【工作总结】20XX年6月小学数学教师述职报告[1].docx
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1、第 1 页 20XX 年 6 月小学数学教师述职报告1 特征码 whQeYChjJSYkjVwveerz 一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的 真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主 任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班 主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育 工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主 任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来 说一说: 一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事, 拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方 针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同
2、志;教育目的 明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责, 关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 、备课 开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行 集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求, 提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真 第 2 页 钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查 资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。 为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件, 制作课件,准备、制作教具。 、上课 上好课的前提是做好课前准备,不
3、打无准备之仗。 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用 多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极 性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学 习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些 的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面 的辅导,课后及时做课后记,找出不足。 、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心 讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系, 及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。 为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。 、作业 根据减负的要求,我把每天的作业经
4、过精心地挑 选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造 性的作业。 三、德育工作:德育是学校工作中的重中之重,而班主任 德育工作的秘诀就是“爱“。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人 第 3 页 类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。 师爱是“超凡脱俗“的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与 目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。 1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生,包括对学生的身 体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气 质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、 避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提 高教育教学质量的必要条件
5、。 初接新班,了解学生从了解学生 家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了 如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么 毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施 教。为了了解学生我每天都和他们在一起,课间和他们一起做 游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基 本情况。才能有的放矢地去关怀他们。 2、爱就是关怀。 师爱是教育的“润滑剂“,是进行教育的 必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的 贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱, 教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收 到良好的效果。师爱要全面
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