车间实习总结.doc
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1、-范文最新推荐- 车间实习总结 车间实习总结 时光荏苒,转眼间我的实习生活已接近尾声。回顾这三个月的时间,既短暂又漫长。因为相对于未来漫长的工作生涯,三个月时间转瞬即逝,而以后工作中又能有多少个这样的三个月,能有多少个这样的实习机会那,所以它短暂而又珍贵。而细数这三个月的经历,从一个幼稚的学生转变为社会人,从一无所知到逐渐了解工作内容,经历了激情,迷茫,忍耐与坦然,所有这些变化都是第一次经历。而如此丰富的收获如何不让这三个月显得漫长而厚重。 刚来到车间实习,第一份工作是拧螺丝。我找不到合适的平垫,弹垫,螺母,就只好让同事帮着找好,我再拧上。至于它们的尺寸,配套性等一概不知。读万卷书,不如行万里
2、路。大学里的理论知识在实践面前竟显得如此苍白无力,挫败感也油然而生。接着安排我做电控箱接线工作。一张接线图,就成了我工作的全部。下线,打线号,号线,固定,安装,每一步都需要认真,细心。而如何将线接得整齐漂亮是需要时间磨练的。看着师傅们熟练地接线,仿佛在完成一件艺术品般全神贯注。我想一个真正合格产品的完成是需要细腻的心思和艺术家的眼光的。 可惜接线工作只有短短一个星期的时间,我又被安排做领料工作。物料,是整个车间装配的基础,是工作管理的核心。大概是7月10号开始,也是我刚来领料的时间,公司就全面推出了k3系统。以前如逛超市般简单的领料工作变革了。任何物料的出库都需要一套完整的工序。需要技术下发的
3、物料清单,需要领料员的领料单,需要库房专门法了人员出库。任何环节的拖延都有可能影响物料领出的效率。而这一切又需要k3这一软件的支持。初上该系统时,因为历史数据繁多杂乱,领料经常出现问题,不仅没有效率,而且领料员在库房和车间之间协调沟通,身心俱疲。车间急需,库房又不给,就是中间的领料工作有问题。很长时间,我心理压力特别大,不仅如此,经常加班也消耗着刚来时的热情,但我没有抱怨。这是刚工作的我们都得走得一条路,也是唯一的一条路。刚来时激情洋溢,到后来迷茫,困惑到最后淡定冷静。我都挺过来了。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。巨大的心理变化锻炼了我的心理承受能力和意志力,让我更坚强,更从容地面对以后工作中
4、遇到的困难。一个人的快速成长就是在困苦磨难中锻炼起来的。我成长了,因为我收获了自信,直面困难的信心和决心。 工作之余,公司为我们安排的各种培训也让我收获了很多。各部门的培训,让我对公司有了整体的认识。无论这些培训内容是不是与以后工作有关,但我相信知识都是相通的,艺多不压身,以后肯定有用得着的地方。protele培训为我提供了一个了解机械的机会,而且我自认为机械是一门实用但不失趣味的学科。在这里感谢人力资源及其各部门领导为我们做的精心安排,这些培训让我们受益匪浅。所有这些经历中,印象最为深刻的就是在野外拓展训练中我的断桥之旅。在4米多高的断桥上,经历了许多心理变化,从胆怯,退缩到冷静,成功跳跃,
5、也完成了一次对自我的挑战。在这次拓展训练中,我深刻地明白了一个道理,当你面对困难的时候,首先要有敢于面对它的勇气,冷静思考,才能采取措施,才有可能成功。即便失败,也无悔于当时的选择。 记得袁总给我们讲过一句话:一个人的梦想有多大,他的成就就有多大。来到了双杰,我们的命运将与双杰在一起,在她转型,要做大做强时,出现一些问题是必须的,因为它可以让我们更早发现,更早解决问题。我相信在公司领导们的带领下我们的成功也是必须的。双杰的未来就是我们的未来,双杰的梦想就是我们的梦想,在为双杰服务的同时实现自我价值的提升就是我工作的目标。 我的未来不是梦,让我们与双杰一起,共创美好的未来。 见习转正各位、老师们
6、大家下午好!一年的见习生活即将结束了,下面就一年来自己的思想、学习、工作情况向大家汇报如下。去年刚到校的时候一片懵懂,一切都是从零开始。师傅向我提出了六字要求学习、实践、反思。学校也为我们这些年轻人搭设了平台,给予了很多次难得的学习机会,于是倍感珍惜之余决定要充实自己,使自己的羽翼更加丰满。一年中除了学校指定的学习内容之外,自己更加注重专业修养与专业素质的提高。先后学习了小学语文教师2018增刊,薛法根老师的关于作文教学的研究;生本备课;靳家彦语文教学导读法;不做教书匠以及天津教育中关于高效教学等文章。每学一篇文章,每读一本书都有新的认识,新的收获,新的提高,从中汲取了丰富的营养,使自己对所从
7、事的教师职业有了更深层次的认识,也更加明确了自己的定位。为了夯实自己的语文基础,丰富自己的文化底蕴,初读了史记、大学中庸、资治通鉴等书目,对儒家“慎独”这一修身方法有了更深的认识,同时对中庸中提到的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的学习与认知过程有了进一步了解。在不断地学习、实践、反思、提高之中自己逐渐增强了信心与决心去干好自己的本职工作。一年来我从书本中学到了不少知识,同时在工作实践中向组里老师和周围的和教师们学到不少的宝贵经验,通过在校内和外出听课也受益匪浅。但我深感这还远远不够,自己必须要积极大胆地投身到教育教学活动中,只有在教学实践中才能发现自身知识和能力的不足,才能明确自身
8、提高的目标。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有在实践中才能把这些东西变成切实可行的教学经验,才有可能形成自己的教学风格。在过来的一年中,我做了三次课,这三节课分别是在我刚参加工作两个星期,一个月和两个月当中做的,分别有组内教师、领导,还有学校其他部分教师及教研员听课,在迎接一百条检查的时候在组内做了先行课。通过这三节公开实践课,我从中出一些成功的地方,同时特别找出今后应该吸取的教训。通过这样的实践课,使我增长了知识,认识到自身的不足,积累了课堂教学经验,也明确了奋斗目标,使自己对课堂教学有了进一步的认识。今后在教学中我还要大胆地去实践,在实践中积累和总结经验教训,这样才会使自己的经验得到
9、迅速的丰富,教学能力得到不断地提高。在日常教学中,我还注意学习优秀教师的经验,并结合自身的教学随时进行反思,无论是在课下还是在深夜梦中突然醒来,都会把这突如其来的灵感记录下来,记得兴致高时一气呵成了千字文一堂口语交际所感。这节课上得很成功,因此有很深的感触去记录新获的点滴经验。今后我还要坚持教学反思,不仅反思简单的教学过程,还要注意广度和深度,特别是教学机智与课堂生成等,这样有助于丰富自己的教学经验,积淀教学智慧,提升自己课堂上随机应变的能力。在本学期我担任了四年一班的班主任工作,欣喜之余更敢于接受挑战。我除了做好班主任的常规工作以外,还重点抓了如下几项工作。1, 抓两头带中间。特别是抓好小干
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