家庭教育讲座主持词.doc
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1、开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源,创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际,关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象,对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸,及时、合理地调整教学目标,灵活有效地推进教学过程,增强教育的针对性家庭教育讲座主持词你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!尊敬的各位家长:非常感谢你们在百忙中抽空光临今晚的家庭教育讲座,我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷
2、心的感谢。感谢大家对我们工作的支持感谢大家对教育的关注。组织者,支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境和条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标,我们要放低姿态,与学生平等对话,倾听他们的需要;要尊重学生的体验和判断,不用既定的结论代替学生的今晚我们非常荣幸邀请了广州市图书馆少儿部特聘家庭教育导师,著名的心理学专家、东莞市家庭教育讲师团成员陈穗民老师为我们上课。陈老师具有丰富的个人阅历,近年来他将自己的思考、实践与国内外先进的家庭教育模式相结合,形成了自己的家庭教育新观念,新方法,并在广州、深圳、东莞、佛山等地作了数百场演讲,为近千名家长和孩子解决了迫在眉睫的家教难题,得到了家长和社会的高度的评价。为了使我们的会议取得更好的效果,下面我在这里作几点温馨提示:1,请各位家长把手机调到关机或振动状态。2、在会议过程中不要随便走动或讲话,以免影响别的家长听课。3、请各位家长作好笔记。下面我们以最热烈的掌声欢迎陈老师为我们演讲。
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