悬挂装置、随行电缆、补偿装置分项工程质量验收记录.doc
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1、鲁DT-047悬挂装置、随行电缆、补偿装置分项工程质量验收记录工程名称梯 号安装单位 项目负责人监理(建设)单位因为你坚信: “ 人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。 ” 所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。监理工程师/项目负责人执行标准名称及编号你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老
2、师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!GB50310-2002的规定检验结果1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。主控项目1绳头组合第4.9.1条第5.9.1条2钢丝绳严禁有死弯第4.9.2条第5.9.2条3轿厢悬挂的二根绳(链)发生异常相对伸长时,电气安全开关动作可靠第4.9.3条第5.9.3条4随行电缆严禁打结和波浪扭曲第4.9.4条第5.9.4条一般项目1每根钢丝绳张力与平均值偏差不大于5%第4.9.5条第5.9.5条2随行电缆安装的一般规定第4.9.6条第5.9.6条3补偿绳、链、缆等补偿装置的端部应固定可靠第4.9.7条4张紧轮、补偿绳张紧的电气安全开关动作可靠,张紧轮应安防护装置第4.9.8条验 收 结 论参加验收单位安装单位监理(建设)单位项目负责人: 年 月 日监理工程师:(项目负责人) 年 月 日山东省建筑工程质量监督总站监制
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