山东省淄博市高三复习阶段性诊断考试(二模)政治试题及答案.doc

高三复习阶段性诊断考试试题（淄博二模）文科综合 政治试题 2014.4 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共14页。满分300分。考试用时150分钟。答题前务必用05毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题(必做，共140分)注意事项：1第I卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。24随着我国1000万套保障性住房陆续上市，一线城市商品房价格回落，新楼盘开盘减 少。图8(Sl为变化前新上市商品房数量，S2为变化后新上市商品房数量，P为新上市商 品房价格)可以正确描述这一现象的是25存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。一般来说，降低存款准备金率对经济产生影响的传导路径是 A存款准备金率降低银行贷款额度增加促进企业发展实现经济增长B存款准备金率降低货币供应量减少居民存款减少消费需求提升C存款准备金率降低银行贷款额度减少货币投放减少缓解通货膨胀D存款准备金率降低企业贷款成本减少企业效益提高出口创汇增加26经济生活是复杂的，同一现象或措施，有时会产生截然不同的两种效果。下列选项中，正确体现了这种“双刃剑”现象的是A国家财政集中的财富多，必然会减少企业和个人的收入 B合理的收人差距有利于调动人们的积极性，但违背了公平原则C企业降低商品价格能增加销量，但会削弱企业的竞争力D经济全球化为各国经济提供了更广阔的发展空间，也加剧了全球经济的不稳定性27表3是西方主要发达国家经济发展过程中不同阶段的经济状况。分析数据，我们可以从西方发达国家发展道路中借鉴的经验有加快产业结构调整，促进经济发展由第一、二、三产业协同带动确认市场经济条件下知识、技术要素参与分配的合法性转变经济发展方式，促进经济发展由消费、投资、出口协调拉动坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度A B C D282013年8月，“网络推手”秦志晖(网名“秦火火”)因利用互联网蓄意制造传播谣言、 恶意侵害他人名誉、非法攫取经济利益而被依法逮捕。这告诉我们A国家应采取措施限制公民言论自由 B网络拓宽了公民政治生活参与渠道C公民要坚持权利与义务统一的原则 D公民的个人利益必须服从国家利益29“吏不畏吾严，而提吾廉；民不服吾能，而服吾公；公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。 公生明，廉生威。这告诫我们党的各级领导干部应该做到坚持求真务实作风始终保持清正廉洁正确行使行政管理职能依法行使手中权力A B C D30一场气势恢宏的音乐会人文颂，拉开了主题为“贸易扬帆、文化远航”的深圳第九届文博会的序幕。人文颂以交响乐的形式，演绎着“仁义礼智信”为核心的中华思想精华，在实现中国梦的道路上传递着中国人的文化自信。这告诉我们文化自信有助于建设多元价值体系得益于中华文化的包容性确保中国梦的实现需要文化创新 A B C D31“长亭外，古道边，芳草碧连天”这是近代文人李叔同(弘一法师)创作的送别 里的歌词，其实送别的曲子原是美国歌曲作者奥德威所作，日本歌曲作者也曾根据它的旋律填写了歌曲旅愁。上述材料表明A不同民族文化具有共性和普遍规律 B不同民族的文化相互融合逐渐趋同C不同民族文化都有自己的个性特征 D艺术家对中华文化有强烈的归属感322014年春晚小品扶不扶，以诙谐幽默的形式，向人们传递正能量。其中一句“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”引发网友共鸣。从文化生活角度看这启示我们，提升国民道德素质要发挥大众传媒在传播优秀文化中的作用 要优先提高公民的科学文化修养政府要履行文化建设职能 要用社会主义荣辱观引领文明风尚A B C D33有人说：网络热词如一面镜子，折射出时代的风尚和棱角、社会的世相和百态、民众的情绪和智慧、国家的形象和地位。从探究世界与追求真理的角度看，这反映了A主观与客观的具体的历史的统一 B社会存在的变化决定社会意识的变化C社会意识具有相对独立性 D实践具有社会历史性34社会发展犹如列车前行，需要正能量的驱动，而正能量的积聚需要我们每个人的“微 贡献”。这说明A社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提B正确处理个人与社会的关系就能实现自我价值 C社会发展离不开个人的付出 D部分功能之和大于整体功能 35图9书法“天人合一”表明了一种处世态度。“天人合一”作为太极的核心理念，也是中国一个古老的哲学命题，强调人与自然密切相连，不可分割。这一观点的现实意义在于能够引导人们征服自然，造福人类 充分发挥主观能动性创造规律，承认人与自然的客观联系 尊重自然，与自然和谐相处A B C D第II卷非选择题(必做140分+选做20分，共160分)注意事项： 1第II卷共13道题。其中3642题为必做部分，4348题为选做部分。 2第II卷所有题目的答案，考生需用05毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。 3.考生在选做部分的试题中须从地理、历史两科中各选择1道试题作答。答题前，请考生务必在答题卡上将所选题号用2B铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。40(19分)2014年1月20 日，中共中央总书记习近平在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上强调，“贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上”。3月17日，习近平第二次来到兰考，瞻仰焦裕禄同志先进事迹，广泛听取基层干部群众意见和建议，对第二批党的群众路线教育实践活动进行具体指导，号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。结合材料，回答下列问题： 中学联盟网(1)写出党的群众路线的基本内容。(4分)(2)运用我国的政党制度的有关知识，回答为什么“贯彻党的群众路线没有休止符，作风建设永远在路上”。(8分)(3)运用弘扬和培育民族精神的有关知识，分析弘扬焦裕禄精神的意义。(7分)41(12分)2013年12月4日，珠算被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。它以简便的计算工具和独特的数理内涵，被誉为“世界上最古老的计算机”。我国最早广泛使用的计算工具叫做算筹，其运算过程称为“筹算”。到了宋、元时代，由于手工业、商业和对外贸易的发展，特别是商业贸易的发展，对数学提出了日益繁重复杂的计算任务。大量的计算问题，要求计算既要迅速又要简便。在这种情况下，古代流传下来的筹算，已经不能适应需要，筹算就演变到珠算。珠算的推广，促进了古代商业经济的发展。结合材料，回答下列问题：(1)运用文化传承与创新的相关知识，说明我国珠算申遗的文化价值。(4分)(2)筹算到珠算的演变过程是如何体现“实践是认识的基础”的?(8分)42(21分)改革开放是当代中国最鲜明的特色，根本目的就是让发展成果更多更公平惠 及全体人民。阅读材料，回答问题。材料一20082013年我国财政收入、城镇居民人均可支配收入，农村居民人均纯收入情况。材料二2013年我国出台了一系列深化改革的政策措施。国务院调整了机构，取消和下放一批行政审批项目；深化财税体制改革，全面推开“营改增”试点；推进铁路工程建设、金融能源等领域对民间资本开放；建立中国(上海)自由贸易区等等。 材料三2014年4月1日，中华人民共和国主席习近平在布鲁日欧洲学院演讲时说：“我们希望同欧洲朋友一道，在亚欧大陆架起一座友谊和合作之桥。我们要共同努力建造和平、增长、改革、文明四座桥梁，建设更具全球影响力的中欧全面战略伙伴关系”(1)材料一反映了哪些经济信息?(4分)(2)从经济生活角度分析材料二中深化改革的措施对我国经济发展的作用。(8分)(3)结合材料三，运用“世界政治经济发展的基本趋势”的知识，分析说明中欧应怎样“建 设更具全球影响力的中欧全面战略伙伴关系。”(9分)