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    北师大版八年级数学上第一章《勾股定理》单元测试题.docx.pdf

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    北师大版八年级数学上第一章《勾股定理》单元测试题.docx.pdf

    初中数学试卷 鼎尚图文 * 整理制作 第一章勾股定理单元测试题 一、选择题 1.(2015 ·黑龙江 ) ABC 中, AB=AC=5 ,BC=8 ,点 P是BC 边上的动点,过点P作PD AB于点 D, PE AC 于点 E,则 PD+PE 的长是() 2. (2015·大连)如图,在 ABC中,C=90 °,AC=2 ,点 D在 BC上,ADC=2 B, AD=5, 则 BC的长为() A、3-1 B、3+1 C、5-1 D、5+1 3.(2015·淄博 ) 如图,在 Rt ABC中, BAC=90 °, ABC的平分线BD交 AC于点 D,DE是 BC的垂直平分线,点E是垂足已知DC=5 ,AD=3 ,则图中长为4 的线段有() A、4 条B、 3 条C、2 条D、1 条 4. 下列四组线段中,能组成直角三角形的是() A、a=1,b=2,c=3B 、 a=2, b=3,c=4 C、a=2,b=4,c=5D 、 a=3, b=4,c=5 5. ( 2015·资阳)如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,底面周 长为 10cm,在容器内壁离容器底部3cm的点 B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁, 且离容器上沿3cm的点 A处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是() A、13cmB、261cmC、61cm D、234cm 6.已知 ABC中, AB=17 ,AC=10 ,BC边上的高AD=8 ,则边 BC的长为() A21 B15 C6 D以上答案都不对 7 ( 2015·保定一模)在ABC中,若 AC=15 ,BC=13 ,AB边上的高CD=12 ,则 ABC的周长 为() A、32B、42 C、32 或 42D、以上都不对 8(2015?东莞模拟)如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知 S1=4,S2=9, S3=8,S4=10,则 S=() A、25B、31C、32D、40 9.( 2015?福州模拟 ) 如图, ABC=90 °, AB=6 ,BC=8 ,AD=CD=7 ,若点 P到 AC的距离为5, 则点 P在四边形ABCD 边上的个数为() A、0B、2C、3D、4 10. (2015?河北模拟)图1 为一个长方体,AD=AB=10 ,AE=6 , M ,N 为所在棱的中点,图2 为图 1 的表面展开图,则图2 中 MN的长度为() A、112B、 102 C、10 D、8 11. (2015?恩施州一模 ) 由四个全等的直角三角形如图所示的“赵爽弦图”,若直角三角形 斜边长为2,一个锐角围为30°,则图中阴影部分的面积为() A、1 B、3 C、4-23 D、 4+23 12( 2015?科左中旗校级一模)如图,一只蚂蚁从长、宽都是4,高是6 的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是() A、9B、 10C、42 D、217 二、填空题 13.如图, ABC 中, CD AB 于 D,E 是 AC 的中点若AD=6 ,DE=5 ,则CD 的长等 于 14. (2015?遵义)我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称 其为“赵爽弦图”(如图(1) ) 图( 2)由弦图变化得到,它是由八个全等的直角三角形拼 接而成,记图中正方形ABCD 、正方形EFGH 、正方形 MNKT 的面积分别为S1、S2、S3若正方 形 EFGH 的边长为2,则 S1+S2+S3= 15. 已知 ABC中, AB=20,AC=15 ,BC边上的高为12,则 ABC的周长为 16.已知 x、y 为直角三角形的两边的长,满足(x-2 ) 2+| (y-2 ) (y-3 )|=0 ,则第三边的 长为 17.已知 a,b,c 是直角三角形的三条边,且abc,斜边上的高为h,则下列说法中正 确的是 (只填序号) a 2b2+h4=(a2+b2+1)h2; b4+c2h2=b2c2 ;由a,b,c可以构成三角形;直角三 角形的面积的最大值是 2 2 b 18. 直角三角形的两边长分别是6, 8,则第三边的长为 . 19.如图是我国古代数学家赵爽的勾股圆方图,它是由四个全等的直角三角形与中间的 小正方形拼成的一个大正方形、如果大正方形的面积13,小正方形的面积是1,直角三角形 的短直角边为a,较长的直角边为b,那么( a+b) 2 的值为 20.直角三角形有一条直角边长为13,另外两条边长为连续自然数,则周长为 . 三、解答题 21.(2015?永州)如图,有两条公路OM 、ON相交成30°角,沿公路OM方向离O 点 80 米处有一所学校A当重型运输卡车P沿道路 ON方向行驶时,在以P为圆心 50 米长为半径 的圆形区域内都会受到卡车噪声的影响,且卡车 P与学校 A的距离越近噪声影响越大若一 直重型运输卡车P沿道路 ON方向行驶的速度为18 千米 / 时 (1)求对学校A的噪声影响最大时卡车P与学校 A的距离; (2)求卡车P沿道路 ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间 22. (2015?西城区模拟)已知:如图,在ABC , BC=2 ,SABC=3,ABC=135 °,求AC 、 AB 的长 23. 我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五” 观察: 3、4、5;5、12、13;7、24、25; 9、40、 41;,发现这些勾股数的勾都是奇数, 且从 3 起就没有间断过 (1)请你根据上述的规律写出下一组勾股数:; (2)若第一个数用字母n(n 为奇数,且n3)表示,那么后两个数用含n 的代数式分别 表示为和,请用所学知识说明它们是一组勾股数 参考答案 1.A 2.D 3.B 4.D 5.A 6.D 7.C 8.B 9.A 10.A 11.C 12.B 13.8 14.12 15.60或 42 16.2 2或13或5 17. 18.10 或2 7 19.25. 20. 182. 21.(1)过点 A作 AD ON于点 D, NOM=30°, AO=80m , AD=40m , 即对学校A的噪声影响最大时卡车P与学校 A的距离为40 米; (2)由图可知: 以 50m为半径画圆, 分别交 ON于 B,C两点, AD BC ,BD=CD= 1 2 BC ,OA=80m , 在 RtAOD 中, AOB=30 °, AD=1 2 OA=1 2 ×80=40m , 在 RtABD中, AB=50 ,AD=40 ,由勾股定理得:BD= 2222 5040ABAD=30m , 故 BC=2 ×30=60 米,即重型运输卡车在经过BD时对学校产生影响 重型运输卡车的速度为18 千米 / 小时,即 18000 60 =300 米 / 分钟, 重型运输卡车经过BD时需要 60÷300=0.2(分钟)=12(秒) 答:卡车P沿道路 ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间为12 秒 22. 如图,过点A作 AD BC交 CB的延长线于D , 在 ABC中, SABC=3,BC=2, AD=2 ABC S BC = 23 2 =3, ABC=135 °, ABD=180 ° - 135°=45°, AB=2AD=32, BD=AD=3 , 在 RtADC中, CD=2+3=5 , 由勾股定理得,AC= 2222 3534ADCD 23. (1)11,60,61; (2)后两个数表示为 2 1 2 n 和 2 1 2 n , n 2+( 2 1 2 n ) 2=n2+ 42 21 4 nn = 42 21 4 nn ,( 2 1 2 n ) 2= 42 21 4 nn , n 2+( 2 1 2 n ) 2=( 2 1 2 n ) 2 又n3,且 n 为奇数, 由 n, 2 1 2 n , 2 1 2 n 三个数组成的数是勾股数 故答案为: 11,60,61

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