全国通用2018年高考物理二轮复习专题一力与运动第1讲力与物体的平衡课件.pptx
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1、知识必备,1.弹力,弹力方向与接触面垂直指向被支持或被挤压物体。杆的弹力不一定沿杆。弹簧的弹力由胡克定律Fkx计算,一般物体间弹力大小按物体受力分析和运动状态求解。,2.摩擦力,5.共点力的平衡,备考策略,1.研究对象的选取方法:(1)整体法 (2)隔离法 2.受力分析的顺序,一般按照“一重、二弹、三摩擦,四其他”的程序,结合整体法与隔离法分析物体的受力情况。,3.处理平衡问题的基本思路,4.求解平衡问题的常用方法:二力平衡法、合成法、正交分解法、相似三角形法、正弦定理法、图解法等。,【真题示例】 (2017全国卷,16)如图1,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大
2、小不变,而方向与水平面成60角,物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为( ),力学中的平衡问题,图1,答案 C,【真题示例2】 (2017全国卷,17)一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80 cm的两点上,弹性绳的原长也为80 cm。将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100 cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)( ),A.86 cm B.92 cm C.98 cm D.104 cm,甲 乙,答案 B,图2,A.MN上的张力逐渐增大 B.MN上的张力先增大后减小 C.OM上的张力逐渐增大 D
3、.OM上的张力先增大后减小,解析 以重物为研究对象,受重力mg、OM绳上拉力F2、MN上拉力F1,由题意知,三个力合力始终为零,矢量三角形如图所示,F1、F2的夹角为不变,在F2转至水平的,过程中,矢量三角形在同一外接圆上,由图可知,MN上的张力F1逐渐增大,OM上的张力F2先增大后减小,所以A、D正确,B、C错误。,答案 AD,真题感悟 1.高考考查特点,(1)共点力的单物体动态平衡及连接体的静态、动态平衡问题是高考命题的热点(2016年考查了连接体平衡,2017年考查了单个物体的平衡)。 (2)做好物体的受力分析,画出力的示意图,并灵活运用几何关系和平衡条件是解题的关键。,2.解题常见误区
4、及提醒,(1)不能灵活选取研究对象,不能准确把握求解问题的切入点。 (2)对一些常见物理语言(如轻绳、轻环)不理解其内涵。 (3)不能灵活应用数学关系求解物理问题。,1.(多选)如图3所示,在粗糙的水平桌面上静止放着一盏台灯,该台灯可通过支架前后调节从而可将灯头进行前后调节,下列对于台灯的受力分析正确的是( ),图3,A.台灯受到水平向左的摩擦力 B.若将灯头向前调一点(台灯未倒),则桌面对台灯的支持力将变大 C.支架对灯头的支持力方向竖直向上 D.整个台灯所受的合外力为零,解析 以整个台灯为研究对象,台灯受到重力和桌面的支持力,且处于平衡状态,故选项A错误,选项D正确;根据二力平衡可知灯头所
5、受支架的支持力竖直向上,故选项C正确;若将灯头向前调一点(台灯未倒),台灯仍然处于平衡状态,故桌面对台灯的支持力大小不变,故选项B错误。,答案 CD,2.如图4所示,一质量为M、倾角为的斜面体置于水平面上,一质量为m的滑块通过一跨过两定滑轮的轻绳与一重力为G的钩码相连(两滑轮间的轻绳水平),现将滑块置于斜面上,滑块在斜面上匀速上滑,且发现在滑块运动过程中,斜面一直保持不动,则下列说法中正确的是( ),图4,A.地面对斜面体的摩擦力方向水平向右,大小为Gsin B.滑块对斜面体的摩擦力方向沿斜面向上,大小为Gmgcos C.地面对斜面体的支持力大小为(Mm)gG D.地面对斜面体的支持力大小为(
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