(语文S版)六年级语文上册课件将相和2.ppt
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1、语文S版 六年级 语文 上册 第六单元,将相和,看到课题,你想知道什么呢?,自读课文,想一想课文讲了哪几个故事,并给课文划分段落。认读生字,互相交流识字方法。,默读第一大段,想一想这个故事是怎么 发生的?经过怎样?结果又如何呢?,秦王说愿意拿十五座城换和氏璧,赵王为什么非 常着急?,蔺相如是在什么情况下出现的?这对表现人物品质有 什么作用?读一读蔺相如说的话,体会一下他的性格有什么特点。,蔺相如是如何与秦王展开斗争做到完璧归赵的?,默读课文第二大段,想一想这段主要讲了 一些什么事?主要人物是谁?还提到谁?, 秦王约赵王渑池会见,赵王为什么决定不下,蔺相如对这件事的看法是什么?表现了他的什么品质
2、?, 渑池会上,秦王逼赵王鼓瑟,赵王为什么不好推辞?蔺相如是如何做的,如何说的?, 渑池之会的结果怎样?廉颇起了什么作用? “完璧归赵”、“渑池之会”,蔺相如大智大勇,连连立功,职位比老将廉颇都高了,这样就引起了“将”和“相”之间的什么问题呢?,默读课文第三大段,想一想主要写了谁和 谁?他们之间发生了什么事?, 蔺相如为什么要避让廉颇?从这儿可以看出他的什么品质?, “负荆请罪”是什么意思?廉颇为什么会向蔺相如负荆请罪呢?从中你能看出他的什 么好品质?, 哪一个词最能概括将相和好?将相和好的根本原因是什么?,完璧归赵,负 荆 请 罪,分角色朗读人物对话。,表演课文内容。,课外阅读:既然将和相同心协力保赵国, 最终赵国为什么还是被秦国灭亡了?,写一件发生在同学、朋友之间的团结友爱 的故事,要写清楚故事的前因后果。,再见!,
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