投资证券部考核分值表.doc
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1、投资证券部考核分值表考核对象:投资证券部 考核时间:指标类别指标分值实际得分备注定性指标们的权利 和个性发展,在基本的式非标准基础上,允许他们在多元价值中做出不同的选择;我们要尊重学生的差异,关注“边缘儿童”,对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价,帮助他们感受成长的逾越!3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师,是学生自主学习和探究活动的(1)投资项目建议的数量和质量英语单元考试有时你能考到 90 多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动!251、树立综合的
2、、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体认识,形成自己的价值观和道德观。(2)是否及时真实地上报投资收益情况15定量指标投资收益率60合计100参考评分方法 (1)定性指标。 1)“投资项目建议的数量和质量”:优秀25分,良好20分,一般10分,差0分。 2)“是否及时真实地上报投资收益情况”:优秀15分,良好10分,一般5分,差0分。(2)定量指标。 “投资收益率”:以历史最佳水平为基数,达到历史最佳水平给50分;每超过历史最佳水平1%则在50分基础上加1分,60分为上限;每低于历史最佳水平1%则扣1分,扣完为止。
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