人教版初三化学下册生产流程图学案.docx

复习课生产流程图学案【学习目标 】1、了解流程图物质除常用方法和基本原则；2、通过滤液中的离子分析，从离子角度总结物质除杂的原理；3、了解物质除杂的过程，体会化学在生产实际中运用。【学习过程 】复习：例题 1（2015天河一模）除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是序号物质杂质试剂操作ACOCO2足量 NaOH 溶液洗气BCO 2HCl足量 NaOH 溶液洗气CNaOH 溶液Na2CO3适量 CaCl2 溶液过滤DFe 粉CuO过量盐酸过滤小结：1、选择除杂试剂的基本原则是什么？_例题 2：（ 2015 天河一模）试写出该方案除去可溶性中杂质示意图：（方格中都填化学式）1、关于除杂原理的几个问题：（ 1） NaOH 和 Na2 CO3 的作用，用化学方程式表示_。（ 2） HCl 的作用，用化学方程式表示_；_。小结：杂质的来源有什么？1、；2 、_2、关于除杂试剂选择的几个问题：（ 1） NaOH 和 Na2 CO3 能否换为 KOH 和 K 2CO3？_（ 2）为什么要最后要加入 HCl 而不是 H2SO4？_（ 3）以上除杂试剂和我们所需要的物质 NaCl 在组成上都有什么共同点？_小结：酸碱盐除杂问题选择除杂试剂的细则：1、不能引入新杂质2、生成物易于分离课堂练习：变式一：（ 1）用 NaOH 和 Na2CO3 除杂时，反应的化学方程式分别为、。（ 2） NaOH 和 Na2 CO3 如果添加过量了，可加入适量 _溶液除去。（ 3）“后续处理” 的主要操作是蒸发， 为了获得纯净的硫酸钠， 应蒸发至 _（填序号）。A完全蒸干时停止加热B快干时停止加热，利用余热蒸干C有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液变式二：（1）加入过量的氢氧化钠可除去的阳离子(写离子符号 )，写出的化学方程式。（2）试剂X 的化学式为。（3）试剂Y 的化学式是，它的作用是。（4）操作的名称是，操作、都要用到的同一种玻璃仪器是。总结：学完本节课你认为学到了什么？还有什么需要补充的？_作业布置：1、（2015 番禺一模）氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂，在工业上可用于制造防冻液等。某工厂以石灰石为原料生产二水氯化钙（CaCl2?2H2O）的流程如下。原料石灰石中含有的杂质主要是MgCO 3、MgSO4 和 Fe2O3。盐酸试剂 1试剂 2滤液蒸发浓缩、冷却结晶CaCl2?2H2O石灰石粉溶解除杂除杂过滤滤渣回答下列问题：（ 1 ） 石 灰 石 粉 溶 解 时 ，氧 化 铁 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式为。（ 2）加入试剂1 是为了除去SO42-，从下列选项中选择适合题意的试剂1：（填序号）。3 2 溶液B. BaCl 2 溶液C.MgCl 2 溶液A. Ba(NO )（ 3）试剂 2 是（填化学式）。（ 4）滤渣的主要成份是（填化学式）。2、（ 2015 花都一模）下表是 NaOH 和 Ca(OH)2 的溶解度数据，请回答下列问题。（ 1）从表中数据可以获得的信息是_（写一条）。（ 2）把 80时 NaOH的饱和溶液降温至此时溶液的溶质质量分数为20，可以看到的现象是 _，。（保留一位小数）（ 3）某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯，设计了如下操作流程：请回答：足量的水滤渣 A干燥NaOH过量的 Ca(OH) 2样品溶液晶体滤液 B步骤步骤固体步骤母液 C（）步骤中加入过量Ca(OH)2 的目的是 _；涉及反应的化学方程式为 _。（）滤液 B 中的溶质是 _（写化学式）；步骤所包含的具体操作是加热浓缩、过滤。（）若实验前称得样品的质量为10g，实验后称得“滤渣 A”和“ NaOH 固体”的质量分别是 5g 和 8.7g ，则此样品的纯度为。