西部计划志愿者自评个人总结.doc
《西部计划志愿者自评个人总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西部计划志愿者自评个人总结.doc(17页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 西部计划志愿者自评个人总结 自加入支教团以来,我先后参与山东大学团支部宝典编纂、全校志愿者备案系统后台管理、青联组建初期材料筹备等各项工作,并全面负责山东大学2018年西部计划志愿者组织、选拔和联络相关事宜。踏上新疆这片沃土后,我给自己重新定位,着眼脚下、事必躬亲,把低调和务实放到工作首位,积极向其他西部计划志愿者学习工作方法和处事方式,先修身,再谈奉献。 一支钢笔,坚定政治立场,传播志愿服务新能量。我在研究生支教团担任党支部书记一职,关注党员思想动态,负责支部党务工作和宣传工作。团队7名成员为来自全校4个学院的优秀党员,在学校期间接受过系统培训。组织关系转入服务学校后,支部
2、党员积极参与学校组织的理论学习和活动。学习了习近平819讲话精神时,我深受启发,领悟到意识形态工作的重要性,着手抓支教团的宣传工作。经过不断地探索和努力,我们在中国青年网西部计划网站上建立山东大学研究生支教团专栏,阶段性、连续性的进行志愿服务宣传工作。除此之外,我还用心记录生活的点滴,把志愿者的故事、支教心得,发表到博客和日志中。半年下来,所撰写的稿件、短文累计50余篇,在中国青年网、中国文明网、伊犁党建网、山东大学网站均有发表,曾被中国共产党新闻网、中国民族宗教网等多家网站转载,向大家展现山东大学支教团、伊宁县西部计划志愿服务工作的新精神、新风貌,传播志愿服务新风尚、新能量。 一本教材,做好
3、良师益友,服务伊宁二中新发展。教书和育人是支教团的两大主题,来到新疆,我也一直把它作为第一要务。从第一次上课、第一次参加学生活动,到第一次讲公开课、第一次指导学生做模型,对学生的了解越来越多,隔阂越来越少;课堂互动越来越多,课后作业越来越少;日常沟通联系越来越多,偶遇形如陌路越来越少。我承担高二4个班级通用技术教学任务,采用多媒体授课的新形式,以学生为主体安排课堂进程,给学生带去科学的思维方式和学以致用的生活理念。另外,我参与学校部分行政工作和档案工作,负责学校工作简报的撰写和精神文明专栏建设与维护,在伊犁晚报、党建网上发表学校工作信息数篇,为学校工作打开新的窗口。结合本科毕业设计火灾逃生应急
4、管理研究,我认真观摩了县二中的两次大型演练,给学校安全小组提出了自己的意见。科技节期间,我和支教团队友一起带领学生做科技模型,遇到技术上的困难,多请教、不气馁,倾其所有,把工科生的思维方式和解决问题能力传授给学生。 一种技能,发挥专业特长,探索支教工作新思路。作为一名自动化专业本科生,我利用自己对电脑和各类软件的敏感性,自学了PS、会声会影、iebook精灵等一些软件,利用课余时间帮助身边老师装系统,不断在日常生活中巩固专业知识。初来新疆在组织部实习的一个月,我在信息调研室帮忙整理各乡镇、各县直机关报送的信息,学到了很多新闻写作的词汇和技巧。年终考核时,我帮助教育局做了党建工作汇报电子杂志,提
5、高了自己对专业软件熟练程度。利用本科期间的志愿服务和社会实践经历,结合当地多民族、薄文化的现状,我一直探索思考支教工作、志愿服务工作的新思路。伊宁县红领巾爱心辅导班一对一的形式很务实,给我们提供了一个切实帮助贫困儿童的平台。通过多次的家访、日常生活中的细节,我和学生小雪渐渐找到学习的默契。在古尔邦节来临之际,我和佟乌兰等西部计划志愿者组织策划民族团结联谊会,增进了志愿者、辅导班儿童、家长间的沟通和交流。125志愿服务周,我和曲仪等支教团队友,一起策划把道德讲堂带到辅导班,进行感恩教育。 一份责任,严守管理纪律,维护西部计划新形象。山东大学第十五届研究生支教团新疆队是山东大学首届赴疆研究生支教团
6、,也是伊宁县首个支教团队。作为支教团的一员、西部计划志愿者的一员,我始终严格要求自己,不给组织抹黑,尽自己的努力让支教团在伊宁县站住脚、有作为,让西部计划在老百姓中扎下根、有声音。我平时积极参与伊宁县西部计划项目办组织各项活动,注重和其他志愿者的沟通交流,积极为组织增光添彩。先后代表伊宁县教育系统出战获全县廉政文化建设知识竞赛团体一等奖、参与伊宁县二中歌伴舞节目获得教育局组织教师节文艺汇演团体第二名、参与配乐诗朗诵红领巾爱心辅导班的故事,帮助伊宁县获得文艺汇演第一名。 仰望星空,更应脚踏实地,前几天支教团开展儿童安全教育课堂进农村小学、精品课堂进辅导班的系列活动只是一个初步尝试,在下一阶段工作
7、中,我们将会更有针对性、制度性、阶段性地开展有益于当地发展的志愿活动,把我的梦想、支教团的梦想、西部计划的梦想融入到伊宁县的跨越式发展和长治久安中,融入到祖国西部的建设中,继续发挥光和热,传递青春正能量。 开学已经一个多月了,每天在忙着更新和改进,一直没做总结,今天趁着开会的机会,做做这开学一月的总结吧。我主要是从教学,管理和自我学习三方面做一下总结: 国学教学:今年的国学学习,改变了去年的整体吟诵的方式,改动的原因主要是根据学生的情况来定的,去年一直是按照整节整节的吟诵套路来的,课上常见的现象就是课刚开始孩子们声音很洪亮,但是读着读着声音就没了,那些注意力不集中的孩子早就在哪里走神的走神,做
8、小动作的做小动作。还有孩子们跟着吟诵材料吟诵很多就是听着音去读,眼睛根本就不跟不上读的节奏,以至于很多地方都是错误的对识字和吟诵都是不利的。咱们国学经典的学习主要是学习其中的正确的理念,潜移默化的规范孩子的行为和价值观。但是国学经典就是古代的语文,语文的人文和工具性不能废的。我认为字都读错了,或者不认识那学习就没什么意思了。所以这学期我们改方法了,我先带着他们一句一句的读,这样既能纠正字音,也能让他们有机会休息一下嗓子,不然读一节课对嗓子损害也是挺大的,而且,老师带着读,他们能较长时间的集中注意力。但是并不是每节课都是老师带着读,我带着读的目的是让他们能够读准确,再者就是让那些上学期跟不上的学
9、生能够有时间跟上。我认为他们不是不爱学习,不是故意不读,而是他读得不熟,一块读的时候他总是那个不和谐的声音,久而久之,他觉得丢人干脆不读了,破罐子破摔。他们的落后有一部分是自己的原因,其实老师的责任更大。低年级甚至是整个小学阶段的学习任务不重,我们要给他们时间赶上来,重树信心。每个孩子的成长都需要时间,老师不能急也急不得,能做的就是给他们机会和时间。国学一直以来不变的就是识字,现在比以前更有规律了,一天五个,配合着班币奖励,我做了识字卡片,放在那里,他们可以自己去拿。定期检查。上周我们就是主要检查的识字,检查其实就是复习巩固,虽然并不是很理想,但是只要坚持下去就行了,孩子成长的过程是不一样,没
10、必要要求都长得一样齐,那也实现不了。 语文教学:我在语文教学上是比较的弱的,教学技能上不成熟,不上套。这学期,我主要是先从备课开始,先认真备好课,知道要给孩子讲什么,先争取避免拉下什么老师讲不到,孩子们学不到的情况,在进一步完善课堂。主要是授课方式和知识点的呈现方式和流程。这些还在琢磨中。希望有所进步,不辜负孩子们叫的那声老师。 班级管理:今年比去年顺手的多,今年最大变化是融合课班币管理制度,其实就是把以前的印章奖励改成了班币,当然班币管理有很多好处,之前我也做了总结,写了管理原则,而且针对班币实行的办法也简单的写了写,贴在了班里。开起了超市当起了临时的售货员,开始的时候忙的不亦乐乎,办公室基
11、本上没时间回来。有老师就问我忙什么,其实就是在卖东西算账呢。班币实行的效果比单纯的小印章奖励要好得多。因为利益就实实在在的摆在眼前。孩子们很积极。 自我学习:这一块就有些欠缺了,虽然说没有大量的完整的时间看书,但是在国学教学,语文教学,班级管理上的不断反思和改进也可以说是一种学习吧。学习并不一定是坐在那里看书就是学习,实践其实也在学习。 我们的工作其实就像一句话:摸着石头过河。因为都是新手,经验不能说谁比谁丰富,大家伙都在摸索中。我们在摸索中前进。不知道什么时候能到河对岸,估计这一生都要不断地摸索学习吧。 春回大地,亲子健行亲子登山活动感想 4月10日上午,达川区明星幼教中心的宝贝和家长们一起
12、来到了达州市著名风景区凤凰山,参加春回大地,亲子健行、亲子登山活动。 早上8:30,宝贝和家长们准时来到了凤凰山元稹纪念馆集合。活动开始时,主持人潘老师给大家讲解本次活动的意义和注意事项。随后,可爱的老师们为大家带来一段动感十足的舞蹈,给宝贝们加油打气,拉开了登山活动的序幕。各班老师给每位宝贝发一张拼图卡。我们以班级为单位、所有幼儿到达目的地完成拼图才算完成任务。 9:20,我们家长和孩子们一起出发开始了登山活动。虽然,山路陡峭,道路狭窄,走起来也不方便。但是我们的孩子们和家长非常的有秩序。 最早到达终点的是果果二班的孩子。真是太佩服他们了,出发的时候果果二班是最后一个走,没想到他们却是最先到
13、达终点。可以看出他们的团结协作意识很强,也非常有集体荣誉感。 10点左右,所有的宝贝和家长都到达终点。大家都积极的完成班级拼图。一番努力,各班的宝贝们,都取得了不错的成绩。 在这次登山活动中,最让我感动是果果二班和苗苗一班的。当他们班里还有人没有达到终点时,这些宝贝和家长又下山去接他们。有的孩子还搀扶着爷爷奶奶到达目的地。这次活动我们并不是要评出谁先谁后,是希望通过活动培养孩子的意志力,增强班级的凝聚力,学会互帮互助。本次活动的目的已经达到了,这些平时在家长细心呵护下成长的孩子们,今天长大了。山路崎岖,路程遥远。孩子们用他们的小脚坚持不懈地走完了这段路程,我真为他们感到骄傲! 在此,我还想给我
14、们最可爱的老师们说声谢谢.大家从山脚到达山顶时,都已经很累了。我们的老师们又打起精神、组织好本班的活动,和孩子们一起又唱又跳。她们都是90后,在她们爸爸妈妈的眼里,她们也还是一群孩子,可是她们却没有一个人说一声苦道一声累。这就是我们明星人的精神,一种顽强拼搏,无条件的去完成任何一个任务的精神。 今后我们还会多组织这样的活动。让幼儿在自由活动中大胆去发现、去探索。培养他们的自主性、善于思考、独立克服困难的能力。 魏雪(中心教学园长) 春回大地,亲子健行春游活动反思 四月,阳光明媚,凤凰山迎来了达川区明星幼教中心的全体家长和小朋友,相约在元稹广场,我们踏着春天的足迹,一起感受春天的气息,一起亲近大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 西部 计划 志愿者 个人 总结
链接地址:https://www.31doc.com/p-1006249.html