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    小学数学知识点总结-小考复习资料.pdf

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    小学数学知识点总结-小考复习资料.pdf

    第一章 数和数的运算 一概念 (一)整数 1 整数的意义 自然数和 0 都是整数。 2 自然数 我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3叫做自然数。 一个物体也没有,用0 表示。 0 也是自然数。 3 计数单位 一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4 数位 计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。 5 数的整除 整数 a 除以整数 b(b 0 ),除得的商是整数而没有余数,我们就说a 能被 b 整除,或者说 b 能整除 a 。 如果数 a 能被数 b(b 0 )整除,a 就叫做 b 的倍数, b 就叫做 a 的约数(或 a 的因数)。倍数和约数是相互依存的。 因为 35 能被 7 整除,所以 35 是 7 的倍数, 7 是 35的约数。 一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的约数是它本身。 例如: 10 的约数有 1、2、5、10,其中最小的约数是1,最大的约数是10。 一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。3 的倍数有: 3、6、 9、12其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。 个位上是 0、2、4、6、8 的数,都能被 2 整除,例如: 202、480、304,都能被 2 整除。 个位上是 0 或 5 的数,都能被 5 整除,例如: 5、30、405都能被 5 整除。 一个数的各位上的数的和能被3 整除,这个数就能被3 整除,例如: 12、108、2 04 都能被 3 整除。 一个数各位数上的和能被9 整除,这个数就能被9 整除。 能被 3 整除的数不一定能被9 整除,但是能被 9 整除的数一定能被3 整除。 一个数的末两位数能被4(或 25)整除,这个数就能被4(或 25)整除。例如: 16、404、1256都能被 4 整除, 50、325、500、1675 都能被 25 整除。 一个数的末三位数能被8 (或 125)整除,这个数就能被 8(或 125)整除。例如: 1168、4600、5000、12344都能被 8 整除,1125、13375、5000都能被 125 整除。 能被 2 整除的数叫做偶数。 不能被 2 整除的数叫做奇数。 0 也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。 一个数,如果只有 1 和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数),100以 内的质数有: 2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、5 3 、59、61、67、71、73、79、83、89、97。 一个数,如果除了 1 和它本身还有别的约数, 这样的数叫做合数, 例如 4 、6、8、 9、12 都是合数。 1 不是质数也不是合数,自然数除了1 外,不是质数就是合数。如果把自然数按 其约数的个数的不同分类,可分为质数、合数和1。 每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数, 叫做这个合数的质因数,例如15=3×5,3 和 5 叫做 15 的质因数。 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。 例如把 28 分解质因数 几个数公有的约数, 叫做这几个数的公约数。 其中最大的一个, 叫做这几个数的 最大公约数,例如12 的约数有 1、2、3、4、6、12;18 的约数有 1、2、3、6、 9、18。其中, 1、2、3、6 是 12 和 1 8 的公约数, 6 是它们的最大公约数。 公约数只有 1 的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况: 1 和任何自然数互质。 相邻的两个自然数互质。 两个不同的质数互质。 当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。 两个合数的公约数只有1 时,这两个合数互质,如果几个数中任意两个都互质, 就说这几个数两两互质。 如果较小数是较大数的约数,那么较小数就是这两个数的最大公约数。 如果两个数是互质数,它们的最大公约数就是1。 几个数公有的倍数, 叫做这几个数的公倍数, 其中最小的一个, 叫做这几个数的 最小公倍数,如 2 的倍数有 2、4、6 、8、10、12、14、16、18 3 的倍数有 3、6、9、12、15、18 其中 6、12、18是 2、3 的公倍数, 6 是它们的最小公倍数。 如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。 如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。 几个数的公约数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。 (二)小数 1 小数的意义 把整数 1 平均分成 10 份、100 份、1000 份 得到的十分之几、百分之几、千 分之几可以用小数表示。 一位小数表示十分之几, 两位小数表示百分之几, 三位小数表示千分之几 一个小数由整数部分、 小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做小数点, 小 数点左边的数叫做整数部分, 小数点左边的数叫做整数部分, 小数点右边的数叫 做小数部分。 在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。小数部分的最高分数单位 “十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。 2 小数的分类 纯小数:整数部分是零的小数,叫做纯小数。例如: 0.25 、 0.368 都是纯小 数。 带小数:整数部分不是零的小数,叫做带小数。例如: 3.25 、 5.26 都是带 小数。 有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。例如: 41.7 、 2 5.3 、 0.23 都是有限小数。 无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。例如: 4.33 3.1415926 无限不循环小数: 一个数的小数部分, 数字排列无规律且位数无限,这样的小数 叫做无限不循环小数。例如: 循环小数: 一个数的小数部分, 有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这 个数叫做循环小数。例如: 3.555 0.0333 12.109109 一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环 节。 例如: 3.99 的循环节是“ 9 ” , 0.5454 的循环节是“ 54 ” 。 纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。例如: 3.1 11 0.5656 混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。 3.1222 0.03333 写循环小数的时候, 为了简便, 小数的循环部分只需写出一个循环节,并在这个 循环节的首、 末位数字上各点一个圆点。 如果循环 节只有 一个数字, 就只在它 的上面点一个点。例如: 3.777 简写作 0.5302302 简写作。 (三)分数 1 分数的意义 把单位“ 1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。 在分数里,中间的横线叫做分数线; 分数线下面的数, 叫做分母,表示把单位“1” 平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。 把单位“ 1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。 2 分数的分类 真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。 假分数大于或 等于 1。 带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。 3 约分和通分 把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分。 分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。 (四)百分数 1 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数 , 也叫做百分率或百分 比。百分数通常用 “%“来表示。百分号是表示百分数的符号。 二方法 (一)数的读法和写法 1. 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级 的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0 都不读出来, 其它数位连续有几个0 都只读一个零。 2. 整数的写法: 从高位到低位, 一级一级地写, 哪一个数位上一个单位也没有, 就在那个数位上写0。 3. 小数的读法:读小数的时候, 整数部分按照整数的读法读, 小数点读作“点”, 小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。 4. 小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个 位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 5. 分数的读法:读分数时,先读分母再读“分之”然后读分子,分子和分母按 照整数的读法来读。 6. 分数的写法:先写分数线,再写分母,最后写分子,按照整数的写法来写。 7. 百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按 照整数的读法来读。 8. 百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分 号“% ”来表示。 (二)数的改写 一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的 数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。 1. 准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万 或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。例如把 1254300000 改写成以 万做单位的数是 125430 万;改写成以亿做单位的数 12.543 亿。 2. 近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾 数,用一个近似数来表示。例如: 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。 3. 四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比 4 小,就把尾数去掉; 如果尾数的最高位上的数是5 或者比 5 大, 就把尾数舍去,并向它的前一位进1。 例如:省略 345900 万后面的尾数约是 35 万。省略 4725097420 亿后面的尾数 约是 47 亿。 4. 大小比较 1. 比较整数大小:比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就 看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪 一位上的数大那个数就大。 2. 比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数 部分相同的, 十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的, 百分位上 的数大的那个数就大 3. 比较分数的大小 : 分母相同的分数, 分子大的分数比较大; 分子相同的数, 分 母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。 (三)数的互化 1. 小数化成分数:原来有几位小数,就在1 的后面写几个零作分母,把原来的 小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。 2. 分数化成小数: 用分母去除分子。 能除尽的就化成有限小数, 有的不能除尽, 不能化成有限小数的,一般保留三位小数。 3. 一个最简分数,如果分母中除了2 和 5 以外,不含有其他的质因数,这个分 数就能化成有限小数;如果分母中含有2 和 5 以外的质因数,这个分数就不能 化成有限小数。 4. 小数化成百分数:只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。 5. 百分数化成小数:把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向 左移动两位。 6. 分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数) , 再把小数化成百分数。 7. 百分数化成小数:先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。 (四)数的整除 1. 把一个合数分解质因数,通常用短除法。先用能整除这个合数的质数去除, 一直除到商是质数为止,再把除数和商写成连乘的形式。 2. 求几个数的最大公约数的方法是:先用这几个数的公约数连续去除,一直除 到所得的商只有公约数1 为止,然后把所有的除数连乘求积, 这个积就是这几个 数的的最大公约数。 3. 求几个数的最小公倍数的方法是:先用这几个数(或其中的部分数)的公约 数去除,一直除到互质(或两两互质)为止,然后把所有的除数和商连乘求积, 这个积就是这几个数的最小公倍数。 4. 成为互质关系的两个数: 1 和任何自然数互质; 相邻的两个自然数互质; 当合数不是质数的倍数时, 这个合数和这个质数互质;两个合数的公约数只有 1 时,这两个合数互质。 (五) 约分和通分 约分的方法:用分子和分母的公约数(1 除外)去除分子、分母;通常要除到得 出最简分数为止。 通分的方法: 先求出原来的几个分数分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这 个最小公倍数作分母的分数。 三性质和规律 (一)商不变的规律 商不变的规律: 在除法里, 被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不 变。 (二)小数的性质 小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。 (三)小数点位置的移动引起小数大小的变化 1. 小数点向右移动一位, 原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位, 原来的 数就扩大 100 倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000 倍 2. 小数点向左移动一位, 原来的数就缩小10倍;小数点向左移动两位, 原来的 数就缩小 100 倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小1000 倍 3. 小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0“补足位。 (四)分数的基本性质 分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分 数的大小不变。 (五)分数与除法的关系 1. 被除数÷除数 = 被除数 / 除数 2. 因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。 3. 被除数 相当于分子,除数相当于分母。 四运算的意义 (一)整数四则运算 1 整数加法: 把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 在加法里,相加的数叫做加数,加得的数叫做和。加数是部分数,和是总数。 加数+加数=和一个加数 =和另一个加数 2 整数减法: 已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。 在减法里,已知的和叫做被减数,已知的加数叫做减数,未知的加数叫做差。被 减数是总数,减数和差分别是部分数。 加法和减法互为逆运算。 3 整数乘法: 求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 在乘法里, 相同的加数和相同加数的个数都叫做因数。相同加数的和叫做积。 在乘法里, 0和任何数相乘都得0. 1和任何数相乘都的任何数。 一个因数×一个因数 =积一个因数 =积÷另一个因数 4 整数除法: 已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。 在除法里,已知的积叫做被除数, 已知的一个因数叫做除数, 所求的因数叫做商。 乘法和除法互为逆运算。 在除法里, 0 不能做除数。因为0和任何数相乘都得0,所以任何一个数除以0, 均得不到一个确定的商。 被除数÷除数 =商除数=被除数÷商被除数 =商×除数 (二)小数四则运算 1. 小数加法: 小数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。 2. 小数减法: 小数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数, 求另一个加数的运算 . 3. 小数乘法: 小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算; 一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几是多少。 4. 小数除法: 小数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因 数,求另一个因数的运算。 5. 乘方: 求几个相同因数的积的运算叫做乘方。例如 3 × 3 =32 (三)分数四则运算 1. 分数加法: 分数加法的意义与整数加法的意义相同。是把两个数合并成一个数的运算。 2. 分数减法: 分数减法的意义与整数减法的意义相同。已知两个加数的和与其中的一个加数, 求另一个加数的运算。 3. 分数乘法: 分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。 4. 乘积是 1 的两个数叫做互为倒数。 5. 分数除法: 分数除法的意义与整数除法的意义相同。就是已知两个因数的积与其中一个因 数,求另一个因数的运算。 (四)运算定律 1. 加法交换律: 两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a 。 2. 加法结合律: 三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再 和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c) 。 3. 乘法交换律: 两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。 4. 乘法结合律: 三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再 和第一个数相乘,它们的积不变,即(a ×b)×c=a×(b×c) 。 5. 乘法分配律: 两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加, 即(a+b) ×c=a×c+b×c 。 6. 减法的性质: 从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a -b-c=a-(b+c) 。 (五)运算法则 1. 整数加法计算法则: 相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 2. 整数减法计算法则: 相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十, 和本位上的数合并在一起,再减。 3. 整数乘法计算法则: 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位 上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。 4. 整数除法计算法则: 先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除, 就多看一位, 除到被除数的哪一位, 商就写在哪一位的上面。 如果哪一位上不够 商 1,要补“ 0”占位。每次除得的余数要小于除数。 5. 小数乘法法则: 先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数, 就从积的右边起 数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足。 6. 除数是整数的小数除法计算法则: 先按照整数除法的法则去除, 商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被 除数的末尾仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。 7. 除数是小数的除法计算法则: 先移动除数的小数点, 使它变成整数, 除数的小数点也向右移动几位(位数不够 的补“ 0”),然后按照除数是整数的除法法则进行计算。 8. 同分母分数加减法计算方法: 同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。 9. 异分母分数加减法计算方法: 先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算。 10. 带分数加减法的计算方法 : 整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的数合并起来。 11. 分数乘法的计算法则 : 分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用 分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 12. 分数除法的计算法则 : 甲数除以乙数( 0除外),等于甲数乘乙数的倒数。 (六) 运算顺序 1. 小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。 2. 分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。 3. 没有括号的混合运算 : 同级运算从左往右依次运算;两级运算先算乘、除法,后算加减法。 4. 有括号的混合运算 : 先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。 5. 第一级运算: 加法和减法叫做第一级运算。 6. 第二级运算: 乘法和除法叫做第二级运算。 第二章 度量衡 一 长度 ( 一) 什么是长度 长度是一维空间的度量。 ( 二) 长度常用单位 * 公里(km) * 米(m) * 分米(dm) * 厘米(cm) * 毫米(mm) * 微米(um) ( 三) 单位之间的换算 * 1 毫米 1000 微米 * 1厘米 10 毫米 * 1分米 10 厘米 * 1米 1000 毫米 * 1千米 1000 米 二 面积 (一)什么是面积 面积, 就是物体所占平面的大小。 对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。 (二)常用的面积单位 * 平方毫米 * 平方厘米 * 平方分米 * 平方米 * 平方千米 (三)面积单位的换算 * 1 平方厘米 100 平方毫米 * 1平方分米 =100平方厘米 * 1平方米 10 0 平方分米 * 1 公倾 10000 平方米 * 1平方公里100 公顷 三 体积和容积 (一)什么是体积、容积 体积,就是物体所占空间的大小。 容积,箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。 (二)常用单位 1 体积单位 * 立方米 * 立方分米 * 立方厘米 2 容积单位 * 升 * 毫升 (三)单位换算 1 体积单位 * 1 立方米 =1000立方分米 * 1 立方分米 =1000立方厘米 2 容积单位 * 1升 =1000 毫升 * 1升 =1 立方米 * 1 毫升=1 立方厘米 四 质量 (一)什么是质量 质量,就是表示表示物体有多重。 (二)常用单位 * 吨 t * 千克 kg * 克 g (三)常用换算 * 一吨=1000千克 * 1千克 = 1000 克 五 时间 (一)什么是时间 是指有起点和终点的一段时间 (二)常用单位 世纪、 年 、 月 、 日 、 时 、 分、 秒 (三)单位换算 * 1 世纪=100年 * 1 年=365天平年 * 一年=366天闰年 * 一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有 31 天 * 四、六、九、十一是小月小月小月有 30 天 * 平年 2 月有 28 天闰年 2 月有 29 天 * 1 天= 24 小时 * 1 小时=60 分 * 一分=60秒 六 货币 (一)什么是货币 货币是充当一切商品的等价物的特殊商品。货币是价值的一般代表, 可以购买任 何别的商品。 (二)常用单位 * 元 * 角 * 分 (三)单位换算 * 1 元=10角 * 1 角=10分 - 第三章 代数初步知识 一、用字母表示数 1 用字母表示数的意义和作用 * 用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来, 同时也可以表示运算的结果。 2 用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式 (1)常见的数量关系 路程用 s 表示,速度 v 用表示,时间用 t 表示,三者之间的关系: s=vt v=s/t t=s/v 总价用 a 表示,单价用 b 表示,数量用 c 表示,三者之间的关系 : a=bc b=a/c c=a/b (2)运算定律和性质 加法交换律: a+b=b+a 加法结合律:( a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律: ab=ba 乘法结合律:( ab)c=a(bc) 乘法分配律:( a+b)c=ac+bc 减法的性质: a-(b+c) =a-b-c (3)用字母表示几何形体的公式 长方形的长用 a 表示,宽用 b 表示,周长用 c 表示,面积用 s 表示。 c=2(a+b) s=ab 正方形的边长 a 用表示,周长用 c 表示,面积用 s 表示。 c= 4a s=a2 平行四边形的底 a 用表示,高用 h 表示,面积用 s 表示。 s=ah 三角形的底用 a 表示,高用 h 表示,面积用 s 表示。 s=ah/2 梯形的上底用 a 表示,下底 b 用表示,高用 h 表示,中位线用 m表示,面积用 s 表示。 s=(a+b)h/2 s=mh 圆的半径用 r 表示,直径用 d 表示,周长用 c 表示,面积用 s 表示。 c=d=2r s= r 2 扇形的半径用 r 表示,n 表示圆心角的度数,面积用s 表示。 s= nr 2/360 长方体的长用 a 表示,宽用 b 表示,高用 h 表示,表面积用 s 表示,体积用 v 表示。 v=sh s=2(ab+ah+bh) v=abh 正方体的棱长用 a 表示,底面周长 c 用表示,底面积用 s 表示, 体积用 v 表示. s= 6a 2 v=a3 圆柱的高用 h 表示,底面周长用c 表示,底面积用 s 表示, 体积用 v 表示. s 侧=ch s 表=s 侧+2s底 v=sh 圆锥的高用 h 表示,底面积用 s 表示, 体积用 v 表示. v=sh/3 3 用字母表示数的写法 数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“. ”,或者省略不写,数字要 写在字母的前面。 当“1”与任何字母相乘时,“ 1”省略不写。 在一个问题中,同一个字母表示同一个量,不同的量用不同的字母表示。 用含有字母的式子表示问题的答案时,除数一般写成分母, 如果式子中有加号或 者减号,要先用括号把含字母的式子括起来,再在括号后面写上单位的名称。 4 将数值代入式子求值 * 把具体的数代入式子求值时, 要注意书写格式: 先写出字母等于几, 然后写出 原式,再把数代入式子求值。字母表示的是数,后面不写单位名称。 * 同一个式子,式子中所含字母取不同的数值, 那么所求出的式子的值也不相同。 二、简易方程 (一)方程和方程的解 1 方程:含有未知数的等式叫做方程。 注意方程是等式,又含有未知数,两者缺一不可。 方程和算术式不同。 算术式是一个式子, 它由运算符号和已知数组成, 它表示未 知数。方程是一个等式, 在方程里的未知数可以参加运算,并且只有当未知数为 特定的数值时,方程才成立。 2 方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 三、解方程 解方程,求方程的解的过程叫做解方程。 四、列方程解应用题 1 列方程解应用题的意义 * 用方程式去解答应用题求得应用题的未知量的方法。 2 列方程解答应用题的步骤 * 弄清题意,确定未知数并用x 表示; * 找出题中的数量之间的相等关系; * 列方程,解方程; * 检查或验算,写出答案。 3 列方程解应用题的方法 * 综合法:先把应用题中已知数(量)和所设未知数(量)列成有关的代数式, 再找出它们之间的等量关系,进而列出方程。这是从部分到整体的一种思维过 程,其思考方向是从已知到未知。 * 分析法:先找出等量关系, 再根据具体建立等量关系的需要,把应用题中已知 数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数式进而列出方程。这是从整体到 部分的一种思维过程,其思考方向是从未知到已知。 4 列方程解应用题的范围 小学范围内常用方程解的应用题: a 一般应用题; b 和倍、差倍问题; c 几何形体的周长、面积、体积计算; d 分数、百分数应用题; e 比和比例应用题。 五比和比例 1 比的意义和性质 (1) 比的意义 两个数相除又叫做两个数的比。 “:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比 的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。 比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。 比的后项不能是零。 根据分数与除法的关系, 可知比的前项相当于分子, 后项相当于分母, 比值相当 于分数值。 (2)比的性质 比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0 除外),比值不变,这叫做比的 基本性质。 (3)求比值和化简比 求比值的方法: 用比的前项除以后项, 它的结果是一个数值可以是整数,也可以 是小数或分数。 根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比, 即前、后项是互质的数。 (4)比例尺 图上距离:实际距离 =比例尺 要求会求比例尺; 已知图上距离和比例尺求实际距离;已知实际距离和比例尺求 图上距离。 线段比例尺: 在图上附有一条注有数目的线段,用来表示和地面上相对应的实际 距离。 (5)按比例分配 在农业生产和日常生活中, 常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种 分配的方法通常叫做按比例分配。 方法:首先求出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的几分之几是多少。 2 比例的意义和性质 (1) 比例的意义 表示两个比相等的式子叫做比例。 组成比例的四个数,叫做比例的项。 两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。 (2)比例的性质 在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。 (3)解比例 根据比例的基本性质, 如果已知比例中的任何三项, 就可以求出这个数比例中的 另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。 3 正比例和反比例 (1) 成正比例的量 两种相关联的量, 一种量变化, 另一种量也随着变化, 如果这两种量中相对应的 两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫 做正比例关系。 用字母表示 y/x=k( 一定) (2)成反比例的量 两种相关联的量, 一种量变化, 另一种量也随着变化, 如果这两种量中相对应的 两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。 用字母表示 x×y=k( 一定) 第四章 几何的初步知识 一 线和角 (1)线 * 直线 直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。 * 射线 射线只有一个端点;长度无限。 * 线段 线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。 * 平行线 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 两条平行线之间的垂线长度都相等。 * 垂线 两条直线相交成直角时, 这两条直线叫做互相垂直, 其中一条直线叫做另一条直 线的垂线 , 相交的点叫做垂足。 从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。 (2)角 (1)从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两 条射线叫做角的边。 (2)角的分类 锐角:小于 90°的角叫做锐角。 直角:等于 90°的角叫做直角。 钝角:大于 90°而小于 180°的角叫做钝角。 平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。平角180°。 周角:角的一边旋转一周,与另一边重合。周角是360°。 二 平面图形 1 长方形 (1)特征 对边相等, 4 个角都是直角的四边形。有两条对称轴。 (2)计算公式 c=2(a+b) s=ab 2 正方形 (1)特征: 四条边都相等,四个角都是直角的四边形。有4 条对称轴。 (2)计算公式 c= 4a s=a2 3 三角形 (1)特征 由三条线段围成的图形。 内角和是 180度。三角形具有稳定性。 三角形有三条高。 (2)计算公式 s=ah/2 (3) 分类 按角分 锐角三角形:三个角都是锐角。 直角三角形:有一个角是直角。 等腰三角形的两个锐角各为45 度,它有一条对 称轴。 钝角三角形:有一个角是钝角。 按边分 不等边三角形:三条边长度不相等。 等腰三角形:有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴。 等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是60 度;有三条对称轴。 4 平行四边形 (1)特征 两组对边分别平行的四边形。 相对的边平行且相等。 对角相等, 相邻的两个角的度数之和为180 度。平行四边 形容易变形。 (2) 计算公式 s=ah 5 梯形 (1)特征 只有一组对边平行的四边形。 中位线等于上下底和的一半。 等腰梯形有一条对称轴。 (2) 公式 s=(a+b)h/2=mh 6 圆 (1) 圆的认识 平面上的一种曲线图形。 圆中心的一点叫做圆心。一般用字母o 表示。 半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用r 表示。 在同一个圆里,有无数条半径,每条半径的长度都相等。 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用d 表示。 同一个圆里有无数条直径,所有的直径都相等。 同一个圆里,直径等于两个半径的长度,即d=2r。 圆的大小由半径决定。圆有无数条对称轴。 (2)圆的画法 把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径); 把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上; 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。 (3) 圆的周长 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 把圆的周长和直径的比值叫做圆周率。用字母表示。 (4) 圆的面积 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 (5)计算公式 d=2r r=d/2 c=d c=2r s=r 2 7 扇形 (1)扇形的认识 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 圆上 AB两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB ”。 顶点在圆心的角叫做圆心角。 在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。 扇形有一条对称轴。 (2) 计算公式 s=nr2/360 8 环形 (1) 特征 由两个半径不相等的同心圆相减而成,有无数条对称轴。 (2) 计算公式 s=(R2-r 2) 9 轴对称图形 (1) 特征 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合, 这个图形就是轴对 称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。 正方形有 4 条对称轴,长方形有 2 条对称轴。 等腰三角形有 2 条对称轴,等边三角形有3 条对称轴。 等腰梯形有一条对称轴,圆有无数条对称轴。 菱形有 4 条对称轴,扇形有一条对称轴。 三 立体图形 (一)长方体 1 特征 六个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形)。 相对的面面积相等, 12 条棱相对的 4 条棱长度相等。 有 8 个顶点。 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。 两个面相交的边叫做棱。 三条棱相交的点叫做顶点。 把长方体放在桌面上,最多只能看到三个面。 长方体或者正方体6 个面的总面积,叫做它的表面积。 2 计算公式 s=2(ab+ah+bh) V=sh V=abh (二)正方体 1 特征 六个面都是正方形 六个面的面积相等 12 条棱,棱长都相等 有 8 个顶点 正方体可以看作特殊的长方体 2 计算公式 S表= 6a 2 v=a3 (三)圆柱 1 圆柱的认识 圆柱的上下两个面叫做底面。 圆柱有一个曲面叫做侧面。 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 进一法:实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些,因此,要保留数的时 候,省略的位上的是4 或者比 4 小,都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫 做进一法。 2 计算公式 s 侧=ch s 表=s 侧+s底×2 v=sh/3 (四)圆锥 1 圆锥的认识 圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是个曲面。 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 测量圆锥的高:先把圆锥的底面放平,用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面, 竖直地量出平板和底面之间的距离。 把圆锥的侧面展开得到一个扇形。 2 计算公式 v= sh/3 (五)球 1 认识 球的表面是一个曲面,这个曲面叫做球面。 球和圆类似,也有一个球心,用O表示。 从球心到球面上任意一点的线段叫做球的半径,用 r 表示,每条半径都相等。 通过球心并且两端都在球面上的线段,叫做球的直径,用d 表示, 每条直径都相 等, 直径的长度等于半径的2 倍,即 d=2r。 2 计算公式 d=2r 第五章 简单的统计 一统计表 (一)意义 * 把统计数据填写在一定格式的表格内,用来反映情况、 说明问题, 这样的表 格就叫做统计表。 (二)组成部分 * 一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称, 单位说明和制 表日期;表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。 (三)种类 * 单式统计表:只含有一个项目的统计表。 * 复式统计表:含有两个或两个以上统计项目的统计表。 * 百分数统计表: 不仅表明各统计项目的具体数量,而且表明比较量相当于标准 量的百分比的统计表。 (四)制作步骤 1 搜集数据 2 整理数据: 要根据制表的目的和统计的内容,对数据进行分类。 3 设计草表: 要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、 分栏格画法, 规定横栏、 竖栏各需几 格,每格长度。 4 正式制表: 把核对过的数据填入表中, 并根据制表要求, 用简单、明确的语言写上统计表的 名称和制表日期。 二统计图 (一)意义 * 用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。 (二)分类 1 条形统计图 用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把 这些直线按一定的顺序排列起来。 优点:很容易看出各种数量的多少。 注意:

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