的自护自救的能力和自我保护的意识，培养生活的能力及伙伴之间团结合作能力及相关个性品质。让学生保持一颗积极的心态，去正确对待生活中的挫折、痛苦与逆境。成功吸引更多成功，百失败来更多失败，让自己保持积极的心态，去迎接美好的人生。 活动过程： （1）、生存自救演练：游泳自救； 消防安全知识； 用电安全知识；生存自救知识； （2）、安全知识手抄报展：通过宣传、展览，让学生了解更多、更全面的安全知识。 （3）、争当文明好少年活动：考察学会良好个性品质及行为规范： 谦让、合作、团结友爱； 吃苦耐劳，勤奋学本领； 轻声慢步，举止文明。 （二）、“四爱”教育： “四爱”教育对帮助学生增强爱心，感恩之心和社会责任感奠定基础，从小树立学生“爱我”“爱亲”“爱家”“爱国”的意识。 所以，“四爱”教育必须于平时的养成教育，感恩教育，“民族传统”教育，及班会、晨会、国旗下演讲，各学科渗透相结合，利用一些重大节日开展丰富多彩的活动，开展“文明生”“新三好”“尊老爱幼”等活动，使“四爱”逐见实效。 总之，“三生”、“四爱”教育是促进学生自身和谐健康发展的需要，同时是顺应教育事业的健康发展，与教育的根本目的相辅相成，是优化人发展的重要举措。两个教育活动是相辅相成的，我校将认真落实此项活动的开展，积极开展活动，为我校德育工作奠定基础。 （三）、五心教育在广大青年中弘扬热爱祖国，关心社会及他人的优良品质，开展“忠心献给祖国,爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己”为主题的校园创建。我们中华民族具有上下五千年的文明史，在世界发展史上曾有过辉煌，也有过屈辱，辉煌使我们自豪，屈辱使我们奋进。在21世纪里，育人先树德，重视和开展“五心”教育，把博大精神的传统美德发扬光大，注入现代文明的活力，在新世纪的征途上再铸中华民族魂。 五心教育具体安排如下： 五心内容： 1、孝心献给父母孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人是孝心献给父母的具体表现。我们要把“孝心献给父母”作为活动的突破口,层层推进爱家爱父母，爱祖国，爱人民的教育。队员要爱心父母、爱家才能爱祖国，祖国就是我们的母亲，树立祖国利益高于一切的爱国主义思想教育。2、关心献给他人把“爱心献给社会”，“关心献给他人”作为“五心教育”的核心,倡导集体主义精神。可以开展“手拉手,献爱心”的活动,通过活动让同学们为一些偏远山区的小朋友捐款、捐物,献上一份爱心。另外还可以开展“希望工程”的社会捐助扶贫活动,大家变废为宝，把自己积攒的钱捐给“希望工程”，让学生从实际行动中体会到社会主义制度的优越性，体会到关心他人献爱心的喜悦与幸福。3、爱心献给社会结合新修订的“中学生守则”、“中学生日常行为规范”在学生中开展爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序、积极参加社会益劳动、节约水电、保护环境等方面的教育活动,使学生从小就养成自觉遵守社会公德的习惯。 4、忠心献给祖国必须让广大青少年认识祖国,知晓祖国的过去、现在、将来。结合纪念抗日战争胜利六十周年主题教育活动,让学生了解现代历史上中华民族遭受的屈辱历史,了解中国人民不屈抗争做出的巨大民族牺牲,从而使他们铭记历史,勿忘国耻,牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念,增强他们的社会责任感和使命感,从小树立远大理想和振兴中华的抱负,关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。5、信心留给自己最后把“信心留给自己”为传统美德教育的灵魂，增强学生的竞争意识。世纪是充满竞争的世纪，需要的是创造性的人才，因此必须从小培养学生的自信心、自尊心和竞争意识。可以开展“我能行”和“露一手”的才华展示活动，同学们展示书法、美术、摄影、乐器、小发明制作等作品，增强学生自信的意识和勇于竞争的意识，尤其后进生，鼓励他们要有信心，要有勇气，且付诸行动，在平时有意识锻炼他们，并对他们的每一点进步及时给予表扬，让他们在生活和学习中扬起希望的风帆。 方法措施：围绕“五心”主题教育,学校开展“十个一”的活动。即：1、开展一次以抗日战争为主题材的影视课,组织观看，并写好收视随笔。2、“清明节”纪念先烈演讲比赛。、办一次黑板报宣传活动，要求各班以“五心”教育为主题内容,主办一期黑板报，学校进行评比4、举办一次示范生评比活动，各班结合中学生守则中学生日常行为规范评比出4名言行文明示范生,学校表彰并授牌。5、开展一次“关爱他人”的活动,要求各班要针对各类学生,做好对子,相互帮助。 6、做一张“我爱我家”温情卡,要求学生能在卡上反映出父母的年龄、生日、工作等情况。 7、举行一系列的环境卫生大整理活动;学校将组织所有班长评比。8、开一次“夸夸他”的主题班会活动,要求同学之间相互发现优点,增强信心。9、发一声真诚问候,推广礼貌用语和鞠躬、微笑、握手等体态用语,要求学生尊敬师长。在校内每天第一次见到老师要问好。10、开展一次公益活动,学校组织团员青年开展二次社区公益活动,各班自主在校内开展一次公益活动。同时学校要求各班要利用各种资源创造性开展活动,努力创建文明和谐的校园。 （四）“五好”教育： 1、五好内容：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好  2、具体措施： 四月份：开展一次主题班会教育、板报宣传 五月份：开展一次专题教育学习 六月份：开展一次歌唱祖国、社会主义、共产党的演唱活动 九月份：开展一次以“改革开好放”为主题的演讲比赛。 十月份：举办一次民演唱、民族舞蹈的文艺表演活动。 五、活动考评“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动，是我县今年学校德育的重要内容,各班务必认真落实各项活动，将和文明班评比挂钩 - 10 -