20XX年家园社区品格教育实施计划.doc

工作计划/社区工作计划 20XX年家园社区品格教育实施计划 XX年，家园社区志愿者系统学习了品格教育课程，给予品格对人的重要作用，新的一年，家园社区会加强自身品格的锻炼，每周集体学习一种品格，相互监督，共同提高。以下是品格教育的具体内容：1、 安稳 将生命建造在不会毁坏流失的根基上。2、 诚恳 以光明磊落的动机努力做正确的事。3、 诚实 准确的说明事情原委以赢得未来的信任。4、 创意 从新的角度面对需求、任务或构想。5、 服从 迅速乐意的执行领导的意愿与指示。6、 感恩 以言行让人知道他曾如何使自己生命收益。7、 公正 视为护纯正真实的事为己任。8、 果断 认清关键所在做成困难决定。9、 好客 乐意分享食物、住处或友情，使人受益。10、机警 留意周围发生的事以便正确回应。11、坚忍 以内在意志承受压力，以便不遗余力。12、节俭 不容自己或他人有不必要的花费。13、节制 摒弃私欲，正直行事。14、谨慎 辨认并避免后果不佳的言语、行为和态度。15、尽责 明白别人的期望并切实做到。16、井然有序 随时整顿自己与环境，追求更高成效。17、敬重 因领导所代表的更高权柄而尊重他。18、决心 决意不计阻力在时限内完成任务。19、慷慨 用心管理自己的资源，而且能大方的与需要者分享。20、可靠 即或需付出额外的代价，也要言出必行。21、宽容 认识到各人有不同层次的品格表现。22、美德 不断正确行事，在生活中展露高尚品德。23、敏锐 运用感官体察旁人真正的态度与情感。24、明辨 能了解事情发生的根本原因。25、耐心 接受困境，不设下挪开困境的时限。26、能屈能伸 愿意照领导者的指示改变自己的计划或想法。27、谦逊 将个人成就归功于帮助过自己的人。28、勤奋 全力以赴完成人所交代的任务。29、饶恕 对得罪自己的人不记仇，不怀恨。30、热诚 竭尽全力展现乐业的态度。31、善劝 助人超越心理障碍，以便指引重要真理。32、善用资源 善用他人忽略或丢弃的物品。33、慎重 知道适时而动的重要性。34、守时 在正确的时间做正确的事，表明自己重视他人。35、随时待命 尊重服务对象的意愿过于自己的计划。36、同情 为医治别人的创伤愿意付上必要代价。37、温和 为人着想并表现出对他的关心。38、温柔 甘心放下自己的权益与期望，乐意服务。39、喜乐 即使面对不称心的事仍保持好的态度。40、信心 即使不能预先看见，仍确信好品格带来好结果。41、勇敢 自信言行是诚实的、正确的、公正的。42、真爱 满足他人基本需要，不求回报。43、知足 认识到真幸福不受物质左右。44、智慧 超越现况，观察并回应人生处境。45、忠诚 在艰难时刻仍坚守向服务对象的承诺。46、周全 知道稍有疏忽必将有损工作或话语的成效。47、主动 看到事情不待别人开口就着手去做。48、专注 以全神贯注来表示对人对事的尊重。49、尊重 约束个人自由以免违逆服务对象的意愿。*