2020春三年级数学下册 七 分数的初步认识(二)复习教学课件 苏教版.pptx
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1、七 分数的初步认识(二) 复习课件 把两个苹果平均分成两 份。 不相等,因为两个苹果的大小不一 样。 复习导入 1.把一些物体看作一个整体,平均分成几 份,一份是它的几分之一,几份就是它的 几分之几。 知识梳理 2.同分母分数比较大小,分子越大,分数就 越大。分子是1的两个分数比较大小,分母大 的分数反而小,分母小的分数反而大。 3.同分母分数相加减,分母不变,只把分子 相加、减。 2 8 3 8 23 8 5 8 8 8 5 8 85 8 3 8 1.(1)下图中的涂色部分占整个图形的几分 之几?用分数表示出来。 巩固练习 (2)请你用图形表示 。 2.(1)填上合适的分数。 (2)试着把
2、、 、 、 几个分数按一定顺序排 列。 7.5 7.50 9.2 10 3.5 3.8 6.7 5.7 = = 3.在 里填上“”“”或“”。 5.3+2.6= 13.6+4.8= 9.8-7.5= 10-5.4= 5 9 3 9 2 7 3 7 7 10 5 8 3 8 =+ =1 = + = 7.918.4 2.34.6 2 9 5 7 3 10 8 8 =1 4.计算。 5.红红和丫丫同时看一本童话故事。 因为分子相同,分母越小就越大,所以红红看得多。 红红 丫丫 6.下图中每个小正方形的面积表示1平方厘米。每幅 图中涂色部分的面积各是这幅图形的几分之几? 8 25 10 24 11 20 你发现了什么规律 ? 7拿一张正方形纸,对折、再对折每对折一次 就把纸打开,看一看折痕把这张纸平均分成了多少 份,每份是这张纸的几分之一,记在下面的表里。 1 2 1 4 1 8 1 16 1 32 2481632 每一次都比前一次 的份数翻倍。 分成多少份,就是 多少分之一。 谢 谢
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