2020春五年级数学下册 3 长方体和正方体 第2课时正方体的认识课件 新人教版.pptx
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1、 2 正方体的认识 一、复习旧知一、复习旧知 1. 长方体有( )个面,都是( )形,也可能有( ) 个相对的面是正方形。长方体相对的面( )。 2. 长方体有( )条棱,相对的棱( )。 3. 长方体有( )个顶点。8 长方2 完全相同 12长度相等 6 二、探索新知二、探索新知 用细木条和橡皮泥,小组同学共同做一个长方体的框架。 说一说,在制作的过程中你有什么发现? 需要不同长 度的木条。 二、探索新知二、探索新知 (1) 长方体的12条棱可以分成几组? (2) 相交于同一顶点的三条棱长度相等吗? 相交于一个顶点的三条棱的长度 分别叫做长方体的长、宽、高。 长 高 宽 你能回答下面的问题吗
2、? 拿一个正方体的物品来观察,想一想它有什么特点。 (1)正方体的6个面_。 (2)正方体的12条棱_。 二、探索新知二、探索新知 棱 棱 棱 通过观察可以知道: 正方体是由6个完全相同 的正方形围成的立体图形。 都是正方形 长度相等 二、探索新知二、探索新知 剪下本书附页中下面的图样做一个正方体,再量出 它的棱长是多少厘米。 长方体和正方体有哪些相 同点,有哪些不同点? 二、探索新知二、探索新知 立体 图形 相同点 面棱顶点 长方 体 正方 体 6个12条8个 6个12条8个 二、探索新知二、探索新知 立体 图形 不同点 面的形状棱长 长方 体 正方 体 相对的4条棱的长度相等 12条棱的长度都相等 6个长方形(或有2个正方形和 4个长方形) 6个完全相同的正方形 正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们 可以用下图来表示长方体和正方体的关系。 长方体 正方体 二、探索新知二、探索新知 三、知识应用三、知识应用 (1)和a平行的棱有几条? 3条 (2)和a相交并垂直的棱有几条? 4条 (3)和b平行的棱有几条? 3条 a b c 你能发现什么? 三、知识应用三、知识应用 这个魔方是什么形状的?它的棱长是多少?有几个面的形状 完全相同? 正方体 10cm 6个 10cm 10cm 10cm
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