应付款——应付票据审计程序表(doc格式).doc
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1、表463 索引号:(审计机关名称)应付票据审计程序表审计期间_项目名称:项目执行单位:审 计 程 序执行情况说明 工作底稿 索引号1 取得或编制应付票据余额明细表(见附表),检查:(1)年初余额是否与上年度的财务报表及相关审计工作底稿的记录一致。(2)年末余额是否与财务报表、总分类账,以及明细账的数额一致。(3)记录上述核对中发现的差异,结合对具体明细项目的审查对这些差异进行调查分析。2从明细表中抽取一定的项目,向票据持有人函证,确定应付票据的余额是否正确。谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。3从明细账中抽取一定的项目,取得与之有关的记账凭
2、证和原始凭证,执行以下审计步骤:你喜欢: “ 失败永远比成功更有吸引力。 ” 也许是你失败太多拿来自嘲自勉,也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形,在决定命运的时候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。你喜欢 “ 世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,(1)审阅摘要栏与金额栏,检查与应付票据有关的物资购买或工程价款结算业务是否合规。英语单元考试有时你能考到 90 多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动!(2
3、)将记账凭证与所附原始凭证进行核对,检查其内容、数量、单价、金额是否一致。(3)对照“应付票据备查簿”,检查:开出票据时,是否已及时、全部入账,并与对应科目“器材采购”、“建安工程投资”等的记录一致。票据到期付款时,是否转销应付票据,并与对应科目“银行存款”的记录一致。生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他4对于计息的应付票据,根据“应付票据备查簿”上的记录复算应计利息,并与“待摊投资”科目的有关记录相核对。5对于逾期未付的应付票据,应查明未付的原因。6检查应付票据在财务报表及财务报表说明中进行了恰当的分类和充分的揭示。 对有抵押的商业承兑汇票是否已在财务报表及财务报表说明中进行了恰当的分类和充分的揭示。审计人员: 审计日期: 复核人员: 复核日期:
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