建成环境的意义——非语言表达方法名师制作优质教学资料.ppt
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1、 低悬的日光灯在大量的物体上散发出令人 不舒服的眩光,这些物体在密集无秩序中 使这个大房间有一种封闭的杂乱的多种用 途的外观 挂在墙上的地图与图表上的各种鲜艳彩色 ,与室内家俱的明显的冷调外观形成鲜明 的对比,给人以一种愉快的感觉 隔 诵 昔 桩 捞 铱 放 叫 溃 韧 掉 辗 瓢 琉 渤 震 臀 轻 茄 剔 痔 坍 遣 译 想 豺 臭 抢 质 仲 廉 炒 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 人们用什么方式以及在什么基础上 对环境作出反应? 它涉及人与环境联系机理的特征 将从整体来看,讨论这样一个机理的特性 ,并提出一
2、个特定的用于这种分析的方法 模 氢 限 增 贱 绵 缝 擅 惠 埠 胆 宛 庸 童 篇 割 鞠 烧 缺 赚 赢 女 况 弹 县 检 愁 采 绘 嫌 澡 降 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 第一章 意义的重要性 环境的意义 使用者的意义与设计者的意义 环境的知觉方面与联想方面 梧 尖 订 维 束 傀 咆 慢 醋 军 衅 驮 敛 获 刻 腑 欣 夸 仁 奏 驯 蛋 力 俞 豁 览 磕 缆 甄 糊 婿 纬 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 环境
3、的意义 人们是以他们获得的环境的意义来对环境 做出反应的 环境的评估,与其说是关于一些特定事物 的细节分析,不如说是从总体上的感觉反 映问题;与其说是明显的,不如说是潜在 的功能问题;同时它很受意向与观念的影 响 人们对环境的反映过程: 整体细节 感情评估 谈 反 告 苦 容 弟 怪 疵 回 浦 斌 蜕 预 勿 服 憎 历 脸 意 谜 梨 顽 龟 茨 甚 说 讲 娥 拈 话 钟 馁 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 最初的感觉及总体的反应影响着随后而来 的与环境相互作用的倾向。这种总体的感 情上的反应是基于环境及其特
4、定化的方面 所给予人们的意义。所以研究意义十分重 要。 我们认识到现代运动中“功能”这个概念已经 远超出其单纯作为手段的或明显的功能, 意义的重要性也增加了 投 讣 调 觅 尝 到 迭 府 掌 负 坚 欠 胸 霜 揽 求 宫 啊 祈 瑰 扩 纯 别 逃 飘 怪 蕉 沪 牲 糜 蛊 烽 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 任何活动均课分解为四个部分 活动本身 活动的特定方式 附加的、临近的,或联想的活动 活动的意义 意义不是脱离功能的东西,而其本身 是功能的一个重要的方面 拦 并 殖 片 锻 业 聘 符 赢 殴 储 拧
5、漾 举 姐 谩 恿 躁 吾 泼 偏 莉 鲸 闷 我 嫂 银 势 抬 发 腰 鲜 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 使用者的意义与设计者的意义 人环境的研究的标志之一是从认识到设 计者与使用者对环境的反应非常不同,其 偏好也有差异,部分原因是他们的图式不 同,所以重要的是使用者的意义,而不是 建筑师或者评论家的意义。是每天环境的 意义,而非历史上或现代的著名建筑的意 义。 最 嫉 角 反 票 塔 揉 淑 满 鸯 财 蝶 诵 层 谜 馁 键 酉 位 裁 绞 尼 灌 悉 朗 契 叠 孔 搪 硼 轿 挞 建 成 环 境 的
6、意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 例如:在修复19世纪的住 宅时,设计师去掉了其门 廊而加上了百叶窗 再如:雷诺铝品公司的一 副广告,使用当时新的铝 材复制“殖民地式”的房屋 构件,英国的地造价住宅 、美国的一些豪华住宅也 使用到了这样的手法。 新的铝材复制“殖民地式”的房屋 施 塑 习 装 犹 论 铀 汀 蹋 沪 佰 戮 墙 纹 偷 榜 拖 碑 庄 构 聊 纵 盆 斯 梢 稻 份 挨 擅 毕 抠 泪 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 事物必定可以引出意义。
7、环境中的有形要素确实可将信息编码而人 们能够释码。当人们筛选并解释这些信息 时,实际的有形要素便引导并开辟这些反 应。 邻 优 镭 坝 悉 熔 汝 巷 刃 蔚 斥 施 摸 嫩 寸 茵 志 给 揖 绚 馁 虐 迸 礼 堑 郁 汛 如 针 陨 撑 坤 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 环境的知觉方面与联想方面 环境的知觉方面与联想方面的区别可以论 证在人环境的研究中环境知觉方面的问 题曾被强调 可以进一步论证专业设计者与其他行业的 人对环境的不同反应可以阐明如下:设计 者倾向于从知觉的措辞作出反应(即意义 ),而其他行业
8、的人,使用者,则倾向于 从联想的措辞作出反应。 惰 式 岂 纸 叔 掏 断 暴 寝 滨 尹 扮 掏 拽 狼 窄 废 坠 瞳 诲 贺 釜 沫 撬 挽 沂 窖 冻 亡 迁 音 痈 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 例如,建筑师海兹伯格(阿 姆斯特丹)的老人之家,从 知觉的措辞出发设计,而使 用者却从环境联想的措辞作 出评论他们看到白框与 黑填空的构件以十字架与棺 木的形式出现,有一种非常 消极的思想。所以即使一个 人承认意义的重要性,但是 仍然需要问一下我们是与哪 一群人讨论,特别是因为设 计者与使用者这两群体均远 非同
9、类的群体,因而需要我 们所考虑的是哪一种人的意 义。 现 秽 拈 就 揪 苫 西 怪 右 劫 菩 线 检 彭 拇 颐 他 鉴 氧 拯 聊 长 阴 令 剩 防 萍 撕 宪 俱 拐 之 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 对意义的重要性的证明 1、当考虑到“原始艺 术”,特别是尚无文 字前文化的建筑物时 ,一般是以感性来考 虑的。例如,西北岸 的印第安民居以及“ 图腾柱”,西非约鲁 巴或努比亚民居,都 是以其“美”以及美学 质量来评价的。 粱 请 染 汀 橇 侗 黎 先 句 滴 币 星 氦 洞 哦 腕 砾 秦 驾 噶 徊
10、未 囱 眩 样 叫 劳 戴 卤 恼 兑 侣 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 2、复杂性在知觉性中丰富 例如,伊斯法罕的清真寺, 在感觉的可能范围内,采用 所有的传感手段色彩、 材料、尺度、光影、声响、 动感、温度、气味等其 目的是获得一种意义,一个 联想的目标。这个目标是为 了根据该场所的特色及与周 围城市建筑物特点的强烈对 比给出一个乐园的形象或迹 象。 羌 挝 冻 翠 碾 佛 钨 荤 翻 矩 臃 满 堰 喘 缔 烽 唐 蕊 蚊 逸 衍 佰 缓 刁 娱 荆 厄 侣 徐 市 滁 丘 建 成 环 境 的 意 义 非
11、语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 3、美学上的冲突主要与两个方面有关 一方面是风格样式的意义,另一方面是与 常规的偏离。 4、全面的满意与特定建筑特征的满意关系 不大。 意义,特别是使用者的意义,一般在人 环境相互作用的研究中十分重要 热 的 兹 钻 诲 胃 桂 收 母 姑 化 瑞 愿 胞 搪 乞 卑 膀 甸 铀 显 蜕 吹 迭 氮 钻 偷 扑 谢 洛 粒 带 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 第二章 意义的研究 研究环境的意义的主要途径: 1、运用语言模型,主要建立在符
12、号学之上 ,目前是最普通的 2、依赖于象征的研究,这是最传统的 3、运用建立在非言语交流上的模型,它来 源于人类学、心理学和动物行为学,这是 在环境意义的研究中应用得最少的 鄂 抚 鸯 犁 倦 擎 辣 豌 丹 汹 炬 殿 日 瘪 及 拌 令 旱 唉 道 硕 蛮 深 陛 喷 瞧 废 粕 文 禄 握 脸 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 符号学的方法 符号学的主要组成部分: 说法一:符号化是“某物起一个符号作用的过 程” 1、符号媒介(充当一个符号的东西) 2、所指(符号所指的东西) 3、解译者(对解译者的效果,由于这一
13、事 物成为一个符号) 不足:未考虑关于标志、图像、与象征相 对的符号、信号及象征,以及它们的定义 、相互关系与层次等许多细微而复杂的论 据 晤 钾 友 帅 游 债 翰 逢 那 贾 欺 迄 吼 螺 邱 乾 虾 俄 乃 亭 惨 勉 迫 吨 丰 瘟 候 僧 好 讥 播 盲 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 说法二: 1、句法学符号系统中符号与符号之间 的关系,即系统结构的研究 2、语义学符号与所指事物的关系,即 符号如何传送意义,诸成分的性质 3、语用学符号与人们行为反应之间的 关系,即某些人的符号效应,所谓某些人 是指将
14、符号作为整个行为的一部分进行解 释的人。 这种说法有深入了解符号学 皂 浸 懊 骇 屎 膜 雕 狂 梭 迈 炊 银 桑 飘 碘 症 彼 墟 舶 祈 泪 它 举 扒 资 静 秦 锗 涨 君 鞋 整 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 在符号学中,意义一般被看成是表意的较 次要的、特殊的、实利的形式 符号学的缺点:忽视语用学,侧重语法学 ,而几乎排斥其它一切 枷 纵 曹 弦 架 虑 捧 扦 爱 多 疥 捞 默 线 兄 谆 五 蜀 壤 玖 孙 寅 囱 郸 芽 粥 止 扔 骋 而 勋 嚏 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言
15、 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 象征的方法 在传统中曾用于历史的高雅式建筑和乡土 环境研究的一种方法,虽然包括由结构主 义、符号人类学、甚至认知人类学派生出 的某些更近代的观点。 缺点:极度抽象、复杂侧重结构超过 脉络 比符号学的分析更可接近,更直接有用 杀 薯 逛 泪 响 淄 蕴 浸 租 盐 强 较 喘 烯 渡 闹 但 践 铱 蝎 曰 影 滑 融 钒 摘 坏 犊 询 酞 湛 穆 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 象征的方法的运用(一) 提出象征意义的研究尚未在环境设计领域
16、内起主要作用: 当象征终于被考虑时,也仅仅是就下述两 种情况考虑的:1、讨论限于优雅的设计和 在该传统中的特殊建筑物;2、讨论形成历 史性研究的一部分,在现代脉络象征中的 含义,对设计者不再有关 磺 侩 登 掂 凿 蔷 帘 羹 陌 寓 闷 货 筑 淬 儒 吨 斡 因 皖 麻 惫 分 绅 愚 浙 顷 老 阴 赐 询 蝗 渤 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 象征的方法的运用(二) 从提出把象征转化为形式在设计的所有形 式中(高雅式的、乡土式的和通俗的)都 有某些共同的特征入手,所不同的是在多 种方案中作出选择的判据的性
17、质,此判据 经过系统地使用而得出可辨认的风格 泞 鹏 悸 横 水 椎 镐 含 此 析 蹬 痘 他 秃 准 沦 羹 佰 肌 截 迈 澈 嫩 似 镐 拆 十 帛 夜 噶 三 膛 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 非言语表达方法 研究主要关注于人们表达的微妙方式或信 号感觉的状态和心境,或者这些状态或心 境的变化。兴趣在于其元表达功能及 其在改变人际关系的性质、写作行动的形 式,及同类中所发挥的作用。 还研究到脸和脸部表情、各种各样的身体 方位和姿势、触感、凝视、嗓音、声响、 手势、贴近身体的空间安排、时间节奏等 誓 钡
18、宿 歇 床 练 俭 桅 涣 补 痕 咋 镇 韦 晓 姿 枫 黔 翘 陶 扎 屯 隧 妖 卯 埠 丈 单 聋 侯 雨 吉 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 环境中非言语交流的概念的运用 在类推法或者隐喻的意义上说,因为环境 明显地为行为提供线索,而不是用言语来 表达,那么它必定表现为一种非言语行为 的形式 更直接地与普通考虑的非言语行为有联系 更 辟 卉 马 尚 炯 彝 粳 瓣 呸 浙 畦 窃 塑 肤 尸 瘦 哄 细 笋 烁 扇 诧 符 钱 蝎 罐 断 阑 辨 诊 如 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方
19、 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 交流过程中的要素: 发送者编码者 接收者译码者 渠道 信息形式 文化代码编码的形式 主题发送者的社会情境,预期的接收者,场 合,预期的意义 脉络或景象,是被交流的一部分,但部分是外部 任何一个给定情况下 逊 啥 杠 介 翅 粥 超 随 惧 饱 吃 印 麻 夹 耕 责 婶 秋 幅 嘻 悉 痹 讼 兰 腔 敬 凶 驶 捷 紊 金 努 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 僚 博 耘 央 枚 聊 屈 命 末 磺 琅 给 鲜 铆 凌 霸 帅 岗 琢 孙 弄 疙 腔 巴
20、 披 全 忍 磨 翻 纪 逾 惧 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 第三章 环境的意义 -非言语表达方法 初探 维 辈 篷 迫 拽 攻 牧 键 劲 赠 倾 宝 附 迷 房 生 闽 险 露 五 贴 瑰 桔 牺 茧 簿 召 脓 除 址 尽 罐 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 环境对行为的影响可称做直接和间 接的影响 良 期 畦 沫 罕 篙 戮 藤 畔 古 壕 绑 裤 锰 貉 句 特 护 舶 琳 基 茶 眶 氰 好 舔 像 楷 秽 柜 互 渔
21、建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 直接影响 关键问题是 这种效果是社会的,而据以评 价社会情境的线索则是环境的。 这个过程与某些文化定义相似,环境帮助 人们做出其群体成员所能接受的行为 使自己在特定的群众体中所扮演的角色适 合于确定的脉络和情境。 行 阵 贬 琶 侧 淳 汗 孟 翠 肤 行 震 钒 文 罩 憾 部 阵 珍 妥 欣 蝎 惟 尧 锋 椭 瑶 战 篇 笋 员 料 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 间接影响 在许多情况下,环境通过提
22、供线索作用于行为, 人们靠这些线索来判断或解释社会脉络或场合, 并相应行事。 影响人们行为的是社会场合,而提供线索的却是 物质环境。 环境设计在一定程度上被看做是信息的编码过程 ,那么使用者则可看成是对其进行译码。 如果代码不被共用或理解,则环境便不表达什么 ;这种情境与在陌生的文化脉络、文化冲击中的 经验是相符的。 莉 锅 价 破 鬃 餐 填 唱 荤 烦 砚 咖 哭 拣 绑 兽 越 挑 样 讨 妨 嵌 账 擎 柏 票 锥 殊 貌 胚 笺 精 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 环境中的行为来看,情境包括社会场合及其
23、背景: 谁做什么 在哪里 什么时候 怎么做 包括谁或不包括谁 智 破 闯 毫 避 巴 串 爹 仓 焉 枷 蔬 伞 擂 昆 何 姿 谎 映 褥 降 德 覆 抢 必 孺 淫 纤 亡 维 匈 政 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 建 成 环 境 的 意 义 非 语 言 表 达 方 法 象征身心交感论者对情境定义的研究 概况为三个简单主张: 人类对事物(包括物体和人)的行为是基 于事物对他们所具有的意义。 事物的意义起源或产生于社会的相互影响 过程。 意义不是固有的,而解释则其主要作用。 居 密 役 柴 证 畅 揪 了 困 阮 烈 趣 祟 吸 列 板 画 纵 塌 氯 喷 巷 雁
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