八年级物理上册 2.4《让声音为人类服务》第二课时考点方法课件 (新版)粤教沪版.ppt
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1、让声音为人类服务第二课时 考点方法,一、噪声和噪声来源,二、噪声强弱的等级和噪声危害,三、噪声的控制,注意,1、从物理学角度看,噪声是由发声体做无规则运动产生的声音; 2、从环境保护的角度看,凡是妨碍人正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声; 3、来源主要有:工厂机械,交通工具、工业噪声、施工噪声等。,一、噪声和噪声来源,直击考点,1、关于乐音和噪音,下列叙述中错误的是( ) A乐音是由乐器发出的,噪声是由机械发出的 B从环保的角度来看,一切干扰人们休息、学习和工作的声音都是噪音 C乐音悦耳动听,使人心情舒畅;噪音使人烦躁不安,有害身体健康 D乐音的振动遵循
2、一定的规律;噪音的振动杂乱无章,无规律可循,解析,对噪声的界定有两点:一是物理角度,从发声体的振动情况来看,凡是无规则运动都是噪声;二是从环境保护来看,凡是影响人正常休息、学习、工作的声音以及对所要接收声音造成干扰的声音称为噪声。分析可知选A选项。,A,一、噪声和噪声来源,注意,1、噪声大小的重要指标是声音的响度,即声音的强弱; 2、要了解生活中噪声的等级和相对应的危害程度; 3、噪声危害大致分为三方面(1)噪声对人的身心效应。噪声影响人的心情;(2)噪声对人的生理效应,能引起耳聋、头昏、头疼等;(3)噪声的物理效应,高强度的噪声能破环建筑物。,二、噪声强弱的等级和噪声危害,直击考点,1、噪声
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