高中班主任工作总结_1.doc
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1、-范文最新推荐- 高中班主任工作总结 2018年中考已经结束了,基本上来说我们圆满地完成了这一届学生的毕业工作,这是我的第一届毕业班学生,在工作中存在经验不足,虽然做了大量的工作,但是效果不太明显。中考成绩不理想,与预期的目标相差甚远,我深知没有做好这个班主任该做的事情,给学生和家长带来了极大的不可挽回的损失,在此,我也只有用最诚挚的方式向他们道歉,并且,我将在今后的工作中更加的努力,一定不能再误学生,能对得起这份事业。 尽管在班级管理上,我结合本班的实际情况,制定了班规、班纪,从学习、纪律、仪表、卫生四个方面对学生进行常规量化,每个星期统计一次,并在班会课上对这一周内学生的情况进行总结。对个
2、别做得不好的学生,采取全班通报批评或私下交谈,以期待学生能以班级的集体荣誉为重,改正自己的不足之处。对于一些日常事务的管理,我放手让班干部去做,当出现班干部解决不了的问题时,我会做好班干部坚强的后盾。当然如果班干部在管理过程中,出现不公不正,我也会秉公处事。对学生不偏不倚,始终秉着一颗公正的心对待每一位学生。班级的卫生状况也不需要我过多的操心,因为同学们在班干部的组织和努力下会把事情都处理妥当。但是,通过这两年下来,我总结出这么一点,要想班级好,一定要选好班干部,踏实、肯干、有能力的班干部会把班级各项事务都安排地井井有条,可以解决班主任很多的烦恼和忧愁。初三是一个非常关键的特殊时期,学生压力大
3、,思想波动也大,尤其是一些学习困难学生,在学不会的情况下,很可能把精力转移到别的事情上去,出现一些难以预料的新问题。 在学习上,学生们和初一、初二相比的确有了很大进步,那种乱糟糟的课堂纪律已经远离班级,换之是一种和谐的课堂气氛,我经常深入到课堂听课,与老师沟通交流,肯定优点,委婉地指出不足。我怀着虚心学习的态度,经常与老师开展广泛的交流。同时经常教给学生学习的方法,也许是我的态度不彻底,学生在掌握方法上很慢,就拿模拟五套试卷来说,针对性的给他们讲题型,反复训练,反复教给他们答题技巧,但是在中考这个赛场上仍然不见起色,我想,或许还有另一个问题就是我的授课方式是不是有问题?忽略了学生在课堂上的动态
4、情况? 初中学生正处于青春期,逆反心理很强,是最难管的时期。据我观察,对于逆反心理比较强的学生,老师急躁,甚至感情用事,说一些过激的话,往往会使学生更逆反,甚至使他们在与老师的冲突中获得成功感。因为情绪激动状态下的教师很容易让学生觉得自己看到了老师的底牌,而且不过如此。所以学生无论是学习、纪律各方面做得多么糟糕,班主任总是给他们镇定,胸有成竹的感觉,会树立起自己强者形象。 在迎考阶段,我知道学生普遍压力较重,心理脆弱。我常常给学生以心理依托感。鼓励他们一定要自信,不要畏惧,考试就跟平时做作业一样简单等等这些来给他们心理上注入定心剂。即使一些学生成绩不好的同学,我仍然告诉他们要认真对待每一件事情
5、,虽然学习成绩不很理想,但是这也能看出你做事做人的态度,如果自暴自弃的概率就会低许多。经常有学生对我说,你觉得我还有希望吗?我现在学还来的及吗?我觉得这是学生对教师强者形象的认同,他想得到教师的肯定和激励。所以我不会简单地说,你一定行,而是帮他分析自己的优势和劣势,并帮助他确立起他觉得自己能达到的目标。成长比成功更重要,学生对中考一般存在着期待和焦虑的心理。对于成绩优秀学习自觉性高的学生,我对他们说,这仅仅是人生中的一个驿站,不是终极目标,人生中会有很多这样的考验,所以要有平常心,不必太紧张。而对于有放弃思想的学困生,我对他们说,学习成绩和将来的事业生活没有必然联系,但面对挑战所表现出来的意志
6、品质却能影响一个人的命运。如果现在躺倒不干,就是认输,是懦弱的表现。所以,中考不仅仅是一种决定学业发展的考试,更是一种生活。哪怕最终考不上好的高中,你在中考这个严峻考验面前所表现出的坚忍不拔,最终会使你能够坚强面对将来生活的种种考验。 以上是我的班主任工作总结,我知道自己还有很多的不足,有的工作做得还很不到位,离学校的要求还有距离,但相信通过自己的努力,我会成为一名称职的班主任和教师! 一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质,为国家培养又红又专的人才。 我在班级开展了寻找我们身边的活雷锋、哪些行为我们应该唾弃或改正、你最崇敬的人是谁?你以为人成功的最关键因素是什么?等活动
7、。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。 二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。 我班是复习班,学生的文化基础比较差,他们来自全县十多个学校思想非常复杂、学生思想压力也非常大,没有形成良好的班风。为了使学生放下思想包袱,一方面我每周组织学生进行一次娱乐活动,以此放松学生紧张的心情。另一方面我还经常利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态、为学生排优解难。为了提高学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班
8、勤、管理方法得力,班级风气很快步入正规。在学校组织的各项管理检查评比中,我班的成绩总是名列前矛。 三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学习效率。 高一学生课业负担重,精神压力大,适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为了提高学生参与的积极性,每次活动我总是加入一些竞技、游戏等内容,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分 地放松。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂注意力集中,学习效率高。 四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。 为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课
9、教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。 五、加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。 在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此,我充分利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心。 严格执法的基础上强化服务意识,增强服务意识。要按照依法、理性、平和、文明的规范执法要求。帮助企业及时制定切实可行的整改方案和整改措施,
10、按照“五落实”规定督促企业消除隐患、化解事故风险,最大限度地实现监督执法的法律效果与社会效果的有机统一。继续深入开展安全生产执法活动,为全面贯彻落实今年市政府2号、3号文件精神。突出落实企业安全生产主体责任,严厉打击非法违法生产经营行为,坚决遏制较大及以上生产安全事故,维护广大人民群众生命财产安全,按照区政府继续深入开展安全生产大排查大整治集中执法专项行动工作部署,结合目前正在进行的全区安全生产百日大检查活动,决定在全镇开展 年安全生产集中执法行动,现制定实施方案如下:一、指导思想牢固树立安全发展理念,坚持科学发展观。深入贯彻落实党中央、国务院,市委、市政府和区委、区政府的一系列重大决策部署,
11、以扎实开展全国“安全生产年”和全区“基层基础突破年”为主线,通过继续深化专项行动,抓排查、打非法、强管理、压事故,进一步推动落实企业安全生产主体责任,提高各级各部门的安全监管能力,严厉打击安全生产违法行为,从根本上防止和减少各类安全生产事故,坚决遏制较大及以上事故发生,促进全镇安全生产形势进一步持续稳定好转。二、工作目标督促企业落实安全生产主体责任,1强化安全生产管理和监督。全面落实各村居和有关部门的安全监管责任。促进企业安全隐患排查治理工作常态化。一般隐患整治率达到95%以上,2切实加强重大隐患挂牌限期整治。重大隐患“五落实”率达到100%限期整治率达到80%以上。查处一批、整治一批、关闭一
12、批不具备安全条件的企业。3集中开展安全培训、应急救援、劳动保护、职业健康、和安全生产“三同时”五大重点领域的检查执法。4开展反打“三非”三违”治“三超”执法行动,强化安全生产监察执法。隐患排查治理工作得到进一步深化,安全生产投入得到有效保障,建设项目安全设施“三同时制度得到认真执行,企业安全标准化、政府分级监管上取得重要进展。无重大安全事故发生。5集中执法行动期间。三、主要任务将安全隐患排查贯穿于整个集中执法行动之中,本次集中执法行动采取“综合执法与专项执法”相结合的方式进行。重点抓好安全培训、应急救援、劳动保护、职业健康和安全生产“三同时”五个专项执法的检查。主要内容有:一)综合执法内容1安
13、全生产法律法规、规章制度、规程标准的贯彻执行情况;2无证或证照不全从事生产、经营、建设的情况;3安全生产责任制建立及落实情况;4高危行业安全生产费用提取使用、安全生产风险抵押金交纳等经济政策的执行情况;劳动防护用品的配备和使用情况;5企业安全生产重要设施、装备和关键设备、装置的完好状况及日常管理维护、保养情况。6新建、改建、扩建工程项目的安全“三同时”安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用)执行情况;7对存在较大危险因素的生产经营场所以及重点环节、部位重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情况;8重大隐患隐瞒不报或不按规定期限予以整治的情况;9应急预案制定、演
14、练和应急救援物资、设备配备及维护情况;特别是企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员的持证上岗情况和生产一线职工的教育培训情况。10安全基础工作及教育培训情况。二)专项执法内容1安全培训:主要检查生产经营单位。包括年度培训计划和阶段性培训计划;一是查安全教育培训计划的制定与落实.二是查安全资格证书、特种作业操作证原件或复印件;包括特种作业人员登记表、各类安全教育培训台账;三是查安全教育培训档案。四是查考试试卷;五是查有考核人员和从业人员签名的安全生产记录卡或教育培训登记表;六是查经常性安全教育的原始记录;七是查安全教育、培训投入情况。2应急救援:否按照国家、行业标准制定了相关预案和完善备案手
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