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    用精神分析解读电影《雨人》人物的心理.docx

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    用精神分析解读电影《雨人》人物的心理.docx

    用精神分析解读电影雨人人物的心理摘要:本文试着用精神分析去解读电影雨人中自闭症患者哥哥雷蒙以及弟弟查理的心理世界,揭开他们童年创伤的秘密和心理防御机制,从而探究查理对雷蒙情感转变背后深沉的心理原因。关键词:精神分析;童年创伤;心理防御机制电影雨人讲述美国汽车商青年查理为占据父亲留给哥哥雷蒙的300万遗产,把雷蒙从精神病院带回洛杉矶并担任其监护,自闭症患者雷蒙给查理带来不少麻烦与惊奇,只重利益的弟弟在与哥哥的接触中,渐渐学会了关心人,爱护人,并认识到世上还有比金钱更珍贵的手足之情。电影有一条明显的感情线串穿其中,即查理对雷蒙从利用、不解、感动、真诚呵护的情感转变过程。要探究其情感变化背后的根本原因,就必须先解读主人公查理、雷蒙的心理。 首先用精神分析法去剖析自闭症患者雷蒙的心理。雷蒙是一个不幸者,在弟弟出生不久后,父母担心先天有点障碍的他会伤害这个弥补家庭缺憾的新生儿,所以将他送到护理院。从此他几乎与世隔绝,丧失与亲人联系与情感交流,他严重缺少父爱母爱。而每个人在童年时期都需要父爱母爱,一旦没办法满足其需求,就会采用心理防御机制去对抗潜意识的欲望。雷蒙从童年时期感受到“一种被父母抛弃的感觉”,于是他用隔离、退缩、否定的心理防御机制拒绝接受外部任何异于他内心意识层的信息,将难以接受的事实从意识层中隔离出去。但同时他又固化的心理来满足潜意识中童年对爱的需求,电影中雷蒙那句“不要打开水龙头,那会伤到宝宝”话语,这句童年时期充满父母关爱的话让雷蒙固执地记住了几十年甚至可能一辈子。 当雷蒙童年时期遭受到父母的遗弃时,他用合理化的心理防御机制为其作解释,他认为父母抛弃他,一定是他犯了错误,他不想再因犯错而被别人送走,他只想做一个循规蹈矩的“乖孩子”,丝毫“不敢越雷池半步”。这种偏执消极的心理随着成长环境不断强化,必定导致他内心的不安全感和恐惧感,潜意识的不安全感雷蒙只能用逃避、退缩以及固化的方式去对待。因此,影片中雷蒙许多古怪的行为我们便可以理解。例如他听到坐飞机便大吵大闹,关于飞机失事灾难的记忆便涌到大脑里;警车闪动的灯光刺激了他,他便执拗地离开“不安全的高速道路”; 他必须到某个固定的商店里买内裤他甚至横穿马路时看到红灯亮了便立刻停在马路斑马线中央。这些都是童年创伤所造成的,他只能在虚拟想象中安全的生活模式下生活,他潜意识中的不安全、恐惧、固执、逃避、僵化依旧深深地影响他的一言一行。 接下来用精神分析去解读弟弟查理的心理。当时美国正处于资本主义经济大潮,父亲作为商业大亨每天必定把大量的时间投入到事业之中。父亲与查理的情感交流是极少的,他每天忙于工作而忽略了查理对爱与关怀的需求。查理尽管从出生起就过着丰衣足食的生活,但内心深处的情感需求却没办法满足,再加上母亲过早去世,“亲情”两字对他而言是陌生而遥远。影片中查理接到父亲去世的消息并没有表现出悲伤,他很勉强地回老家参加父亲葬礼。他甚至愤愤不平地说:“我是父亲的儿子,可父亲连一点骨肉之情也没有。”他性情暴躁,他唯利是图,缺少“共情”能力,他对父亲哥哥感到的更多是厌倦和愤怒。按照精神分析来讲,童年时缺少父爱对男孩性格形成会产生诸多不良影响。这里引进心理学“父爱饥渴症”术语,即男孩在表面上往往不喜欢父亲,其实他们只是以逆反的方式来表达对父亲的极强需求。在父亲缺位下,孩子缺乏纪律教育和监督,缺乏必要的帮助和指引去学会控制自己的情绪和情感。查理不良的性格特征(如暴躁、缺乏耐心、难以自治自控等)正是在缺乏父爱的环境渐渐形成的。他只能用过激的行为来表达潜意识童年时对爱的需求,这正是“父爱饥渴症”导致的结果。查理向苏珊讲述和父亲关系破裂原因,他十六岁为庆祝考试偷开父亲的车带同学去兜风,被父亲报警,警察以“偷车贼”罪名拘留,他在警察局足足关了两天。其实,查理是非常愿意与别人分享快乐与体验生活,他潜意识里充满对爱的需求,可父亲不但没满足儿子的欲望,还重重打击儿子。 最后我们再来解读查理对雷蒙的情感变化,他由最初的厌恶,到得知遗嘱后更加反感,到后来真正感受雷的真情后对父爱的宽容与理解,最后将自己的真爱给予雷蒙。这一系列的变化都是通过片中的细节来表现的,对情感变化起客观作用的是查理感受到雷蒙的那种坦诚、纯真与爱,这是他一生中少有的确是最真正得到的情感。而起主观作用的是查理发现哥哥在童年时的创伤比他重得多,得到的父爱母爱比他少得多,可是哥哥提到父亲仍像个孩子一样喊着“爸爸”,内心依旧对父亲有着深沉不变的爱。查理开始反思自己,开始释怀对父亲的恨,对父亲没有给予儿子足够的关怀与爱也渐渐理解并宽容,他意识又回归到真情的位置上来。他为了帮助雷蒙走出童年阴影以及对亲情的弥补,他把自己的爱给予雷蒙,这份手足之情从某种程度上来说是两个同样受创伤的人互相救赎与关爱,他们在爱的感化下完成了意识与潜意识的和谐统一,完成一次心理的转化。 参考文献: 【1】.精神分析引论(奥)弗洛伊德著 张堂会译:北京,北京出版社,2007 【2】当代西方文艺理论朱立元上海:华东师范大学出版社,2003

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