风筝节主题教案.doc
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1、-范文最新推荐- 风筝节主题教案 活动目标:1.在欣赏风筝造型、色彩的基础上,创造性地设计风筝图案。2.初步了解风筝的基本制作过程,激发自制风筝的愿望。活动过程:1.激发制作的愿望。在三月三的音乐声中,欣赏各种风筝,自由交流。重点观察风筝的造型及色彩。讨论:我想设计的风筝。2.绘制风筝图案。讨论如何制作左右对称的风筝。共同小结有益的学习经验,如先画后剪、叠放印轮廓等。幼儿绘制风筝,教师巡回指导。3.欣赏作品。展示绘制好的风筝面,介绍风筝名称、绘制方法等。互评同伴作品,表述自己喜欢的原因,或提出修改建议。活动效果:在风筝活动中幼儿感受到民族文化熏陶,滋长民族自豪感,激活幼儿和家长的创
2、作灵感。幼儿通过观看演出、调查与访问、交流与讨论、共同制作等多种活动形式,引导幼儿在与同伴、教师、家人和民间艺人的互动中,不断建构丰富的知识、经验,获得丰富的审美体验,促进幼儿语言表达能力、创造能力、探究能力、思维能力、合作能力等发展,培养幼儿自主、独立、勇于挑战困难的精神。这是一个由幼儿引发的活动,由于对风筝感兴趣,因此他们在整个活动中都充满了热情。从材料的收集和选择,到风筝的制作和放飞。从发现问题到解决问题,从失败到成功,他们始终在轻松愉快的氛围中学习。在主动的学习中探索,在自由的探索中发现。活动中幼儿体验到了从失败到成功的快乐和满足! 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水
3、勇战定夺魁。滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。阳春三月翘首以盼,百日冲刺迫在眉睫 。花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。(毛泽东改写)家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子呕心沥血想的是金榜题名。乘风踏浪我欲搏击沧海横流,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,敛神养气,以备全力以赴!百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎六七八,争传瓜井育贤才。头悬梁,锥刺骨,巾帼
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