19 课 赵州桥 2.doc
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教学内容第二课时课时序号教学目标能正确读写“设计、参加、雄伟”等23个词语。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。了解赵州桥的结构特点和建筑特色,感受我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。如何突破教学重点难点朗读理解课文,引导讲解,了解赵州桥的结构特点和建筑特色。感受劳动人民的智慧和才干。 独立新备修改材料 出处http:/ 中文域名教学设计(教学流程作业及板书设计)复习巩固听写词语。听写后,同座互相批改。用自己的话说说赵州桥的特点。朗读体验有感情地朗读课文,把自己喜欢的句子画下来。试着背诵自己喜欢的部分。抄写自己喜欢的语句。扩展交流展示课前搜集的桥的资料,用自己的话说说这些桥的特点。布置作业有兴趣的,可完成课件选做题。板书: 19、赵州桥 悠久 1300年 雄伟 长、宽 世界文明 坚固 没有桥墩 美观鲜活 图案精美修改、调整效果 反思 补救
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