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    中小学校依法治校示范学校评估指标.doc

    • 资源ID:4049152       资源大小:89KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:4
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    中小学校依法治校示范学校评估指标.doc

    中小学校依法治校示范学校评估指标序号指标等级得分评估方式一级指标分值二级指标分值三级指标分值好中差一学校管理制度完善健全10分1.依法制定学校章程5(1)依法制定了内容比较完善的学校章程(2)学校章程已得到行政主管部门审核批复(3)学校章程的修改符合规定程序(4)学校章程向全体教职工、学生及家长公示,学校的办学活动围绕章程进行2111查阅相关文件资料,实地察看公示栏、公示文件或网页,座谈2.依法制定学校各项管理制度5(1)依法建立完善的教育教学制度(2)依法建立完善的人事管理制度(3)依法建立完善的财务管理制度(4)依法建立完善的学生管理制度(5)依法建立完善的师资管理制度(6)依法建立完善的后勤保障制度(7)依法建立完善的安全管理制度(8)依法建立学校管理的其他制度,如各种办事程序制度,各种内部组织的组织规则、活动程序、议事规则、应急管理等制度(9)各项管理制度公开,建立相应档案、汇编,便于查阅0.50.50.50.50.50.50.510.5查阅相关文件资料二校内管理体制完善10分1、坚持校长负责制4(1) 普通中小学实行校长负责制,校长任职条件和聘任程序符合国家法律法规规定,校长能依法履行学校管理职责;民办学校依法建立学校董事会或者理事会,议事规则健全,能够按期开会履行职责(2)校长接受教代会监督22查阅相关制度资料,与师生座谈或随机调查2、实行岗位责任制6(1)教育教学效果突出、质量优良,形成良好的校风、学风,社会声誉良好(2)有完善的教学工作评估方案、标准、程序和办法,建立教学质量监控、评估和反馈机制(3)依法设置的各种学术评价机构能够独立开展活动,行使职能,学术评价的过程和标准公开、公平、公正(4)法定的各种学校内部组织机构健全,并能依法行使职权、开展活动(5)按照精简、统一、效能的原则设置各种职能部门,职能部门职责与权限清楚,分工明确、合理(6)管理岗位、专业技术岗位和工勤岗位设置合理,岗位职责和考核办法明确、有效111111查阅相关资料,实地察看,与学生和学生家长座谈或随机抽查三办学活动依法规范15分1.自觉遵守国家法律法规,依法按章程自主办学3(1)学校领导和管理人员熟悉教育的基本规律、基本原则及相关法律法规,明确学校的权利义务(2)具有健全的管理体制并能有效地依法按照章程实施管理21查阅相关制度资料,与师生、学生家长座谈或随机抽查2.全面贯彻国家教育方针,实施素质教育5(1) 学校领导和管理人员明确教育方针、办学方向、培养目标(2)学生社团组织活动、社会实践活动、校园文化活动健康、规范(3)学校采取有效措施实施素质教育122查阅相关资料,实地察看,与学生和学生家长座谈3.依法保障教育教学管理秩序,有良好校风5(1) 教师遵守教育教学制度、教学规程(2) 学生学籍管理、教学监督检查制度健全并得到落实(3) 考场秩序井然,考试规则落实221查阅相关制度资料,与师生座谈或随机抽查4.学校教职工、学生无严重违纪和刑事犯罪行为2学校教职工、学生无严重违纪和刑事犯罪行为2查阅相关资料,座谈四民主管理机制健全20分1.学校科学民主决策机制完善8(1)有健全的工会和教职工代表大会组织(2)有健全的教职工代表大会工作制度,定期召开会议,教职工有效行使民主管理和民主监督权利(3)与教职工切身利益相关的事务,以及学校发展重大事项,经过教职工代表大会讨论通过(4)工会充分发挥保障教职工合法权益的作用2222查阅组织制度、工作记录、会议记录等,与教职工座谈2.实行校务公开,校内监督机制完备9(1) 学校领导班子任期目标、发展规划向社会公布(2) 学校行政管理干部的选拔任用、教职工的招聘、教职工津贴发放标准、年度考核、职称评聘、评先奖励、教职工分配方案、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项向教职工公布(3) 学校改革与发展的重大决策、财务收支、基本建设、物资采购等事项公开(4) 学校的招生规定、收费项目、标准和办法、学生作息时间向学生、家长和社会公开(5) 具有完善的校内监督机制22221查阅相关材料,与教职工座谈3.建立有与社区、家长的联系制度,定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议3(1)建立家长委员会,学校决策涉及与学生权益的重要事项接受家长委员会的监督(2)建立社区、家长联系制度,定期听取和吸收社区、家长对学校建设的合理意见和建议,改善学校工作21查阅相关材料,与学生和学生家长座谈五教师权益受到保障15分1.推行教职员工聘任制3(1) 学校聘任的教职工具有相应的职业资格证(2) 依法聘任教职工,建立规范的教职工聘任合同制度,依法明确学校与教职工的权利与义务学校的聘任合同内容符合教师法和劳动法等法律法规和政策规定21查阅相关资料,与师生座谈或随机抽查2.依法保障教职工权益7(1) 教师职务聘任制度合法(2)教师分配制度公正合法(3)教师实施教育教学活动、开展教学研究科学研究、以及参加进修培训的权利在法律法规规定范围内得到有效保证(4)社会保障制度和相关福利待遇得到落实,民办学校教职工工资及时足额发放(5)教师参与学校管理,校内民主管理制度健全11221查阅相关材料,与教职工座谈或随机抽查3.依法管理教师2(1)教师思想政治教育、道德教育和法制教育的制度健全(2)教师能够履行教师法等法律法规、政策规定的义务11查阅相关材料,与师生座谈或随机抽查4依法公正、公平解决教师与学校的争议3(1)建立健全校内教师申诉制度并符合国家有关法律法规规定(2)对教师的处理处分依据准确、程序合法、处理处分恰当(3)教师的申诉权利等有效救济制度得到有效保障111查阅工作记录、规章制度等相关资料六学生权益得到尊重和维护6分1.学生权益得到尊重和保护3(1)学校的学生管理制度体现以学生为中心的指导思想,体现公平公正和教育为本的价值理念,学生的基本权利得到尊重和保护,并能够以适当方式参与学校相关的管理活动(2)学校没有体罚或者变相体罚学生,限制人身自由以及侮辱歧视学生等现象(3)学生的人身财产安全得到有效保障,没有发生由于学校过错而造成的学生伤害事故11 1查阅相关材料,与学生座谈或随机抽查2.建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故6(1)按照教育教学计划安排学校各项活动(2)活动过程中有保障学生安全的防范措施(3)学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度健全(4)出现学生伤害事故后,教师、学校处理办法依法、妥善1122查阅议事记录等相关材料,与学生座谈3.按照国家规定向学生收取费用,无乱收费行为2(1)学校按照国家规定制定收费标准,无乱收费现象(2)无学生家长对学校收费情况查实的投诉11查阅资料,与教职工座谈4.建立和实行校内学生申诉制度4(1)建立学生申诉制度,并公开申诉规程(2)有专门的学生申诉处理机构(3)学生申诉处理机构的组成和议事规则公正、公开(4)对违纪学生的处分依据准确、程序合法、处分恰当1111查阅相关制度资料,与学生座谈或随机抽查七法制宣传教育成效明显10分1.认真贯彻国家和教育系统“六五”普法规划,法制教育成为学校重要的日常工作3(1) 按照国家和省有关规定制定学校“六五”普法规划(2) 有专门机构和人员负责学校“六五”普法工作,普法经费落实(3)根据教育部中小学法制教育指导纲要,采取多种形式开展法制宣传教育活动111查阅相关资料,活动计划,与学生座谈2.建立普法工作责任制,成立普法领导小组5(1) 学校建立了普法责任制,做到有规划、有措施、有总结(2) 学校按照规定开设法制课,做到“计划、课时、教材、师资”四落实(3) 学校领导学法制度健全落实(4) 学校教职工学法制度健全落实(5) 学校法制教育考核制度落实11111查阅相关制度资料,课程表、教案、讲义等相关资料,与教职工和学生座谈3.法制宣传教育有成效2(1) 学校领导干部依法办学,管理水平逐步提高(2) 教师、学生法律意识明显提高(3)学校形成学法、用法、依法办事的良好风气10.50.5查阅相关资料,实地查看或随机抽查八依法治校工作机制健全5分1.学校党政领导重视依法治校工作3(1)学校制定有依法治校实施方案(2)学校定期研究依法治校工作(3)学校聘任法制副校长并开展活动111查阅相关活动方案,会议记录,与教职工和学生座谈2.有专门机构和领导负责依法治校工作2(1) 学校依法治校工作领导责任明确(2)学校依法治校工作有专门机构,人员到位,责任落实11查阅相关制度资料,与教职工和学生座谈

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