【工作总结】20XX小学班主任工作总结6篇[1].docx
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1、第 1 页 20XX 小学班主任工作总结 6 篇1 特征码 PjEjJgLaPSaAMrynZmpW 班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级 工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考 的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公 的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确 合理的工作方法。现将班主任工作小结如下: 一 班集体建设。 这学期,我主要培养学生的班集体意识。着重培养学生为 集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身 处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出 现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商
2、量怎 样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更 应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。 二 班干部培养。 班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生集体意 识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了自荐 第 2 页 和推荐相结合的方法。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的 小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务 的意识。我想后者是更为积极重要的。我定期检查他们的工作, 手把手地教他们,帮助他们总结经验,发扬成绩,克服缺点。 我深知干部队伍建设好了,班集体才坚强,班风才会正。 三、加强家校联系 几年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教 育好学
3、生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母 爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我 能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更 是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、 思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他 们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生 健康成长。 以上,是我工作的小结和一点体会,今后,我将更加努力 做好班主任工作。 xx 年小学四年级班主任工作总结 2: 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家 长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任四(1)班的教育教学 工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风
4、、学风,促进学生 全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点工作: 一、全面发展,德育为首。 第 3 页 学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。 面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育 更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地, 。如结合 学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班 会课上谈感受,让同学们知道了“一方有难,八方支援”的道 理。同学们纷纷献出了自己的一份爱心,特别是一向调皮捣蛋, 又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同 学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进行思 想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切
5、机会渗透德育教 育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。 二、安全教育,常抓不懈。 安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全, 我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行 讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对 教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的 约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤, 监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上 注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况(几个学生 合租一辆面包车,没有家长监督) ,经常教育这些学生乘车需要 注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在
6、萌芽 状态中,保证了学生的健康成长。 三、加强管理,促进学习。 第 4 页 学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国, 纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进 行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严 肃的批评。每周利用一定的时间,学习小学生守则和小 学生行为规范 ,让学生时时检点自己的行为。同时我还利用一 切身边的事例教育学生奋发向上,如在本学期的“冬季三项” 比赛中,报名时竟只有一位同学会跳“双飞” ,同学们有些气馁。 我就鼓励同学们针对弱项刻苦锻炼,经过参赛选手的努力,我 班最终取得了年级组的第二名。事后,结合学过的说勤奋 一课的内容,再一次用生动的
7、事例教育学生“勤能补拙是良训, 一分辛苦一分才” 。 四、班队活动,自谋自划。 为了进一步锻炼班队干部的工作能力、 、丰富队员们的校园生活,本学期我把手中的权利还给学生。 结合每月队活动计划,有教师制定活动主题,队干部负责筹划, 队员们进行节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目 第 5 页 是那样“不上台面” ,但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。 在这里,他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动, 我都尽量请不同的班队干部主持,从开始的只会报报节目的名 单,到会写写简单的串词,从中他们的能力得到了提到。 五、搞好卫生,关心健康。 优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学生
8、有 良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的 身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排学生监督, 做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关 心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病 的学生给予特殊照顾。 总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有 了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在 学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努 力,再创佳绩。 xx 年小学四年级班主任工作总结 3: 这个学期,我还是担任四(1)班的班主任,担任这个班的 计算机课。较上个学期,我对班级工作,也算是小有经验了。 在学习方面,虽然只上
9、了这个班的计算机课,但是,我还 是比较关心学生在各方面的发展情况的。具体措施是:1、向任 课了解学生在各方面的表现。2、向孩子,各科课代表了解情况。 3、在班级的评价上,配合任课老师,设置作业之星的奖章等, 第 6 页 因此,对学生在学习上的表现有一 牧私狻?/span 在活动上,尽我所能开展一些班队活动,快乐活动。虽显 不成熟,但我相信,自己的在成长尽在不言中,组织能力也有 了一定的提高。回想起来,虽然对组织快乐活动,有些厌烦, 但还是感谢它,因为有了快乐活动,我想我的成长似乎快了些。 通过活动,拉近了师生间的距离,也对孩子们的个性,思 想有了更深入的了解。处理班级事务,尽量不依照自己的个人
10、 喜好,公正处理。其实,孩子们心中都有一把尺,会丈量生活 中的发生的事情,所需要的是提点,和引导。其实我真的不善 长引导孩子,有些话,打好了草稿,说出来的时候,就感到没 有味道了。一个孩子总不能在一小段时间内给我教育两次。于 是,我老是修改好那些草稿,等着下一个犯同样错误的孩子, 心想,下次我可以用这些话来教育他了。有时想想也真的非常 好笑。 其实,每次和孩子说话,都觉得自己有好多失误。有些, 也许孩子不在意,但在有些事在事后想起来,真有些担心,甚 至汗颜。就像上次交代办费吧,有三个孩子没有交钱,我让他 们放晚学后回家拿钱交过来,让他们当天完成当天的事。出发 点是对的,不过要是孩子在来校的路上
11、出了什么事,怎么办。 我想想就害怕。不过,幸亏我们班的孩子比较懒,第二天才把 钱拿来,我可真是舒了一口气,暗自对自己说:“下次不敢了。 第 7 页 ” 另外,在活动过程中,不断的发现自己的不足。其主要症 状是:1、雷声大,雨点小。由于很多原因,做出来的事,总是 和想象的相差一大截。明白一件事,要实现的梦想,是需要实 力的;有些事,如果不做,也始终只是梦想。2、明白自己的实 力之后,开始缩手缩尾,对事情的设想也变得过于谨慎了。这 种思想的改观,是在班队展示课以后。明白了身边。高手如云, 明白了想与不想之间的距离,也似乎感受到了,我可以做些什 么。很高兴在这么多的有经验的老师身上学到这些东西。 此
12、外,还有不少的经验要说,这么写下去,还有很多。不 想写了。 20XX 年小学四年级班主任工作总结 4: 时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中在二小又度过了一学期, 回想刚来时的满腔热情却又因陌生而担忧的困惑表情,再回过 头来看看现在宛如采二主人的自己,不自觉的欣慰和快乐。 回想一学期走过的路可谓酸甜苦辣,忙忙碌碌。从二三月 份的“做平凡小事,树美好心灵”的读书活动, “寻找身边的雷 锋”教育活动, “我为妈妈放个假”实践活动,到四月份的“亲 亲大自然”风筝比赛, “我是小演员”课本剧比赛,以及紧张的 防“非典”诸多工作,再到五月份的校书画大赛,儿童节前的 “红领巾商城”活动,最后是六月份的“卡通杯”
13、应用题比赛, “小星星杯”作文大赛这其间有成功,也有失败,有快乐, 第 8 页 也有苦恼,有失去,也有获得。总得来说,思想方面,自己要 求进步,谦虚乐教;在业务方面,自己爱岗竟业,努力钻研专 业知识;在学习方面,在搞好业务的同时努力提高教学法和心 理方面的知识水平;教研方面,自己经常思考并探索教学改革。 我觉得我是在忙忙碌碌的充实的工作中度过这一学期的。自己 在工作的磨练中逐渐走向成熟,逐渐向一名优秀的班主任*近。 一。 完成了期初为班 级制订的目标,基本达到了预期效果 开学初结合本班的实际情况我为本学期班级工作目标是: (1) 目标为导,师生互助,发展个性 (2) 制订班规,开展评比,培养习
14、惯 (3) 家校齐心,提优补差,人人发展 (4) 建德育网,时时处处,争做文明 预期效果是: 班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。 时时有事做;事事有时做。 第 9 页 在这个学期中,通过全体同学的努力,完成了期初为班级 制订的目标,基本达到了预期效果。在开展工作中,我主要做 好这样几个方面: 1、确立目标,形成导向,狠抓常规,形成自觉。这个学期 我给在班里给学生确立班级目标是与学校同步的一个方向:创 文明班级,做文明学生。班级警言:勿以恶小而为之,勿以善 小而不为。 班级口号:真善美,日日采。学生要在四(5)这个集体里 学习、生活、成长。就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自 己的班级
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