小学二年级语文《一粒种子》精选教学教案范文.docx
《小学二年级语文《一粒种子》精选教学教案范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学二年级语文《一粒种子》精选教学教案范文.docx(9页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、小学二年 级语文一粒种子精 选教学教案范文一粒种子写了种子与蚯蚓的关于泥土外面世界的 谈话,最后写种子 终于勇敢地冲破土层,跃出地面, 欢快地迎接光明世界。下面就是小 编给大家带来的小学二年 级语文一粒种子精 选教学教案范文,希望能帮助到大家 !教学目标:1、巩固本 课的词语 。2、了解种子 发芽的过程,培养学生有感情地朗 读课文,感悟种子 对美好、光明世界的向往之情。3、能用自己的 话说说种子钻出地面的所 见所闻,发展学生的 观察力、想象力、表达能力。教学重点:1、有感情地朗 读课文。2、感受种子 对美好、光明世界的向往,感受生命的伟大力量,了解种子发芽的过程。教学难点:感受种子 对美好、光
2、明世界的向往,感受生命的伟大力量,了解种子发芽的过程。教学准备:课件 手作教具 ( 种子的头饰、蚯蚓的 头饰 )教学过程:一、 复习巩固、引入新知1、同学 们唱的春天在哪里真好听,我想:种子也一定很想听一听。这节课 我们继续来学习一粒种子。大家和老师一起写 课题好吗 ?师板书,生书空。2、老师今天给大家请来了词语宝宝,一起看大屏幕。(1) 点名读(2) 开火车读(3) 引导学生区 别渴、喝(4) 教师对学生的回答及 时评价。二、 精读理解、感悟主旨1、出示 问题及学习要求种子是怎 样看到外面的世界的?要求:(1) 认真读问题 。(2) 带着问题轻 声读课文,边读边 思考。(3) 最后可以和同桌
3、交流 教师点名回答。2、引导学生找一找 课文中种子挺了几次才破土而出?指导学生读“挺一挺 ”的句子。出示句子。一粒种子睡在泥土里。它醒过来,觉得很暖和, 就把身子挺一挺。师:要读好这句话,就要抓住关 键词语来读好,就能把句子 读好。不信,你 试试。师:出示第二句 话,引导学生读好红色的词语。 它有点渴,喝了一口水, 觉得很舒服,又把身子 挺一挺。种子听了很高 兴,又把身子挺一挺。种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,它高声喊道: “啊,好一个光明的世界! ”过渡语:同学 们读句子很 厉害,老 师有一个 难题要考考大家, 请看要求。3、小组合作完成表格。要求:1、组长分配任 务。2、组员有序完成任
4、务,记录员 作好记录 。3、全组完成表格。教学目标:正确、流利、有感情地朗读课文。学会本 的 12 个生字,理解种子、泥土、暖和、舒服、蚯蚓、招呼、松土、泉水、热闹、突然、光明等 词的意思。能用自己的 话说说 种子怎 才能 钻 出地面。教学准备 : 前叫同学准 种子和 了牙的种子。教学 程:一、谈话导 入: :同学 ,昨天老 师 叫你 回家调查 一下,看看种子是如何 发 芽,开花, 结 果的, 在 能把自己 查 到的, 问 到的和大家分享呢 ?同学 各抒己 。 ( 需要在春天,暖和的天气,) :同学 们说 真好,那今天我 们 就去看一看有一粒种子是如何 长 大的。 (师 板 :一粒种子 )二、
5、初读课 文,学 习 生字。1、 师 放 文 音, 同学 认 真听,听到了什么。学生起来 汇报 :挺一挺,口渴,蚯蚓,2、 请 同学找一找 这课 文一共有几个自然段,并标上段号。3、 请 生 文,并圈出生字。4、 结 合 文,学 习 生字。 ( 同学自己拼,同学拼,小组一起拼 )5、找出文中形象写出种子发芽 作的 词?挺一挺,文中一共出现了几个挺一挺,而且分别是在什么 时候出 现的,并用 作表示意思。三、 文学习1、 尝试 学 第一自然段。 请 学生 读 。 种子种下去 是怎么 样 的?(板画 )运用学法学 习 “泥”字。 尝试练习 填空:种子把身子挺一挺,那是因 为( ).( 暖和 ) 从暖和
6、看出种子 发芽需要什么条件 ?(温度 ) 有感情地朗 读课文第一段。 ( 先尝试练读 ,教师再点评批导,后齐读 ) 小结 。2、尝试学习第二自然段。 请学生读 。 种子为什么又挺一挺身子,那是因为 ( )( 舒服 )从这里我们可以看出种子 发芽需要什么 ?(水 )有感情地 读第二段。3、尝试自学 3-7 自然段。 尝试自学。A.读后想想,种子又把身子挺一挺,那是因为 () 。B.用四步法 尝度自学生字:蚯蚓、钻、招。 检查 。A.你学会了哪些生字,重点教字 “钻 ”。理解:种子又把身子挺一挺,那是因 为蚯蚓在帮它松土。懂得种子 发芽需要空气。B.分角色 读。4、种子最后怎 样了 ? 发芽了。四
7、、小结1、这节课 我们又学习了哪些生字 ?2、种子 发芽需要哪些条件啊?(春天,天气暖和,水分,蚯蚓帮忙松土,空气)五、作业。1、有感情地把 课文读给爸爸妈妈听,并要 带出挺的 动作。2、抄写生字。板书:暖和 挺一挺种子 舒服 挺一挺 光明的世界 开心松土 挺一挺热闹 挺一挺教学目标:1、正确朗 读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按尝试读 好课文的 8、 9 小节。标点停顿。能在老 师的指导下2、认字 15个,写字6 个。能流利的朗读课文。3、知道种子通常在春天 发芽长大,初步了解种子 发芽需要一定的温度、水分和空气,初步激 发学生进一步了解植物的 兴趣。养成关注生活的 习惯,乐于探索的好奇
8、心。4、培养自主 识字,合作学 习的能力。学 习边读边 想的读书方法。5、明白种子是在自己和他人的帮助下钻出泥土 见到了光明的世界。教学重点:识字,指 导朗读也是重点。教学难点:课文比较长,本课的字比 较难。教学媒体:多媒体生字卡片、课件五、 课前准备熟读课文,预习生字教学过程:一、启发谈话 ,揭示 课题。同学们,在你 们成长的过程中,都有 谁给了你关心和帮助 ?让我们一起来分享一下好吗?(生举手自由 谈,师相机引 导评价)同学们,你们在家人、 亲人朋友,社会的关心、 爱护、帮助下健康快 乐的成长,今天老师给大家带来了好朋友,想看看他是 谁吗 ?(师多媒体出示:一粒种子的图片)生齐声说,师:是
9、一粒可 爱的小种子 !喜欢它吗?师多媒体出示几个画面:(新生的小 树,一望无 际的麦田,茂密的树林,鲜艳 的花朵 )师讲述:同学 们,大自然中,新生的小 树,一望无 际的麦田,茂密的 树林,鲜艳的花朵,都是有一粒粒小小的种子 长成的,小种子 长大,又有 谁在帮助他 们呢 ?你们想知道吗 ? 今天就 让我们和一粒种子交个朋友。 (多媒体出示:一粒种子 )二、生初 读课文1、出示学 习课题师:同学 们,小眼睛仔 细瞧,小耳 朵仔细听,小 脑瓜快快想,怎 样记住课题中的几个字 ?生 ( 米 +立=粒禾 +中 =种 )伸出小手和老 师一起书写课题,同学 们,生活中,你 处处留心观察,才能成 为识字的小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一粒种子 小学 年级 语文 种子 精选 教学 教案 范文
链接地址:https://www.31doc.com/p-10018329.html